ГМО учителей иностранных языков: различия между версиями

@@ Строка 2: / Строка 2: @@
 | rowspan="2" style="width: 50%; background-color:Honeydew; border: 4px solid Khaki; vertical-align: bottom; -moz-border-radius-topleft: 8px; -moz-border-radius-bottomleft: 20px; -moz-border-radius-topright: 8px; -moz-border-radius-bottomright: 8px;" |
 {| cellpadding="15" cellspacing="2" style="width: 100%; background-color:MediumTurquoise; margin-left: auto; margin-right: auto"
-| rowspan="2" style="width: 50%; background-color:#7FFFD4; border: 6px #d7f4ff; vertical-align: bottom; -moz-border-radius-topleft: 8px; -moz-border-radius-bottomleft: 20px; -moz-border-radius-topright: 8px; -moz-border-radius-bottomright: 8px;" |
+| rowspan="2" style="width: 50%; background-color:Honeydew; border: 6px #d7f4ff; vertical-align: bottom; -moz-border-radius-topleft: 8px; -moz-border-radius-bottomleft: 20px; -moz-border-radius-topright: 8px; -moz-border-radius-bottomright: 8px;" |
 <font color="LightGreen"><center><big><p align="center"><FONT size="5" color="#082567">'''Городское методическое объединение учителей иностранных языков'''
 |}
-[[Файл:102845696 1319896705 img 01.jpg|350px|right|описание]]
 ==<font style="text-align:left;color:#082567">'''План работы'''</font>==
-[[Медиа:ПЛАН гмо учителей ИЯ 2020-21 ред.pdf|План методического сопровождения учителей иностранного языка на 2020/21 учебный год]]
+[[Медиа:План ГМО АЯ 2023-24 уч г.pdf|План деятельности ГМО учителей иностранных языков на 2023/24 учебный год]]
-[[Медиа:ПЛАН гмо учителей ИЯ 2019-20.pdf|План методического сопровождения учителей иностранного языка на 2019/20 учебный год]]
+[[Медиа:ПЛАН ГМО ИЯ на сайт.pdf|План деятельности ГМО учителей иностранных языков на 2022/23 учебный год]]
 [[Архив планов ГМО учителей иностранного языка]]
-==<font style="text-align:left;color:#082567">'''Отчет о результатах деятельности ГМО'''==
+=='''Материалы заседаний ГМО и семинаров'''==
+[[Заседания ГМО учителей ИЯ 2023-2024 УЧЕБНЫЙ ГОД]]
+[[Заседания ГМО учителей ИЯ 2022-2023 УЧЕБНЫЙ ГОД]]
-[[Медиа:Отчет гмо учителей ИЯ 2019-20.pdf | Отчет о результатах деятельности ГМО учителей иностранного языка за 2019/20 учебный год]]
+[[Семинар для молодых специалистов 21.04.2023]]
-[[Мероприятия, состоявшиеся в рамках ГМО учителей иностранных языков в 2020 году]]
+[[Архив заседаний ГМО учителей иностранных языков]]
+==<font style="text-align:left;color:#082567">'''Отчет о результатах деятельности ГМО'''==
+[[Медиа:ОТЧЕТ гмо учителей ИЯ 2021-22.pdf | Отчет о результатах деятельности ГМО учителей иностранного языка за 2021/22 учебный год]]
 [[Архив отчетов о работе ГМО учителей иностранного языка]]
@@ Строка 28: / Строка 32: @@
 ==<font style="text-align:left;color:#082567">'''Форум'''</font>==
-[[Обсуждение деятельности ГМО учителей иностранных языков за 2019/20 учебный год]]
+[[Обсуждение деятельности ГМО учителей иностранных языков за 2022/23 учебный год]]
 [[Архив обсуждений деятельности ГМО учителей иностранного языка]]
-==[https://www.surwiki.admsurgut.ru/wiki/index.php?title=%C2%AB%D0%98%D0%BD%D0%BE%D1%8F%D0%B7%D1%8B%D1%87%D0%BD%D0%BE%D0%B5_%D0%BE%D0%B1%D1%80%D0%B0%D0%B7%D0%BE%D0%B2%D0%B0%D0%BD%D0%B8%D0%B5%C2%BB Приоритетный муниципальный проект "Иноязычное образование"]==
