ГМО учителей начальных классов: различия между версиями

Материал из SurWiki
Перейти к навигации Перейти к поиску
(Форум)
(Новости)
Строка 9: Строка 9:
  
 
Конференцию проводят представители Всероссийской образовательной платформы Учи.ру.
 
Конференцию проводят представители Всероссийской образовательной платформы Учи.ру.
 
+
 
 +
 +
'''24 мая 2019 года''' состоялся семинар «Роль и место электронных форм учебников и цифровых сервисов в проектировании современного урока: опыт, проблемы и пути решения».
 +
Лектор семинара - Комарова Ольга Николаевна, методист по начальному образованию Центра дошкольного и начального образования корпорации «Российский учебник».
 +
В программе Семинара:
 +
1.Роль и место электронных форм учебников и цифровых сервисов
 +
в проектировании современного урока.
 +
2.Применение на уроке и во внеурочной деятельности цифровых технологий: модели организации образовательного процесса при работе с электронными формами учебников
 +
и электронными сервисами.
 +
3.Современные цифровые сервисы для качественной подготовки к всероссийским проверочным работам.
 +
 
 +
Общее количество участников: 38 педагогов.
  
 
'''17 мая 2019 года''' в 15:00 состоялось заседание ГМО учителей начальных классов в МБОУ гимназии «Лаборатория Салахова» (ул. Ленина, 33-а, кабинет 208)
 
'''17 мая 2019 года''' в 15:00 состоялось заседание ГМО учителей начальных классов в МБОУ гимназии «Лаборатория Салахова» (ул. Ленина, 33-а, кабинет 208)

Версия 20:35, 27 мая 2019

НШ.jpg


Новости

24 мая 2019 года в 14:30 на базе МБОУ НШ Прогимназия состоится (ул. Лермонтова, 8/2) состоится конференция на тему «Организация цифрового пространства в современной школе: проблемы и пути решения».

Задачи Конференции: выявить основные проблемы, возникающие в педагогической деятельности современного учителя и найти наиболее эффективные решения с помощью внедрения интерактивных курсов Учи.ру.

Конференцию проводят представители Всероссийской образовательной платформы Учи.ру.


24 мая 2019 года состоялся семинар «Роль и место электронных форм учебников и цифровых сервисов в проектировании современного урока: опыт, проблемы и пути решения». Лектор семинара - Комарова Ольга Николаевна, методист по начальному образованию Центра дошкольного и начального образования корпорации «Российский учебник». В программе Семинара: 1.Роль и место электронных форм учебников и цифровых сервисов в проектировании современного урока. 2.Применение на уроке и во внеурочной деятельности цифровых технологий: модели организации образовательного процесса при работе с электронными формами учебников и электронными сервисами. 3.Современные цифровые сервисы для качественной подготовки к всероссийским проверочным работам.

Общее количество участников: 38 педагогов.

17 мая 2019 года в 15:00 состоялось заседание ГМО учителей начальных классов в МБОУ гимназии «Лаборатория Салахова» (ул. Ленина, 33-а, кабинет 208)

22 марта 2019 года в 15:00 состоится заседание ГМО учителей начальных классов в МБОУ гимназии «Лаборатория Салахова» (ул. Ленина, 33-а, кабинет 208)

21 марта 2019 года на базе МАУ «Информационно-методический центр» (ул. Декабристов, 16, актовый зал) состоялся семинар «Функциональная грамотность как планируемый результат обучения младших школьников» (далее – Семинар). Лектор Семинара: Комарова Ольга Николаевна, методист по начальному образованию Центра дошкольного и начального образования корпорации «Российский учебник».

На Семинаре были рассмотрены следующие вопросы:

1. Проблемы современного начального образования. Интерпретация результатов ВПР.

2. Что такое функциональная грамотность младшего школьника? Предметные и интегративные компоненты функциональной грамотности.

3. Формирование коммуникативной и социальной грамотности младшего школьника.

4. Приемы работы по формированию информационной, читательской, естественнонаучной и функциональной грамотности.

5. Работа по формированию предметных компонентов функциональной грамотности: языковая и литературная грамотность.

6. Система упражнений по формированию математической грамотности младшего школьника.

7. Общекультурная функциональная грамотность младшего школьника. Презентация

В Семинаре приняли участие 41 педагог.

15.03.2019

  • 25.03.2019 на базе МАУ «Информационно-методический центр» (ул. Декабристов, 16, актовый зал) состоится семинар «Система Д.Б. Эльконина – В.В. Давыдова: создание развивающей образовательной среды ребенка и профессиональное совершенствование педагога».

Семинар проводит Димитриева Светлана Васильевна, руководитель методической службы издательского проекта «Система развивающего обучения Д.Б. Эльконина - В.В. Давыдова» ООО «БИНОМ. Лаборатория знаний», к.б.н., доцент, Почетный работник высшего профессионального образования РФ.

В программе Семинара:

1. Выбор пути: в какую школьную жизнь мы хотим ввести ребенка. Тренинг «Размышляем. Делаем выбор».

2. Деятельностный подход – основа развивающего обучения.

3. Особенности учебно-методических комплектов, способствующих развитию ребенка, формирующих его самостоятельность и познавательную активность в обучении.

4. Оценочная деятельность педагога при формировании образовательных результатов учащихся в системе развивающего обучения с учетом требований ФГОС.

