ГМО учителей географии

Материал из SurWiki
Перейти к навигации Перейти к поиску
340px-Логотип гео.jpg

Руководитель городского методического объединения учителей географии

Курбанова З.Х., руководитель ГМО
  • Курбанова Зимфира Хинабиевна, учитель географии и экологии МБОУ Сургутсткого естественно-научного лицея

Курбанова Зимфира Хинабиевна - активный, творчески работающий, преданный своему делу, позитивно настроенный учитель, который не боится принимать решения и брать ответственность на себя, всегда умеющий расположить детей, вызвать у них доверие. Для нее характерен постоянный поиск новых приемов обучения, интересных способов преподнесения материала. В образовательном процессе учитель использует элементы различных технологий, привлекает внимание детей к предмету. Педагог разработала программу дополнительного образования «Я – географ следопыт», которая вошла в перечень городских программ дополнительного образования. Качество результатов педагогической деятельности подтверждается положительной динамикой предметных результатов. Ее ученики являются победителями и призерами олимпиад и конкурсов различных уровней: муниципального этапа всероссийской олимпиады школьников; регионального этапа всероссийской олимпиады школьников; муниципального конкурса технического творчества «Югорский мост. Новый взгляд. Новые решения»; лицейской научно-практической конференции; XII Всероссийской олимпиады по географии «Вот задачка» и других. Опыт профессиональной деятельности Зимфира Хинабиевна неоднократно представляла на мероприятиях различного уровня. В течение ряда лет является председателем жюри муниципального этапа Всероссийской олимпиады школьников по географии; членом предметно-методической комиссии по составлению заданий школьного этапа Всероссийской олимпиады школьников по географии, входила в состав жюри городской конференции «Юность науки». Курбанова З.Х. является руководителем городского проекта «Экоотражение», организатором и руководителем городского конкурса «ГеоЮгра».


Нормативно-правовые документы, методические рекомендации


Методические рекомендации для выпускников по самостоятельной подготовке к ГИА

АНОНСЫ

Международная образовательная акция «ГЕОГРАФИЧЕСКИЙ ДИКТАНТ» в 2021 состоится 31 октября Организатором Диктанта является всероссийская общественная организация «Русское географическое общество». Участниками Диктанта являются жители России и зарубежных стран, владеющие русским языком, независимо от возраста, образования, социальной принадлежности, вероисповедания и гражданства. Впервые Диктант состоялся в 2015 году. За шесть лет его участниками стали почти 1,8 миллиона человек. С 2017 года акция стала всенародной. Несмотря на сложную эпидемиологическую обстановку, в 2020 году было организовано рекордное число площадок, а сам Диктант в разных форматах прошёл во всех регионах России и 109 зарубежных странах. Принять участие в Диктанте можно двумя способами: – онлайн, на официальном сайте проекта https://dictant.rgo.ru с 16.00 31 октября до 16:00 9 ноября 2021 года; – очно 31 октября 2021 года в 12.00 часов на специально организованных площадках, информация о которых будет сообщена дополнительно не позднее 22 октября 2021 года. Специально организованной площадкой может стать общеобразовательное учреждение, соответствующее определенным требованиям и прошедшее в срок до 22 октября 2021 года обязательную регистрацию на сайте проекта.


3-8 ноября 2020 года пройдет Международная акция «Большой этнографический диктант» – культурно-просветительское мероприятие, которое позволяет оценить знания населения о народах, проживающих в России, и общий уровень этнокультурной грамотности. В этом году Акция пройдет только в онлайн-формате. Ежегодно «Большой этнографический диктант» привлекает внимание к этнографии, занимающей важное место в гармонизации межэтнических отношений. В России масштабная акция проводится уже пятый раз. В прошлом году диктант написали 454 тыс. человек на 5800 площадках в России и за рубежом. Большой этнографический диктант» позволит оценить уровень этнографической грамотности населения, а также знания людей о народах, населяющих Россию, окажет содействие национально-культурному развитию народов Российской Федерации, будет направлен на сохранение их этнокультурной самобытности, укрепление межнационального мира и согласия. Проведение Диктанта не только позволит провести своеобразный мониторинг компетентности, но и привлечет внимание к этнографии как науке и еще раз поможет продемонстрировать, что многонациональность и поликультурность нашей страны - это источник нашей силы и конкурентоспособности. Приглашаем различные учреждения стать площадкой для диктанта, и обещаем, что написать этнографический диктант сможет любой житель России, участие в нем будет бесплатным. Мероприятие состоится одновременно во всех регионах страны по местному времени регионов, участники диктанта получат одинаковые по уровню сложности задания, которые нужно будет выполнить в определенный промежуток времени».

