Межфункциональная команда по обучению и социализации детей мигрантов

Материал из SurWiki
Перейти к навигации Перейти к поиску
Соц.jpg


План работы Межфункциональной команды по обучению и социализации детей мигрантов на 2014-2015 учебный год

Новости

16 апреля 2015 года состоялся городской семинар по теме «Технология работы с детьми мигрантов младшего школьного возраста: адаптация и обучение русскому языку». Полынцева Ирина Николаевна, руководитель городской межфункциональной команды по обучению и социализации детей мигрантов, методист МБОУ СОШ №4, представила опыт работы своего образовательного учреждения - проект "Учимся говорить и писать по-русски". Цель данного проекта: обеспечение детей мигрантов, обучающихся на первой ступени МБОУ СОШ №4, необходимым уровнем владения устного и письменного русского языка для уверенного общения и выражения мысли, для освоения образовательной программы в соответствии с требованиями ФГОС. Шиленок Людмила Григорьевна, учитель начальных классов МБОУ СОШ №4, познакомила присутствующих с методами и приемами работы обучения детей мигрантов младшего школьного возраста русскому языку. В работе семинара приняли участие 40 человек: учителя русского языка начальной школы, специалисты, курирующие в образовательном учреждении вопросы социализации детей мигрантов, представители СурГПУ. Участникам был предложен кейс методических материалов.


26 декабря 2014 года состоялось заседание межфункциональной команды по обучению и социализации детей мигрантов. На заседании команды были подведены итоги конкурса методических разработок педагогических работников, осуществляющих образовательную деятельность с детьми мигрантов.

Цель конкурса – совершенствование научно-методического сопровождения учителей, осуществляющих образовательную деятельность с детьми мигрантов. Конкурс проводился в заочной форме и предполагает создание и ежегодное пополнение банка методических разработок по данной теме. На конкурс были представлены 26 методических разработок. Члены межфункциональной команды определили победителей в номинациях конкурса:

  • "Программы сопровождения" – победитель Запольская Елена Леонидовна, директор, учитель начальных классов, к.п.н., МБОУ начальная школа «Перспектива», автор инновационной программы "Ключик к толерантности".
  • "Лучший сценарий занятия" – победитель Шиленок Людмила Григорьевна, учитель начальных классов муниципального общеобразовательного учреждения общеобразовательной школы №4.
  • "Дидактический материал"– победитель Мурзакова Александра Вячеславовна, учитель начальных классов муниципального общеобразовательного учреждения общеобразовательной школы №22 имени Г.Ф. Пономарёва.
  • "Диагностический инструментарий" – победитель Полынцева Ирина Николаевна, методист, учитель начальных классов муниципального общеобразовательного учреждения общеобразовательной школы №4

Члены межфункциональной команды, принявшие участие в проверке конкурсных материалов: Бреусова Елена Ивановна Доцент кафедры филологического образования и журналистики ГОУ ВПО ХМАО–Югры «Сургутский государственный педагогический университет», кандидат филологических наук

Галян Софья Витальевна Доцент кафедры филологического образования и журналистики ГОУ ВПО ХМАО–Югры «Сургутский государственный педагогический университет», победитель конкурса «Учитель года Ханты-Мансийского автономного округа – Югры – 2008», победитель Всероссийского конкурса «Учитель года России – 2008», обладатель премии Президента РФ в номинации «Лучшие учителя», кандидат филологических наук, г. Сургут

Вандышева Вера Витальевна руководитель городского методического объединения учителей русского языка и литературы, учитель муниципального общеобразовательного учреждения средней общеобразовательной школы №6

Петрасевич Екатерина Васильевна методист МКУ "Информационно-методический центр"

Полынцева Ирина Николаевна методист муниципального общеобразовательного учреждения средней общеобразовательной школы №4

Зеленская Лилия Андреевна учитель русского языка и литературы муниципального общеобразовательного учреждения средней общеобразовательной школы № 13

Куликова Оксана Павловна учитель русского языка и литературы муниципального общеобразовательного учреждения средней общеобразовательной школы №22

Мурзакова Александра Вячеславовна учитель начальных классов муниципального общеобразовательного учреждения средней общеобразовательной школы № 22

Полынцева Ирина Николаевна методист муниципального общеобразовательного учреждения средней общеобразовательной школы №4

Панасюк Наталья Александровна заместитель директора по учебно-воспитательной работе муниципального общеобразовательного учреждения средней общеобразовательной школы № 12 с углублённым изучением отдельных предметов

Холматова Наталья Владимировна учитель русского языка и литературы муниципального общеобразовательного учреждения средней общеобразовательной школы №19