+==[https://www.surwiki.admsurgut.ru/wiki/index.php?title=%C2%AB%D0%98%D0%BD%D0%BE%D1%8F%D0%B7%D1%8B%D1%87%D0%BD%D0%BE%D0%B5_%D0%BE%D0%B1%D1%80%D0%B0%D0%B7%D0%BE%D0%B2%D0%B0%D0%BD%D0%B8%D0%B5%C2%BB Приоритетный муниципальный проект "Иноязычное образование" АРХИВ]==
 <br />
 |}
@@ Строка 42: / Строка 46: @@
 <span style="color:#0000FF">
-[[Файл:Я учу английский.png|270px|thumb|right]]
+[[Медиа:На сайт О фестивале.pdf|Приглашаем принять участие в Всероссийском фестивале педагогических практик <<Образование. Семья. Здоровье>>]]
+[[Медиа:Использование ЦТ в работе у-п.pdf|Использование цифровых технологий в работе учителя-предметника и классного руководителя как дополнительный инструмент развития творческих способностей детей]]
-'''26-27 марта 2021 года''' состоялся ежегодный городской конкурс-марафон «Я учу английский-2021» для учащихся 4-5-х классов.
+[[Медиа:Олимпиада по АЯ ЕКБ в 2024.pdf|Приглашаем принять участие в открытой олимпиаде по английскому языку «Lingvoslalom» для обучающихся 5-11 классов муниципальных общеобразовательных организаций Уральского федерального округа и г. Перми ]]
-По итогам мероприятия определены [[Медиа:Итоговый протокол конкурса Я учу английский - 2021.pdf| ИТОГИ конкурса]], определены победитель и призеры.
+[[Медиа:Форум Развитие профориентационного пространства....pdf|Приглашаем принять участие в Форуме «Развитие профориентационного образовательного пространства города: от дошкольного
+образования до получения профессии»]]
-Победитель Конкурса награжден дипломом и сертификатом на бесплатную сдачу Кембриджского экзамена по уровню «Cambridge English:Young Learners (Flyers)» / «Сambridge English: Кey Test for Schools» в ООО «Центре международного тестирования – ИНТЕКС». Призеры конкурса, занявшие 2 и 3 места, награждены дипломами и сертификатами на сдачу Кембриджского экзамена по уровню «Cambridge English:Young Learners (Flyers)» или «Сambridge English: Кey Test for Schools» в ООО «Центре международного тестирования – ИНТЕКС» со скидкой 50 % от стоимости соответствующего экзамена.
+[[Медиа:ИП ИРО О регистрации телекоммкникац проектов Академии пед мастерства в 2021 в.pdf|Приглашаем принять участие в телекоммуникационных проектах Международного методического центра «Академия педагогического мастерства: навыки XXI века»]]
-[[Файл:Логотип фестиваля.png|140px|thumb|left]]
+[[Медиа:О проведении Международной выставки форума Знание. Первые.pdf|О проведении Международной выставки форума Знание. Первые.]]
+[[Медиа:Максимум Эдикейшен платформа для подготовки и прохождения ГИА в 2023-2024 г.pdf| О бесплатном проекте российской образовательной компании MAXIMUM Education  «PRОБНЫЙ ОГЭ и ЕГЭ» для 9 и 11 классов ]]
-Завершился городской Фестиваль школьных театров на английском, немецком и французском языках в дистанционном формате. Цель Фестиваля - привлечение внимания школьников к изучению английского, немецкого и французского языков.
+[[Медиа:Перечень проектов для содержательного досуга детей в 2023.pdf|Перечень проектов, который способствует организации содержательного и качественного досуга детей  и молодежи, проводимых АНО «Институт развития интернета» и Российским обществом «Знание»]]
-В фестивале приняли участие 128 учащихся из 13 общеобразовательных учреждений города.