С 15 мая по 15 октября 2021 года Общероссийская общественная организация "Национальная родительская ассоциация социальной поддержки семьи и защиты семейных ценностей" (НРА) при поддержке Министерства просвещения Российской Федерации реализует проект "Наш краеведческий музей. Перезагрузка-2021" (далее - Проект). Проект направлен на формирование у детей и молодёжи чувства патриотизма и сопричастности к истории родного края, области путем проведения исследований с участием членов их семей о знаковых событиях в истории России, формирование интереса к изучению истории и традиций "малой Родины". В Проекте могут принять участие дети и подростки до 18 лет с членами их семей. Участие в проекте бесплатное. Подробная информация размещена на сайте https://www.nashmuseum.com/


АРХИВ АНОНСОВ

НОВОСТИ

[[Изображение: |thumb|left|]]

Лёзин Владимир Андреевич, действенный член Русского географического общества, автором более 30 научных книг и учебных пособий, профессор географии и гидрологии издал научные (научно-популярные) справочные пособия по водным объектам Ханты-Мансийского автономного округа – Югры: «Озера Ханты-Мансийского автономного округа: словарь-справочник» и «Энциклопедия рек и озёр Ханты-Мансийского автономного округа. Том 1. Березовский, Советский и Кондинский районы».


20 октября 2020 года запущен всероссийский проект "Просвещение. Поддержка" - образовательная платформа по поддержке учителей, родителей, детей. Новая образовательная платформа, которая запущена на ресурсе https://uchitel.club/ Поддержка будет представлена учащимся, педагогам и родителям. Учащиеся смогут получить персональную помощь ото экспертов и педагогов по темам уроков, которые не удалось хорошо освоить, а также темам, актуальным для участников учебного процесса здесь и сейчас. Это видеоролики и подкасты, которые помогают разобрать непростые вопросы в доступной и понятной манере. Для учителей представлены в открытом доступе мастер-классы, сервис методической помощи, предложения по повышению квалификации, дайджесты и обзоры лучших практик, помощь в интеграции в учебный процесс дополнительной литературы, современного оборудования и цифровых решений.

Для родительского сообщества предусмотрена помощь в организации обучения ребенка в дистанционном, смешанном и традиционном форматах. Родители смогут также получить ответы на сложные вопросы, консультации при выполнении домашних заданий, а также чек-лист для проверки знания детьми школьной программы. Платформа интегрирована с проектом ​"Родительский университет:PRO-родители".

Для всех пользователей платформы действует горячая линия vopros@prosv.ru. Квалифицированные специалисты Группы компаний "Просвещение" окажут поддержку и проконсультируют по вопросам использования ресурсов платформы.


03.03.2021 для учителей географии в онлайн формате состоялся практико-ориентированный семинар «Цифровизация географического образования», на котором были рассмотрены вопросы:

1. Особенности организации учебного процесса по географии в условиях внедрения географического образования. Болотникова Наталия Викторовна, доцент кафедры культуры, искусства и общественных наук ГАУ ДПО «Волгоградская государственная академия последипломного образования».

2. Инструменты дистанционного обучения. Хритонина Татьяна Владимировна, учитель географии МОУ СШ № 30 г. Волжский

3. Организация внеурочной деятельности по географии как ресурс цифровизации образования. Петрова Виктория Николаевна, учитель географии МОУ СШ № 3 г. Волжский.

