ГМО учителей логопедов МБОУ: различия между версиями

Материал из SurWiki
Перейти к навигации Перейти к поиску
(→‎ФОРУМ)
 
(не показано 49 промежуточных версий 5 участников)
Строка 1: Строка 1:
−
'''Приветствуем Вас на страничке ГМО учителей-логопедов города Сургута!'''
+
=='''ПЛАНИРОВАНИЕ И РЕЗУЛЬТАТЫ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ СООБЩЕСТВА'''==
  
 +
[[Медиа:Defectolog-2-9.pdf|Перечень сайтов]]
  
 +
=='''МАТЕРИАЛЫ  ГМО'''==
  
−
== '''ФОРУМ''' ==
+
"Материалы ГМО № 2" (2020/21 уч.г.)
  
−
[[Медиа:ГМО логопеды ОУ.docx|'''Обсуждаем  отчет  о  результатах  деятельности в  2012-2013 учебном году''']]
+
[https://cloud.mail.ru/public/ugo1/63Rnmtsi1 "Материалы групповых консультаций" (2020/21 уч.г.)]
  
−
Ваши  мнения, замечания  и  предложения:
+
[["Материалы ГМО № 3" (2020/21 уч.г.)]]
  
 +
[[ Групповая консультация на тему: "Ведение и оформление документации учителей-логопедов общеобразовательных учреждений" 17.03.2021 ]]
  
−
1. Работа городского методического объединения учителей – логопедов МБДОУ в 2012-2013 учебном году характеризуется творческой активностью специалистов, актуальностью рассматриваемых вопросов. Для успешной реализации задач была организована деятельность 6 мобильных групп по актуальным для логопедов вопросам:
 
  
−
-вариативность использования дидактических игр в работе с детьми дошкольного возраста;
 
  
−
- неврологический статус детей с дизартрией (обследование, описание);
+
[[Медиа:Петренко декабрь.pdf|Петренко Л.Л. Оформление ‎представления учителя-логопеда на ребенка младшего школьного возраста на психолого-медико-педагогическую комиссию]]
  
−
- использование мультимедийных образовательных ресурсов в работе учителя – логопеда;
+
[[Медиа:Могутова комментарии.ppt|‎Могутова И.В. МБОУ СОШ № 10 Комментарии к оформлению представлений на психолого-медико-педагогическую комиссию]]
  
−
- использование метода проектов в работе учителя – логопеда;
+
[[Медиа:1. Елисеева О.Н.Взаимодействие логопеда, психолога и соц. педагога.pdf|‎Елисеева_О.Н.Взаимодействие_логопеда,_психолога_и_соц._педагога]]
  
−
- профилактика дисграфии у дошкольников;
+
[[Медиа:1. Сачко С.С. Взаимодействие между специалистами.pdf|‎Сачко_С.С._Взаимодействие_между_специалистами]]
  
−
- взаимосвязь в работе учителя-логопеда и педагога – психолога.
+
[[Медиа:3. Верещак О.В. Информационная работа с родителями.pdf|‎Верещак_О.В.__Информационная_работа_с_родителями]]
  
−
Работа мобильных групп позволила активизировать деятельность учителей – логопедов в обобщении и трансляции результативного опыта обучения и воспитания детей, имеющих нарушения речи.
+
[[Медиа:4. Вагнер К.Р.Роль учителя-логопеда в написании АООП.pdf|‎Вагнер_К.Р.Роль_учителя-логопеда_в_написании_АООП]]
  
−
Предлагаю внести дополнения в положение о профессиональных объединениях педагогических работников, указав возможность создания в структуре ГМО совета, мобильных групп и т.д.
+
[https://cloud.mail.ru/public/3ha8/2xNT17bfg "Формирование коммуникативных умений и навыков у младших школьников на логопедических занятиях в условиях дистанционной работы" (17.12.2020)]
  
−
''Халтурина Л.Г., эксперт отдела по организации работы психолого-медико-педагогической комиссии''
+
=='''МЕТОДИЧЕСКАЯ КОПИЛКА'''==
  