-Фестиваль проводился по двум номинациям: «Песня» и «Театральная постановка» на английском, немецком и французском языках в трёх возрастных категориях:
+[[Медиа:Образовательный портал Единый урок.pdf|О сообществе «Образовательный портал «Единый урок»» в социальной сети «ВКонтакте» ]]
-- младшая – (учащиеся 2-4-х классов);
+[[Архив новостей ГМО учителей иностранного языка]]
-- средняя – (учащиеся 5-8-х классов);
-- старшая – (учащиеся 9-11-х классов).
-Оценивание проходило также по возрастным категориям.
-Подведены [[Медиа:Итоги Фестиваля 2021.pdf|ИТОГИ Фестиваля]].
+{| cellpadding="15" cellspacing="2" style="width: 100%; background-color: MediumTurquoise; margin-left: auto; margin-right: auto"
+| rowspan="2" style="width: 50%; background-color:Honeydew; border: 4px solid Khaki; vertical-align: bottom; -moz-border-radius-topleft: 8px; -moz-border-radius-bottomleft: 8px; -moz-border-radius-topright: 8px; -moz-border-radius-bottomright: 8px;" |__NOTOC__
-'''''Поздравляем победителей и призеров Фестиваля!!!'''''
+=='''Мероприятия (олимпиады, конкурсы)'''==
-*'''30 марта 2021 года с 12.00 до 16.00''' состоится международная методическая онлайн-конференция «Иностранные языки в цифровую эпоху». Конференцию проводят преподаватели, эксперты и методисты из Великобритании, Южной Кореи и России.
+[https://www.surwiki.admsurgut.ru/wiki/index.php?title=%D0%93%D0%BE%D1%80%D0%BE%D0%B4%D1%81%D0%BA%D0%BE%D0%B9_%D0%BA%D0%BE%D0%BD%D0%BA%D1%83%D1%80%D1%81_%D1%87%D1%82%D0%B5%D1%86%D0%BE%D0%B2_%D0%BD%D0%B0_%D0%B0%D0%BD%D0%B3%D0%BB%D0%B8%D0%B9%D1%81%D0%BA%D0%BE%D0%BC,_%D0%BD%D0%B5%D0%BC%D0%B5%D1%86%D0%BA%D0%BE%D0%BC_%D0%B8_%D1%84%D1%80%D0%B0%D0%BD%D1%86%D1%83%D0%B7%D1%81%D0%BA%D0%BE%D0%BC_%D1%8F%D0%B7%D1%8B%D0%BA%D0%B0%D1%85 Городской конкурс чтецов на английском, немецком и французском языках]
-В ходе конференции будут рассмотрены стратегии успешной подготовки к Кембриджским экзаменам, ресурсы, основанные на инновациях и цифровой педагогике, а также технологии развития профессиональной компетентности учителя и оценки ее соответствия международным стандартам.
-[[Медиа:30.03.2021-CONFERENCE PROGRAM March 30 2021 doc.pdf|ПРОГРАММА Конференции]]
+[[Городской конкурс эссе]]
-*'''с 23 марта по 22 апреля 2021 года''' состоится городской конкурс научно-исследовательских работ на иностранных языках «Greenwich» для учащихся 2-11 классов общеобразовательных учреждений, подведомственных департаменту образования Администрации города.
+[[Городская межшкольная олимпиада по английскому языку для учащихся 4-х классов]]
-Для участия в Конкурсе необходимо направить заявку и конкурсные материалы в срок до 10 апреля 2021 года на электронный адрес z12028208f@yandex.ru.
+[[Городской конкурс медиапроектов на иностранных языках "Storytime"]]
-[[Медиа:Положение Гринвич 2021.pdf|ПОЛОЖЕНИЕ Конкурса «Greenwich»]]
+[[Мой урок иностранного языка]]
-*'''с 22 марта по 16 апреля 2021 года''' состоится межшкольная конференция учебно-исследовательских работ «I can do» для учащихся 3-4 классов общеобразовательных учреждений, подведомственных департаменту образования Администрации города.
-Цель Конференции – стимулирование интереса учащихся начальной школы к интеллектуальной и творческой деятельности; развитие умения самостоятельно и критически мыслить, использовать полученные знания на практике, создавать учебно-исследовательские работы с использованием иностранного языка (английского).
