ГМО учителей логопедов МДОУ: различия между версиями
(Метка: визуальный редактор отключён) |
(→Методическая копилка) |
||
| Строка 1: | Строка 1: | ||
=='''ПЛАНИРОВАНИЕ И РЕЗУЛЬТАТЫ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ СООБЩЕСТВА'''== | =='''ПЛАНИРОВАНИЕ И РЕЗУЛЬТАТЫ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ СООБЩЕСТВА'''== | ||
| − | [[Медиа: | + | [[Медиа:Отчет ГМО логопеды МДОУ.pdf| Отчет о результатах деятельности за 2020-2021 учебный год]] |
| Строка 43: | Строка 43: | ||
[[«Коррекционная работа учителя-логопеда ДОУ»]] | [[«Коррекционная работа учителя-логопеда ДОУ»]] | ||
| + | |||
| + | Этапы развития речи в онтогенезе | ||
[[Категория:семинары]] | [[Категория:семинары]] | ||
Версия 14:04, 30 августа 2021
Содержание
ПЛАНИРОВАНИЕ И РЕЗУЛЬТАТЫ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ СООБЩЕСТВА
Отчет о результатах деятельности за 2020-2021 учебный год
План работы ГМО учителей логопедов МБДОУ на 2021-2022 учебный год
Деятельность учителей-логопедов МБДОУ курирует и оказывает методическую поддержку МКУ "Центр диагностики и консультирования".
Руководитель ГМО - Арнаут Александра Николаевна, учитель-логопед МБДОУ № 25 "Родничок".
Документы
Положение о центре ППМС помощи
Порядок оказания логопедической помощи
Материалы ГМО
"Пути оптимизации совместной работы учителя-логопеда и воспитателя"
"Организация работы с детьми с ОНР"
"Материалы ГМО № 2" (2020/21 уч.г.)
"Материалы групповых консультаций" (2020/21 уч.г.)
Методическая копилка
Презентация логопедического кабинета
Основные направления и механизм реализации ранней помощи родителям с детьми от 0 до 3 лет
Игры для развития фонематического восприятия
Формирование речевого дыхания у заикающихся дошкольников
«Коррекционная работа учителя-логопеда ДОУ»
Этапы развития речи в онтогенезе
Участники сообщества
Участник:Голомолзина Наталья Сергеевна