26 февраля 2019 года на базе МАУ «Информационно-методический центр» (ул. Декабристов, 16, актовый зал) состоялся семинар «Проектирование урока с позиции системно – деятельностного подхода» (далее – Семинар).

Лектор Семинара: Карацуба Ольга Владимировна, ведущий методист Центра начального образования АО «Издательство «Просвещение».

На Семинаре были рассмотрены следующие вопросы:

1. Урок, как основная форма организации учебной деятельности учащихся в курсе «Окружающий мир».

2. Подготовка учителя к уроку. Проектирование урока.

3. Аспектный анализ урока.

4. Полезная информация (изменения в ФПУ, новинки).

В Семинаре приняли участие 45 педагогов.

  • 08.02.2019 Практико-ориентированный семинар «Тимбилдинг как эффективный инструмент формирования детского коллектива с применением технологии коучинга» ОТМЕНЯЕТСЯ

05.02.2019

  • 08.02.2019 на базе МБОУ гимназии «Лаборатория Салахова» (ул. Бульвар свободы д. 4/1, каб. 205) в рамках плана работы городского методического объединения учителей начальных классов состоится практико-ориентированный семинар «Тимбилдинг как эффективный инструмент формирования детского коллектива с применением технологии коучинга». Семинар проводит Надеина Татьяна Валентиновна, педагог – психолог МБОУ гимназии «Лаборатория Салахова». На семинаре будут рассмотрены понятия тимбилдинга и коучинга в образовательном процессе, а также применение приемов педагогического коучинга при формировании детского коллектива.

03.12.2018

  • 07.12.2018 в 15:00 состоится заседание ГМО учителей начальных классов в МБОУ гимназии «Лаборатория Салахова» (ул. бульвар Свободы д. 4/1, кабинет 205)

16.10.2018

  • 19.10.2018 в 15:00 состоится заседание ГМО учителей начальных классов в МБОУ гимназии «Лаборатория Салахова» (ул. бульвар Свободы д. 4/1, кабинет 205)

01.06.2018

  • C 01.06 по 15.06 проходит онлайн-опрос для эффективного планирования деятельности ГМО учителей начальных классов на 2018-2019 учебный год. Ссылка на анкету

16.05.2018

  • 22.05.2018 в 15:00 состоится заседание ГМО учителей начальных классов в МБОУ гимназии «Лаборатория Салахова» (ул. Ленина, 33-а, кабинет 208)

14.04.2018

  • 14.04.2018 состоялись городские компетентностные соревнования для учащихся 4-х классов (Итоги мероприятия).

24.04.2018

  • 02.03.2018 в 15:00 состоится заседание ГМО учителей начальных классов в МБОУ гимназии «Лаборатория Салахова» (ул. Ленина, 33-а, кабинет 208)

16.02.2018

  • 16.02.2018 в МБОУ НШ № 30 состоялся практико-ориентированный семинар по теме «Система работы образовательного учреждения с обучающимися с ОВЗ» - Материалы семинара

06.02.2018

План работы ГМО на учебный год

План работы городского методического объединения учителей начальных классов на 2018-2019 учебный год

План работы городского методического объединения учителей начальных классов на 2017-2018 учебный год

План работы городского методического объединения учителей начальных классов на 2015-2016 учебный год

План работы городского методического объединения учителей начальных классов на 2014-2015 учебный год

Отчет о результатах деятельности ГМО

Отчет о результатах деятельности ГМО учителей начальных классов за 2018-2019 учебный год

Отчет о результатах деятельности ГМО учителей начальных классов за 2017-2018 учебный год

Отчет о результатах деятельности ГМО учителей начальных классов за 2016-2017 учебный год

Отчет о результатах деятельности ГМО учителей начальных классов за 2015-2016 учебный год

Форум

Обсуждение отчета о результатах деятельности учителей начальных классов в 2018-2019 учебном году

Обсуждение отчета о результатах деятельности учителей начальных классов в 2017-2018 учебном году

Обсуждение деятельности ГМО учителей начальных классов в 2016-2017 учебном году

Обсуждение отчета о результатах деятельности учителей начальных классов в 2012-2013 учебном году

Обсуждение отчета о результатах деятельности учителей начальных классов в 2013-2014 учебном году

Материалы мероприятий городского методического объединения

2018-2019 УЧЕБНЫЙ ГОД

'Материалы заседания ГМО от 17.05.2019'

'Материалы заседания ГМО от 22.03.2019'

'Материалы заседания ГМО от 07.12.2018'

'Материалы заседания ГМО от 19.10.2018'

Полезные ссылки

Учительский портал

Сетевое образовательное сообщество"Открытый класс"

ProШколу ru. Клуб учителей начальной школы

Методическая копилка

Конкурсы и олимпиады

Нормативные документы

Приказ Минпросвещения России от 28.12.2018 N 345 "О федеральном перечне учебников.."

Диагностические работы

  1. Всероссийская проверочная работа для 4 классов
    1. Отчет по результатам проведения ВПР (4 класс) - русский язык
    2. Отчет по результатам проведения ВПР (4 класс) - математика
    3. Отчет по результатам проведения ВПР (4 класс) - окружающий мир
    4. Методические рекомендации по результатам проведения ВПР (4 класс) - математика, русский язык, окружающий мир
  2. Региональная диагностическая работа для з классов
    1. Отчет по результатам проведения РДР (3 класс) - русский язык, математика, окружающий мир
    2. Методические рекомендации по результатам проведения РДР (3 класс) - русский язык, математика, окружающий мир