-Заявки на участие в муниципальном этапе Конференции направляются одновременно с учебно-исследовательскими работами в период с 29 марта по 5 апреля 2021 года на адрес электронной почты alena.yankova@mail.ru.
-[[Медиа:Положение I can do 2021.pdf|ПОЛОЖЕНИЕ Конференции]]
-*'''23 марта 2021 года в 14.30''' состоится вебинар группы компаний «Просвещение» на тему «Региональный компонент на уроке английского языка на примере УМК «Звезды Югры» («Ugra Stars»)».
-В программе вебинара:
-. «Представление проекта «Звезды Югры» («Ugra Stars»), Семичев Максим Анатольевич, руководитель Центра лингвистического образования группы компаний «Просвещение» (далее – ЦЛО ГК «Просвещение»).
-. «Применение современных образовательных ресурсов для решения актуальных задач на уроке английского языка», Ширинян Марина Витальевна, методист по английскому языку ЦЛО ГК «Просвещение».
-. «Использование учебных пособий «Звезды Югры» («Ugra Stars») на уроке английского языка», Васильева Майя Викторовна, преподаватель английского языка бюджетного учреждения среднего профессионального образования Ханты-Мансийского автономного округа – Югры колледжа-интерната «Центр искусств
-для одаренных детей Севера», автор регионального компонента серии учебных пособий «Звезды Югры» («Ugra Stars»).
-Ссылка на регистрацию в вебинаре: https://events.webinar.ru/18065855/8308703. Информацию об участии в вебинаре необходимо предоставить в соответствии
-с формой по ссылке https://inlnk.ru/rLwx5.
-*''' с 17 марта 2021 года''' стартовал ГОРОДСКОЙ КОНКУРС-МАРАФОН «Я УЧУ АНГЛИЙСКИЙ – 2021» ДЛЯ УЧАЩИХСЯ 4-Х и 5-Х КЛАССОВ. Для участия в Конкурсе необходимо в срок до 20 марта 2021 года направить заявку согласно приложению на электронный адрес medelena80@mail.ru.
-[[Медиа:Положение Я учу английский-2021.pdf‎|ПОЛОЖЕНИЕ Конкурса]]
-*''' с 03 марта 2021 года''' стартовал городской конкурс эссе на иностранных языках для обучающихся 7-11 классов общеобразовательных учреждений. Конкурс проводится дистанционно в один тур.
-Для участия в Конкурсе необходимо направить работу в срок до '''20 марта 2021 года''' на электронные адреса essay2020@mail.ru (английский язык), natritnv@mail.ru (французский язык), polyanina_marina@mail.ru (немецкий язык).
-[[Медиа:Положение конкурса эссе 2021 ред.pdf|ПОЛОЖЕНИЕ конкурса]]
-*''' 19 февраля 2021 года в 14.30''' в онлайн-формате состоится заседание городского методического объединения учителей иностранных языков. Обращаем внимание, что ссылка для подключения будет направлена в общеобразовательные учреждения за 1 час до начала мероприятия.
-*''' 16 февраля 2021 года''' подведены [[Медиа:ИТОГИ Мой урок-2021.pdf |ИТОГИ седьмого городского конкурса «МОЙ УРОК ИНОСТРАННОГО ЯЗЫКА»]]. Победители и призеры Конкурса в каждом направлении будут награждены Дипломами победителей и призеров Конкурса в электронном виде. Наградные материалы Конкурса, а также конкурсные материалы победителей и призеров конкурса будут размещены на сайте городского педагогического сообщества Surwiki на странице «ГМО учителей иностранных языков» в разделе «Мероприятия» в срок до 24 февраля 2021 года.
-*'''01 февраля 2021 года''' подведены [[Медиа:ПРИКАЗ об итогах конкурса Буктрейлеров 2021.pdf|ИТОГИ]] городского городской конкурс буктрейлеров на иностранном языке «Read, Enjoy and Create» в дистанционном формате. В мероприятии приняли участие обучающиеся 4-11 классов из 11 общеобразовательных учреждений города. Участники представили 22 работы  в четырех номинациях: «Сказочное детство в нашей семье» (4-5 класс), «Фантастическая история» (6-7 класс), «Яркая вспышка» (8-9 класс), «Литература Нон-Фикшн» (10-11 класс).
