Межфункциональная команда по обучению и социализации детей мигрантов

План работы Межфункциональной команды по обучению и социализации детей мигрантов на 2014-2015 учебный год Форум Отчет деятельности МФК по обучению и социализации детей мигрантов за 2016-2017 уч.г..pdf Анализ деятельности ГМО по обучению и социализации детей мигрантов за 2015-2016 уч.г. Обсуждение отчета деятельности межфункциональной команды по обучению и социализации детей мигрантов за 2016-2017 учебный год Обсуждение отчета деятельности межфункциональной команды по обучению и социализации детей мигрантов за 2015-2016 учебный год Новости 9 марта 2017 года в МБОУ СОШ № 22 им. Г.Ф. Пономарёва состоялся городской конкурс чтецов «Литература – душа русской культуры» для учащихся 1-11 классов муниципальных бюджетных общеобразовательных учреждений. В конкурсе приняли участие 54 обучающихся 1-9 классов из 15 общеобразовательных организаций. Цель конкурса: популяризация русской литературы среди учащихся, для которых русский язык является неродным. Задачи:  знакомить учащихся с литературным наследием России, как источником общечеловеческих духовно-нравственных ценностей, отражающих величие культуры и богатство русского языка;  содействовать развитию речевой культуры, исполнительского мастерства;  повышать интерес к чтению русской литературы;  совершенствовать владение русским литературным языком, устной речью, обогащать лексический запас детей мигрантов;  раскрыть творческую индивидуальность учащихся;  формировать культуру межэтнической и межконфессиональной толерантности. Участники конкурса прочитали вслух на русском языке стихотворения или отрывки из прозаических произведений русской литературы. Выбор произведения определялся участником самостоятельно. Длительность выступления — не более 3 минут. Во время выступлений участники использовали музыкальное сопровождение, мультимедийные презентации, театральные атрибуты, элементы костюма. Тематика конкурсных произведений: произведения о России, дружбе многонациональных народов нашей страны, семейных ценностях и традициях, памятных исторических событиях, произведения о Югре и Сургуте. Дипломы и сертификаты участникам конкурса будут направлены в образовательные организации, вручены в торжественной обстановке. Поздравляем победителей и призеров конкурса. С целью выявления и распространения эффективного педагогического опыта, совершенствования методического мастерства педагогов по обучению русскому языку как неродному, формирования доступного банка учебно-методических материалов по обучению и социализации детей мигрантов с 12.12. 2016 по 24.01.2017 в третий раз состоялся конкурс методических разработок педагогических работников, осуществляющих образовательную деятельность с детьми мигрантов. Итоги конкурса в 2017 году Номинация «Урок русского языка в классах с полиэтническим составом учащихся» I место – Глухова Оксана Викторовна, учитель русского языка и литературы МБОУ СОШ № 19 II место – Королюк Наталья Сергеевна, учитель русского языка и литературы МБОУ СОШ № 22 имени Г.Ф. Пономарева III место – Полынцева Ирина Николаевна, учитель начальных классов МБОУ СОШ № 4 Номинация «Занятие по русскому языку в Центрах культурно-языковой адаптации детей мигрантов» I место – Мурзакова Александра Александровна, учитель начальных классов МБОУ СОШ № 22 имени Г.Ф. Пономарева II место – Шиленок Людмила Григорьевна, учитель начальных классов МБОУ СОШ № 4 III место – Колотова Галина Николаевна, учитель начальных классов МБОУ СОШ № 4 Номинация «Внеклассное мероприятие по русскому языку»/«Классный час культурологической направленности» I место – Сёмина Оксана Петровна, социальный педагог МБОУ СОШ № 29 II место – Сальманова Зульфия Фаилевна, учитель начальных классов МБОУ СОШ № 22 имени Г.Ф. Пономарева III место – Азизова Людмила Ивановна, Оконечникова Елена Владимировна, учителя русского языка и литературы МБОУ СОШ школы № 45 Номинация «Дидактические материалы по русскому языку» Победитель – Запольская Елена Леонидовна, к.п.