Материалы Семинара от 03.03.2021


Архив мероприятий за 2019\2020 учебный год

Архив мероприятий за 2018/2019 учебный год

Архив мероприятий за 2017/2018 учебный год

Планы работы городского методического объединения

План работы городского методического объединения учителей географии на 2020/21 учебный год


Архив планирования работы за предыдущие годы

Заседания ГМО

Инновационные технологии преподавания географии

Об Августовском совещании педагогических работников - 2020

Особенности работы учителей географии в 2020-21 учебном году


Организация дистанционной образовательной деятельности при подготовке к ГИА

Интерактивные технологии на уроках географии

Анализ школьного и муниципального этапов всероссийской олимпиады школьников по географии. Анализ результатов всероссийских проверочных работ по географии среди учащихся 7 и 8 классов: рекомендации по использованию полученных результатов для повышения качества образования.

Анализ работы ГМО за 1 полугодие 2020-21 учебного года

Анализ результатов ВПР по географии. методические рекомендации по устранению затруднений учащихся при выполнении заданий диагностической работы


Иванчук О.В. Организация работы с одаренными детьми по предмету "география"

Курбанова З.Х. Формирование функциональной грамотности на уроках географии

Ходунова А.В. Дебаты на уроках географии


Кумушбаева Г.Г. Шаги к успеху

Пенченкова Е.В.

Курбанова З.Х. Итоги работы ГМО за 2020\21 учебный год

Курбанова З.Х. Особенности подготовки учащихся к ВОШ по географии


Архив материалов мероприятий ГМО

Подготовка к ЕГЭ и ГИА

Архив онлайн-консультаций


Ресурсы:

  • ЕГЭ [1][2]
  • Демоверсии ЕГЭ[3]
  • Подготовка к ЕГЭ[4]
  • ГИА[5][6]

Аттестация учителей

АРХИВ ПРИКАЗОВ

Административный портал для аттестующихся учителей [7]

Приказ Министерства образования и науки Российской Федерации от 7 апреля 2014 г. № 276[8]

Полезные ссылки

  • Перечень поручений по вопросам популяризации географии {http://kremlin.ru/acts/assignments/orders/60537]
  • Российское образование. Федеральный портал[9]
  • Единая коллекция цифровых образовательных ресурсов[10]
  • Федеральный центр информационно-образовательных ресурсов[11]

http://www.geosite.com.ru Библиотека по географии http://geoman.ru География. Планета Земля http://ru.wikipedia.org/wiki/География Раздел «География» в энциклопедии Википедия http://www.rgo.ru География.ру: клуб путешествий http://migranov.ru Авторский проект Руслана Мигранова http://geo-tur.narod.ru Гео-Тур: все, что вы хотели знать о географии http://www.myplanet-earth.com Планета Земля http://geopub.narod.ru Страноведческий каталог «EconRus» http://catalog.fmb.ru GeoPublisher (архив научных публикаций географического факультета МГУ им. М.В.Ломоносова) http://geo.1september.ru Газета «География» и сайт для учителя «Я иду на урок географии» http://geo.metodist.ru Учебно-методическая лаборатория географии Московского института открытого образования http://afromberg.narod.ru Уроки географии и экономики: сайт учителя географии А.Э. Фромберга


Конкурсы и олимпиады

  • Олимпус[12]
  • Центр дистанционного творчества "Индиго"[13]
  • Центр дистанционного образования "Эйдос"[14]
  • Интернет-карусель по географии"[15]
  • Фотоконкурс «Россия глазами школьников»[16]
  • Конкурс «Живая карта»[17]
  • Всероссийская олимпиада по географии для студентов средних специальных учебных заведений[18]
  • Олимпиада по географии для 6-10 классов «Вот задачка»[19]
  • Дельты южных рек России[20]

Интересные сайты

  • Без географии мы нигде[21]
  • Ойкумена[22]
  • Инфографика[23]
  • Учительский портал[24]

Отчет о результатах деятельности ГМО

Отчет о результатах деятельности ГМО учителей географии за 2020/21 учебный год

Мероприятия, состоявшиеся в рамках ГМО учителей географии в 2020 году


Архив отчетов работы за предыдущие годы

Обсуждение результатов работы ГМО за учебный год

Обсуждение деятельности ГМО учителей географии за 2020/21 учебный год