-'''''Поздравляем победителей и призеров конкурса, а также их учителей-наставников!!!'''''
-*'''27 января 2021 года''' состоится конференция «Функциональная грамотность на уроке иностранного языка. Набор умений и навыков начальной школы» в формате онлайн.
-Организатор конференции: Центр лингвистического образования и Центр начального образования ГК «Просвещение».
-Целью конференции является систематизация методических знаний педагогических работников по формированию компетенций XXI века у обучающихся младших классов.
-В ходе конференции будут рассмотрены следующие вопросы:
-•Функциональная грамотность для современного ученика начальной школы. МЕЖПРЕДМЕТНАЯ ИНТЕГРАЦИЯ.
-•Технологии развития креативного и критического мышлений на уроках иностранного языка в начальной школе.
-•Авторские подходы к формированию читательской, финансовой, математической и естественно-научной грамотности на уроках иностранного языка в начальной школе.
-•Определение уровня сформированности функциональной грамотности у обучающихся.
-Полная программа конференции и регистрация по ссылке https://uchitel.club/pedsovet-2021/inyaz-conf-january/
-*'''27 января 2021 года''' с 12.00 до 14.00 состоится научно-практический семинар «Повышение качества обучения английскому языку» в дистанционной форме.
-В ходе семинара будут рассмотрены особенности личностно-ориентированного подхода в преподавании английского языка, технологии развития профессиональной компетентности учителей английского языка и оценки ее соответствия международным стандартам, а также представлено новое поколение учебников с цифровыми ресурсами для успешной подготовки учащихся начальной и средней школы к сдаче Cambridge English Qualifications: A1 Starters – B2 First for schools.
-Ведущие семинара - Анжела Размиковна Татосян, ведущий методист, магистр управления образованием, консультант по учебным материалам и менеджер
-по проектам Представительства издательства Кембриджского университета в России Cambridge University Press (г. Москва), Каролин Вестбрук, методист Британского Совета, Великобритания.
-[[Медиа:Программа семинара 27.01.2021.pdf|ПРОГРАММА СЕМИНАРА]]
-*''' с 11 января 2021 года''' стартовал СЕДЬМОЙ ГОРОДСКОЙ КОНКУРС «МОЙ УРОК ИНОСТРАННОГО ЯЗЫКА». Конкурсные материалы принимаются до 31 января 2021 года на адрес электронной почты fil_family@mail.ru.
-[[Медиа:Положение 7го конкурса Мой урок ИЯ.pdf|Положение седьмого городского конкурса «МОЙ УРОК ИНОСТРАННОГО ЯЗЫКА»]]
-*'''22 декабря 2020 года''' в дистанционном формате состоится заседание городского методического объединения (далее – ГМО) учителей иностранных языков.
-[[Повестка заседания второго ГМО учителей иностранных языков]]
-[https://www.surwiki.admsurgut.ru/wiki/index.php?title=%D0%97%D0%B0%D1%81%D0%B5%D0%B4%D0%B0%D0%BD%D0%B8%D0%B5_%D0%93%D0%9C%D0%9E_22.12.2020 Материалы заседания]
-*''' с 21 декабря 2020 года'''  стартовал городской конкурс буктрейлеров на иностранном языке «Read, Enjoy and Create». Буктрейлеры принимаются до 15 января 2021 года на адрес электронной почты olesjalisunenko@mail.ru.
-[[Городской конкурс буктрейлеров 2020/21 учебный год]]
-*'''30 ноября 2020 года''' подведены [[Медиа:Приказ об итогах конкурса чтецов 20-21.pdf|ИТОГИ]] городского конкурса чтецов на английском, немецком и французском языках в дистанционном формате. В мероприятии приняли участие 72 обучающихся из 24 общеобразовательных учреждений города.
-'''''Поздравляем победителей и призеров конкурса, а также их учителей-наставников!!!'''''
-*'''27 ноября 2020 года в 12-00 (Мск)''' ГК «Просвещение» организует Всероссийскую онлайн-конференцию для учителей английского языка на тему: «Английский язык как пространство роста. Современные подходы в преподавании».
