Городское методическое объединение преподавателей курса "Социокультурные истоки"

Содержание

1 Руководитель городского методического объединения ГМО учителей, реализующих программу "Социокультурные истоки"
2 Цели и задачи
3 НОРМАТИВНАЯ БАЗА
4 МЕТОДИЧЕСКИЕ РЕКОМЕНДАЦИИ
5 НОВОСТИ
6 ВИКТОРИНЫ ДЛЯ УЧАЩИХСЯ
7 ПЛАН РАБОТЫ
8 ЗАСЕДАНИЯ ГМО
9 Отчет о работе
10 Обсуждение работы ГМО за 2020/21 учебный год
11 МЕРОПРИЯТИЯ ПО РЕАЛИЗАЦИИ ДОРОЖНОЙ КАРТЫ
12 ДЕЯТЕЛЬНОСТЬ ООО
13 МЕТОДИЧЕСКАЯ КОПИЛКА
14 Полезные ссылки

Руководитель городского методического объединения ГМО учителей, реализующих программу "Социокультурные истоки"

Лобанова Ольга Николаевна, заместитель директора по ВВВР МБОУ СОШ № 5

Цели и задачи

Цель: обеспечение более высокого уровня профессиональной компетентности педагогов на основе внедрения современных педагогический технологий в образовательный процесс для раскрытия личностного потенциала учителя и обучающихся.

Задачи:

•методическое сопровождение учебного курса «Истоки» и программы «Воспитание на социокультурном опыте» в образовательных учреждениях города;

•обобщение и распространение педагогического опыта по данному направлению через разнообразные формы (мастер – классы, самоанализ педагогической деятельности, портфолио, методические консультации, лекции, семинары и т.д.);

•выявление, пропаганда и осуществление новых подходов к организации обучения и воспитания, внедрение проектно - исследовательского метода в практику работы учителей предмета истоки.

НОРМАТИВНАЯ БАЗА

РЕГИОНАЛЬНЫЙ УРОВЕНЬ

Приказ ДОиМП ХМАО-Югры об утверждении плана мероприятий по реализации программы "Социокультурные истоки"

Приказ ДОиМП ХМАО-Югры от 27.09.2018 № 1325 " О внесении изменений в приказ от 18.07.2017 № 1137 "Об утверждении плана мероприятий по реализации программы "Социокультурные истоки" в ОО ХМАО-Югры

Инструктивно-методическое письмо об организации деятельности в 20119\20 учебном году

МУНИЦИПАЛЬНЫЙ УРОВЕНЬ

Приказ ДО г. Сургута об утверждении плана мероприятий по реализации программы "Социокультурные истоки" до 2025 г.

Инструктивно-методические рекомендации по преподаванию отдельных предметов в рамках предметных концепций

Приказ об утверждении плана мероприятий по реализации Концепции развития воспитания в системе общего образования города Сургута

План сотрудничества с сургутским благочинием на 2021 год

Приказ об утверждении плана мероприятий по реализации Концепции развития воспитания в системе общего образования города Сургута

МЕТОДИЧЕСКИЕ РЕКОМЕНДАЦИИ

Рекомендации по разработке примерной рабочей программы воспитания в общеобразовательных организациях в контексте программы «Социокультурные истоки»

Рекомендации по применению программы "Социокультурные истоки" в ФГОС ДО

Рекомендации по применению программы "Социокультурные истоки" в ФГОС НОО

Рекомендации по применению программы "Социокультурные истоки" в рамках преемствеНности между ДО и НОО

Рекомендации по применению программы "Социокультурные истоки" в ФГОС ОО

НОВОСТИ

13 мая 2021 года исполняется 800 лет со дня рождения Александра Невского – князя, военачальника, дипломата, подвижника веры и благочестия, пример святости, патриотизма, доблести и чести. Святой благоверный великий князь Александр Невский – потомок и наследник легендарного княжеского рода Мономаховичей, рода, который дал России 15 из 18 великих князей и 20 святых, рода, не просто принявшего Православие, а вместившего в себя всю глубину христианского образа жизни и понимания, что власть означает служение Богу, своему народу и сама от себя ничего не имеет. Именно Мономаховичи стали действенно формировать на Руси идею единого православного государства. Личность и военные победы великого русского князя Александра Невского в общеобразовательных учреждениях изучается:

– в курсе отечественной истории для 6 класса, в разделе «От Руси к Российскому государству» (в соответствии с концепцией преподавания учебного курса «История России»);

– в курсе «Истоки»: в 6–м классе в рамках темы «Слово и образ Отечества», в 7-м классе – в рамках темы «Истоки дела и подвига».

В процессе освоения материала учащиеся знакомятся с выдающейся исторической личностью Александра Невского, который на протяжении многих веков является одним из ярких примеров святости, патриотизма, доблести и чести. В отечественной истории он оставил о себе память как о выдающемся великом князе, мудром политике-дипломате, талантливейшем и храбром полководце, прославленном святом Православной Церкви. Изучение русского средневековья, в том числе исторического следа князя Александра Невского осуществляется также:

– в рамках проведения предметных недель по истории, которые призваны углублять, дополнять и повышать уровень образования учащихся, способствовать их развитию, расширению их кругозора;

– в исследовательской работе учащимися 10-11 классов при выполнения индивидуального проекта в соответствии с ФГОС СОО.

В плане работы городского методического объединения учителей истории, обществознания, экономики и права на 2021/22 учебный год предусмотрена подготовка методических рекомендаций по организации и проведению тематических уроков согласно Календарю образовательных событий, приуроченных к государственным и национальным праздникам Российской Федерации, памятным датам и событиям российской истории и культуры.

Архив новостей

ВИКТОРИНЫ ДЛЯ УЧАЩИХСЯ

С 15 апреля по 15 мая 2021 года с целью повышения познавательного интереса учащихся к изучению курса «Социокультурные истоки» в режиме онлайн будет организована онлайн-викторины «Истоки моей семьи» для учащихся 5-6 классов, изучающих курс «Социокультурные истоки» на уровне начального и основного общего образования (далее–Викторина) устанавливает цели, порядок организации и проведения. Организатором Викторины является городское методическое объединение педагогов, реализующих курс «Социокультурные истоки» на уровне начального и основного общего образования. Тема Викторины «Я ГОРЖУСЬ СВОИМИ ИСТОКАМИ». площадка проведения - Онлайн-викторина "Я горжусь своими истоками"

РЕЗУЛЬТАТЫ ВИКТОРИНЫ