Форум

Обсуждение отчета деятельности межфункциональной команды по обучению и социализации детей мигрантов за 2013-2014 учебный год


Нормативно - правовые документы

КОНЦЕПЦИЯ НАЦИОНАЛЬНОЙ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЙ ПОЛИТИКИ РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ

Методические рекомендации по вопросам преподавания русского языка в условиях билингвизма

Федеральный Закон "О государственном языке Российской Федерации"

Федеральный Закон "О ПРОТИВОДЕЙСТВИИ ЭКСТРЕМИСТСКОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ"

Постановление "ОБ УТВЕРЖДЕНИИ МУНИЦИПАЛЬНОЙ ПРОГРАММЫ ПРОФИЛАКТИКА ЭКСТРЕМИЗМА В Г. СУРГУТЕ НА 2014-2016 ГОДЫ".

Письмо Министерства образования РФ "Рекомендации по организации обучения детей беженцев и переселенцев"

ГОСУДАРСТВЕННЫЙ СТАНДАРТ ПО РУССКОМУ ЯЗЫКУ КАК ИНОСТРАННОМУ

Государственная программа «О реализации государственной политики по профилактике экстремизма и развитию российского казачества в Ханты-Мансийском автономном округе – Югре на 2014-2020 годы»

ПОЛЕЗНЫЕ ССЫЛКИ

РУССКИЙ ЯЗЫК КАК НЕРОДНОЙ: МЕТОДИКА И РЕСУРСЫ

Центр межнационального образования ЭТНОСФЕРА

институт открытого образования

[http://www.rosnou.ru/extra_edu/rus/ Российский новый университет. Русский как неродной: проект Министерства образования РФ в РосНОУ]

ГИРЯ им А.С Пушкина

[http://govorusha.adm-edu.spb.ru/ Электронный ресурс для поддержки русского языка в полиэтнической школе ГОВОРУША]

РАДИОПЕРЕДАЧИ ПО КУЛЬТУРЕ РУССКОЙ РЕЧИ

ЛИТЕРАТУРА, СБОРНИКИ СТАТЕЙ

[ https://www.google.ru/url?sa=t&rct=j&q=&esrc=s&source=web&cd=1&ved=0CBwQFjAA&url=http%3A%2F%2Fbilingual-online.net%2Findex.php%3Foption%3Dcom_Т.М. Балыхина "МЕТОДИКА ПРЕПОДАВАНИЯ РУССКОГО ЯЗЫКА КАК НЕРОДНОГО, НОВОГО.pdfз Т. М. Балыхиина заголовок ссылки]


xample.com Т.М. Балыхина "МЕТОДИКА ПРЕПОДАВАНИЯ РУССКОГО ЯЗЫКА КАК НЕРОДНОГО, НОВОГО.pdfз


Вопросы образования 2009 №4 Сборник статей

Сборник материалов "ВЫРАВНИВАНИЕ ШАНСОВ ДЕТЕЙ НА КАЧЕСТВЕННОЕ ОБРАЗОВАНИЕ

А.Н. Гуляева "Социокультурная адаптация детей мигрантов"

Научно-методическое пособие "МЕТОДОЛОГИЯ И МЕТОДИКА КОНКРЕТНО-СОЦИОЛОГИЧЕСКОГО ИССЛЕДОВАНИЯ ПРОБЛЕМ ОБУЧЕНИЯ И СОЦИАЛЬНОЙ АДАПТАЦИИ ДЕТЕЙ-МИГРАНТОВ В ХМАО – ЮГРЕ"

Сборник статей "Обучение русскому языку как неродному: педагогический опыт Санкт-Петербурга"

ПРОБЛЕМЫ ОБУЧЕНИЯ И СОЦИАЛЬНОЙ АДАПТАЦИИ ДЕТЕЙ МИГРАНТОВ В ЦИФРАХ И ДИАЛОГАХ

СБОРНИК НАУЧНО-ОБРАЗОВАТЕЛЬНЫХ МАТЕРИАЛОВ ДЛЯ УЧИТЕЛЕЙ РУССКОГО ЯЗЫКА МОСКОВСКИХ ШКОЛ

Банк учебно-методических материалов по обучению и социализации детей мигрантов''

Диагностика оценки некоторых аспектов уровня речевой деятельности и языковой компетентности детей мигрантов младшего школьного возраста Автор И.Н. Полынцева

Инновационная программа Ключик толерантности Автор Е.Л. Запольская

Тетрадь для творческих работ Изложение.Сочинение. Автор А.В.Мурзакова

Презентация к проекту "Книжкина история".Автор Шиленок Л.Г.

Разработка внеурочного мероприятия "Книжкина история". Автор Шиленок Л.Г.