-На конференции будут рассмотрены следующие вопросы:
-С какими вызовами сталкиваются современные преподаватели английского языка и как их преодоление ведёт к профессиональному росту.
-- Навыки XXI века и их роль в изучении иностранного языка.
-- Способы развития эмоционального интеллекта на уроках английского языка.
-- Влияние родного языка на процесс изучения английского.
-- Опыт апробации нового учебника в школе.
-В онлайн-конференции примут участие ведущие учёные и методисты РФ.
-Регистрация для участия в конференции: https://uchitel.club/pedsovet_2020/inyaz_conf/
-*'''24 ноября 2020 года в 13.30''' состоялся вебинар на английском языке «Организация работы с литературой, источниками и ссылками в рамках реализации муниципального конкурса «Greenwich». Участие в Вебинаре приняли учащиеся 8-11-х классов, мотивированные к научно-исследовательской работе на иностранных языках, совместно со своими научными руководителями.
-Лекторы Вебинара – учителя английского языка МБОУ средней общеобразовательной школы № 46 с углубленным изучением отдельных предметов.
-[https://www.surwiki.admsurgut.ru/wiki/index.php?title=%D0%92%D0%B5%D0%B1%D0%B8%D0%BD%D0%B0%D1%80_%C2%AB%D0%9E%D1%80%D0%B3%D0%B0%D0%BD%D0%B8%D0%B7%D0%B0%D1%86%D0%B8%D1%8F_%D1%80%D0%B0%D0%B1%D0%BE%D1%82%D1%8B_%D1%81_%D0%BB%D0%B8%D1%82%D0%B5%D1%80%D0%B0%D1%82%D1%83%D1%80%D0%BE%D0%B9,_%D0%B8%D1%81%D1%82%D0%BE%D1%87%D0%BD%D0%B8%D0%BA%D0%B0%D0%BC%D0%B8_%D0%B8_%D1%81%D1%81%D1%8B%D0%BB%D0%BA%D0%B0%D0%BC%D0%B8_%D0%B2_%D1%80%D0%B0%D0%BC%D0%BA%D0%B0%D1%85_%D1%80%D0%B5%D0%B0%D0%BB%D0%B8%D0%B7%D0%B0%D1%86%D0%B8%D0%B8_%D0%BC%D1%83%D0%BD%D0%B8%D1%86%D0%B8%D0%BF%D0%B0%D0%BB%D1%8C%D0%BD%D0%BE%D0%B3%D0%BE_%D0%BA%D0%BE%D0%BD%D0%BA%D1%83%D1%80%D1%81%D0%B0_%C2%ABGreenwich%C2%BB МАТЕРИАЛЫ ВЕБИНАРЫ]
-*'''с 10 по 30 ноября 2020 года''' состоится  городской конкурс чтецов на английском, немецком и французском языках в дистанционном формате для обучающихся 2-11 классов общеобразовательных учреждений города. Цель Конкурса – приобщение школьников к поэзии стран изучаемого языка.
-Организаторы Конкурса: муниципальное бюджетное общеобразовательное учреждение средняя школа № 31 при поддержке муниципального автономного учреждения «Информационно-методический центр».
-[[Медиа:EDS МАУ ИМЦ Положение Конкурса чтецов 2020.pdf|Положение Конкурса]]
-*'''7 ноября 2020 года''' учителями английского языка МБОУ СШ № 31 был проведён  методический семинар по теме «Уровневое обучение английскому языку в средней школе» в формате онлайн.
-На данном семинаре был представлен опыт работы школы в качестве опорной образовательной организации. Средняя школа № 31 с 2014 года реализует уровневый подход при обучении английскому языку, данная технология организации образовательного процесса называется "предметно-поточным обучением". Реализация предметно-поточного обучения требует системных изменений, касающихся почти всех компонентов педагогической системы школы, в наибольшей мере это относится к технологии, содержанию и организации образовательного процесса.
-Опыт работы построения образовательного процесса по принципу предметно-поточного обучения показал следующие результаты: индивидуализация учебного процесса, активное развитие самопознания, формирование чувства успешности через создание ситуации успеха, развитие коммуникативной компетентности учащегося, успешная сдача промежуточной и итоговой аттестации.