н., директор, учитель начальных классов МБОУ НШ «Перспектива» Номинация «Урок литературы в классах с полиэтническим составом учащихся» Победитель – Агаева Изумруд Гусеновна, учитель русского языка и литературы МБОУ СОШ № 44 Номинация «Программа сопровождения языковой адаптации детей мигрантов» Победитель – Холматова Наталья Владимировна, учитель русского языка и литературы МБОУ СОШ №19 Состав межфункциональной команды педагогических работников, занимающихся вопросами обучения и социализации детей мигрантов в 2017-2018 учебном году Полынцева Ирина Николаевна,руководитель межфункциональной команды , методист, учитель начальных классов муниципального общеобразовательного учреждения средней общеобразовательной школы №4 Зеленская Лилия Андреевна,учитель русского языка и литературы муниципального общеобразовательного учреждения средней общеобразовательной школы № 13 Куликова Оксана Павловна, учитель русского языка и литературы муниципального общеобразовательного учреждения средней общеобразовательной школы № 22 имени Г.Ф. Пономарёва Нуруллова Далера Галиахметовна, учитель русского языка и литературы муниципального общеобразовательного учреждения средней школы №12 Холматова Наталья Владимировна,учитель русского языка и литературы муниципального общеобразовательного учреждения средней общеобразовательной школы №19 Новоселова Марина Ивановна, социальный педагог муниципального общеобразовательного учреждения средней общеобразовательной школы №7 Агаева Изумруд Гусеновна,учитель русского языка и литературы муниципального общеобразовательного учреждения средней общеобразовательной школы №44 Хазипова Алена Салаватовна, учитель начальных классов муниципального общеобразовательного учреждения средней общеобразовательной школы №3 Брагина Елена Алексеевна, учитель начальных классов муниципального общеобразовательного учреждения средней общеобразовательной школы №5 Камалова Феруза Пашаевна,учитель начальных классов муниципального общеобразовательного учреждения средней общеобразовательной школы №8 имени А.Н. Сибирцева Михеева Марина Анатольевна учитель русского языка и литературы муниципального общеобразовательного учреждения средней общеобразовательной школы №26 Юманова Вера Николаевна социальный педагог муниципального общеобразовательного учреждения средней общеобразовательной школы №15 Члены городского методического объединения по социализации и адаптации детей мигрантов в 2015-2016 учебном году Полынцева Ирина Николаевна, методист МБОУ СОШ №4-руководитель городского методического объединения по социализациии адаптации детей мигрантов Петрасевич Екатерина Васильевна, методист МКУ "Информационно-методический центр" Бреусова Елена Ивановна,доцент кафедры филологического образования и журналистики Сургутского государственного педагогического университета, кандидат филологических наук (по согласованию) Вандышева Вера Витальевна, руководитель ГМО учителей русского языка и литературы, учитель МБОУ СОШ №6 Дильманбетова Зарема Бидисеевна, учитель начальных классов МБОУ СОШ №12 с углублённым изучением отдельных предметов Зеленская Лилия Андреевна,учитель русского языка и литературы МБОУ СОШ №13 Куликова Оксана Павловна, учитель русского языка и литературы МБОУ СОШ №22 Круглова Галина Григорьевна, заместитель директора по УВР МБОУ СОШ №12 с углублённым изучением отдельных предметов Мурзакова Александра Вячеславовна, учитель начальных классов МБОУ СОШ №22 Новоселова Марина Ивановна, социальный педагог МБОУ СОШ №7 Холматова Наталья Владимировна,учитель русского языка и литературы МБОУ СОШ №19 Черепанова Ирина Владимировна учитель русского языка и литературы МБОУ СОШ №7 Члены межфункциональной команды 2014-2015 учебный год Петрасевич Екатерина Васильевна, методист МКУ "Информационно-методический центр" Бреусова Елена Ивановна,доцент кафедры филологического образования и журналистики Сургутского государственного педагогического университета, кандидат филологических наук (по согласованию) Вандышева Вера Витальевна, руководитель городского методического объединения учителей русского языка и литературы, учитель МБОУ СОШ №6 Зеленская Лилия Андреевна,учитель русского языка и литературы МБОУ СОШ №13 Куликова Оксана Павловна, учитель русского языка и литературы МБОУ СОШ №22 Мурзакова Александра Вячеславовна, МБОУ СОШ №22 Полынцева Ирина Николаевна, методист МБОУ СОШ №4 Панасюк Наталья Александровна, заместитель директора по УВР МБОУ СОШ №12 с углублённым изучением отдельных предметов Холматова Наталья Владимировна,учитель русского языка и литературы МБОУ СОШ №19 Черепанова Ирина Владимировна учитель русского языка и литературы МБОУ СОШ №7 Шакирзянова Елена Наильевна, заместитель директора УВР МБОУ начальная школа–детский сад №40 Учебно-методические материалы по обучению детей мигрантов Диагностика