−
== '''МАТЕРИАЛЫ  ОБЪЕДИНЕНИЯ''' ==
+
[[Медиа:Черепанова кинезиология.pdf|‎Черепанова С.С. МБОУ НШ-ДС № 37 Кинезиологические упражнения]]
  
 +
[[Медиа:Мулеева в мире звуков.ppt|‎Мулеева Н.Г. МБОУ СОШ № 10 В мире звуков.Проект  для младших школьников]]
  
−
[[ГМО учителей-логопедов МБОУ - наши планы|Здесь]] вы можете прочитать про планы учителей-логопедов МБОУ на 2011-2012 учебный год
+
[[Мирзаева_Ю.А._Использование_ИКТ_при_взаимодействии_специалистов]]
−
 
 
−
[[Медиа:Гмо_октябрь.pdf‎|Эффективность работы учителей-логопедов МБОУ за 2010-2011 учебный год.]]
 
−
 
 
−
 
 
−
[[Медиа:Темы_гмо.pdf|Темы выступлений  на ГМО учителей логопедов МБОУ 15.12.11 и варианты тем выступлений  на февральском ГМО. Информация о курсах повышения квалификации учителей-логопедов.]]
 
−
 
 
−
 
 
−
[[Медиа:Петренко_декабрь.pdf|Петренко Л.Л. Оформление ‎представления учителя-логопеда на ребенка младшего школьного возраста на психолого-медико-педагогическую комиссию]]
 
−
 
 
−
 
 
−
[[Медиа:Могутова_комментарии.ppt‎|‎Могутова И.В. МБОУ СОШ № 10 Комментарии к оформлению представлений на психолого-медико-педагогическую комиссию]]
 
−
 
 
−
 
 
−
[[Медиа:Черепанова_кинезиология.pdf|‎Черепанова С.С. МБОУ НШ-ДС № 37 Кинезиологические упражнения]]
 
−
 
 
−
 
 
−
[[Медиа:Мулеева_ в мире звуков.ppt|‎Мулеева Н.Г. МБОУ СОШ № 10 В мире звуков.Проект  для младших школьников]]
 
  
 
[[Категория:логопедия]]
 
[[Категория:логопедия]]

Текущая версия на 16:12, 9 ноября 2022

ПЛАНИРОВАНИЕ И РЕЗУЛЬТАТЫ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ СООБЩЕСТВА

Перечень сайтов

МАТЕРИАЛЫ ГМО

"Материалы ГМО № 2" (2020/21 уч.г.)

"Материалы групповых консультаций" (2020/21 уч.г.)

"Материалы ГМО № 3" (2020/21 уч.г.)

Групповая консультация на тему: "Ведение и оформление документации учителей-логопедов общеобразовательных учреждений" 17.03.2021


Петренко Л.Л. Оформление ‎представления учителя-логопеда на ребенка младшего школьного возраста на психолого-медико-педагогическую комиссию

‎Могутова И.В. МБОУ СОШ № 10 Комментарии к оформлению представлений на психолого-медико-педагогическую комиссию

‎Елисеева_О.Н.Взаимодействие_логопеда,_психолога_и_соц._педагога

‎Сачко_С.С._Взаимодействие_между_специалистами

‎Верещак_О.В.__Информационная_работа_с_родителями

‎Вагнер_К.Р.Роль_учителя-логопеда_в_написании_АООП

"Формирование коммуникативных умений и навыков у младших школьников на логопедических занятиях в условиях дистанционной работы" (17.12.2020)

МЕТОДИЧЕСКАЯ КОПИЛКА

‎Черепанова С.С. МБОУ НШ-ДС № 37 Кинезиологические упражнения

‎Мулеева Н.Г. МБОУ СОШ № 10 В мире звуков.Проект для младших школьников

Мирзаева_Ю.А._Использование_ИКТ_при_взаимодействии_специалистов

Источник — https://www.surwiki.admsurgut.ru/wiki/index.php?title=ГМО_учителей_логопедов_МБОУ&oldid=192128