уровня владения речевой и языковой компетенции Диагностический инструментарий для определения уровня владения русским языком при поступлении в ОО Программа Учусь говорить по-русски Устный курс для ДМ мл шк. возраста Рабочая программа по РКИ для детей 9-14 лет Рабочая программа по РКИ для детей 6-8 лет Уровни сформированности коммуникативных УУД Нормативно - правовые документы /Комплексный план реализации в Сургуте в 2016-2018 годах Стратегии государственной национальной политики Российской Федерации на период до 2015 года Стратегия государственной национальной политики Российской Федерации на период до 2025 года Федеральная целевая программа "Укрепление единства российской нации и этнокультурное развитие народов России (2014 - 2020 годы)" Российское образование для иностранных граждан Методические рекомендации по вопросам преподавания русского языка в условиях билингвизма Федеральный Закон "О государственном языке Российской Федерации" Российское образование для иностранных граждан Федеральный Закон "О ПРОТИВОДЕЙСТВИИ ЭКСТРЕМИСТСКОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ" Муниципальная программа "Профилактика экстремизма в Сургуте на 2014-2020 годы". Письмо Министерства образования РФ "Рекомендации по организации обучения детей беженцев и переселенцев" ГОСУДАРСТВЕННЫЙ СТАНДАРТ ПО РУССКОМУ ЯЗЫКУ КАК ИНОСТРАННОМУ Государственная программа «О реализации государственной политики по профилактике экстремизма и развитию российского казачества в Ханты-Мансийском автономном округе – Югре на 2014-2020 годы» ПОЛЕЗНЫЕ ССЫЛКИ РУССКИЙ ЯЗЫК КАК НЕРОДНОЙ: МЕТОДИКА И РЕСУРСЫ Обучение детей мигрантов как проблема их социальной адаптации Центр межнационального образования ЭТНОСФЕРА Московский институт открытого образования Российский новый университет ГИРЯ им А.С Пушкина [http://govorusha.adm-edu.spb.ru/ Электронный ресурс для поддержки русского языка в полиэтнической школе ГОВОРУША] РАДИОПЕРЕДАЧИ ПО КУЛЬТУРЕ РУССКОЙ РЕЧИ ЛИТЕРАТУРА, СБОРНИКИ СТАТЕЙ Обучение русскому языку детей мигрантов Сборник метод материалов Томск 2012 Балыхина Т.М. Методика преподавания Р.Я. как неродного Вопросы образования 2009 №4 Сборник статей Сборник материалов "ВЫРАВНИВАНИЕ ШАНСОВ ДЕТЕЙ НА КАЧЕСТВЕННОЕ ОБРАЗОВАНИЕ А.Н. Гуляева "Социокультурная адаптация детей мигрантов" Научно-методическое пособие "МЕТОДОЛОГИЯ И МЕТОДИКА КОНКРЕТНО-СОЦИОЛОГИЧЕСКОГО ИССЛЕДОВАНИЯ ПРОБЛЕМ ОБУЧЕНИЯ И СОЦИАЛЬНОЙ АДАПТАЦИИ ДЕТЕЙ-МИГРАНТОВ В ХМАО – ЮГРЕ" Сборник статей "Обучение русскому языку как неродному: педагогический опыт Санкт-Петербурга" ПРОБЛЕМЫ ОБУЧЕНИЯ И СОЦИАЛЬНОЙ АДАПТАЦИИ ДЕТЕЙ МИГРАНТОВ В ЦИФРАХ И ДИАЛОГАХ СБОРНИК НАУЧНО-ОБРАЗОВАТЕЛЬНЫХ МАТЕРИАЛОВ ДЛЯ УЧИТЕЛЕЙ РУССКОГО ЯЗЫКА МОСКОВСКИХ ШКОЛ Банк учебно-методических материалов по обучению и социализации детей мигрантов Дидактический материал Учить чтобы гордиться Автор Запольская_Е.Л. Внеклассное мероприятие В единстве наша сила. Автор Семина О.П. Программа внеурочной деятельности по русскому языку 5 класс. Автор Холматова Н.В. Программа внеурочной деятельности по русскому языку 6-7 классы. Автор Холматова Н.В.pdf Занятие по русскому языку с детьми-мигрантами. Автор Глухова О.Н. Конспект занятия по русскому языку "Безударные гласные в корне слова". Автор Куликова О.П. "Синонимы в нашей жизни". Автор Решетова О.Ю. "Из чего строятся слова". Автор Коморко С.В. Урок развития речи. Автор Мусина Г.Г. Методическая разработка внеклассного занятия "Великий шелковый путь". Автор Холматова Н.В. Внеклассное мероприятие "Я среди людей, люди вокруг меня". Автор Полынцева И.Н. Внеклассное интегрированное мероприятие по русскому языку. Автор Мигунова М.П. Диагностика оценки некоторых аспектов уровня речевой деятельности и языковой компетентности детей мигрантов младшего школьного возраста Автор И.Н. Полынцева Инновационная программа Ключик толерантности Автор Е.Л. Запольская Тетрадь для творческих работ Изложение.Сочинение. Автор А.В.Мурзакова Презентация к проекту "Книжкина история".Автор Шиленок Л.Г. Разработка внеурочного мероприятия "Книжкина история". Автор Шиленок Л.Г. Диагностика аспектов речи детей мигрантов Программа МБОУ НШ №40 Ценности которым нет цены О деятельности Центров культурно-языковой адаптации Диагностика социальной адаптации детей мигрантов Информация о результатах деятельности центров культурно-языковой адаптации детей-мигрантов города Сургута в 2015-2016 учебный год