-Для того чтобы организовать обучение иностранному языку по принципу деления на уровни, необходимо продумать четкий измерительный инструментарий и разработать контрольно-измерительные материалы на основе примерных образовательных программ по иностранным языкам и с учетом общеевропейских компетенций владения иностранным языком (CEFR). Все контрольно-измерительные материалы по английскому языку для проведения входного тестирования (Placement Test), полугодового мониторинга, промежуточной аттестации (итоговой аттестации), начиная с 5-го класса, включают задания разного уровней сложности. В МБОУ СШ № 31 создан банк контрольно-измерительных материалов по английскому языку, который может быть использован в образовательных учреждениях города.
-В работе семинара приняли участие 99 учителей иностранного языка города.
-Проведённое мероприятие получило положительную оценку по отзывам учителей иностранного языка.
-[[Медиа:Уровневое обучение английскому языку в средней школе 07.11.2020.pdf|Презентация "Уровневое обучение английскому языку в средней школе"]]
-*''' 27 октября 2020 года в 12.00''' в онлайн-формате состоится заседание городского методического объединения учителей иностранных языков. Обращаем внимание, что ссылка для подключения будет направлена в общеобразовательные учреждения за 1 час до начала мероприятия.
-'''Уважаемые коллеги''', предлагаем ознакомиться с [[Медиа:Riekomiendatsii.pdf|Рекомендациями по использованию информационных технологий в образовательном процессе в условиях распространения новой коронавирусной инфекции в 2020/2021 учебном году]], разработанные Минпросвещением России совместно с Минцифры России.
-[[Архив новостей ГМО учителей иностранного языка]]
-{| cellpadding="15" cellspacing="2" style="width: 100%; background-color: MediumTurquoise; margin-left: auto; margin-right: auto"
-| rowspan="2" style="width: 50%; background-color:Honeydew; border: 4px solid Khaki; vertical-align: bottom; -moz-border-radius-topleft: 8px; -moz-border-radius-bottomleft: 8px; -moz-border-radius-topright: 8px; -moz-border-radius-bottomright: 8px;" |__NOTOC__
-=='''Мероприятия (олимпиады, конкурсы)'''==
 [[Городской конкурс буктрейлеров на иностранных языках]]
-[[Городской конкурс эссе]]
 [[Сургутский городской конкурс –марафон «Я учу английский» ]]
@@ Строка 226: / Строка 88: @@
 [[Фестиваль школьных театров на иностранных языках]]
-[https://www.surwiki.admsurgut.ru/wiki/index.php?title=%D0%93%D0%BE%D1%80%D0%BE%D0%B4%D1%81%D0%BA%D0%BE%D0%B9_%D0%BA%D0%BE%D0%BD%D0%BA%D1%83%D1%80%D1%81_%D1%87%D1%82%D0%B5%D1%86%D0%BE%D0%B2_%D0%BD%D0%B0_%D0%B0%D0%BD%D0%B3%D0%BB%D0%B8%D0%B9%D1%81%D0%BA%D0%BE%D0%BC,_%D0%BD%D0%B5%D0%BC%D0%B5%D1%86%D0%BA%D0%BE%D0%BC_%D0%B8_%D1%84%D1%80%D0%B0%D0%BD%D1%86%D1%83%D0%B7%D1%81%D0%BA%D0%BE%D0%BC_%D1%8F%D0%B7%D1%8B%D0%BA%D0%B0%D1%85 Городской конкурс чтецов на английском, немецком и французском языках]
+[[Городская межшкольная конференция учебно-исследовательских работ «I can do»]]
-[[Британский Бульдог]]
-[[Городская межшкольная конференция учебно-исследовательских работ «I can do»]]
+[[Городской научно-исследовательский конкурс на иностранных языках "Greenwich"]]
 [[XXI городская научная конференция молодых исследователей «Шаг в будущее»]]
@@ Строка 236: / Строка 96: @@
 [[Городская научно-практическая конференция старшеклассников на иностранных языках «Первые шаги в науку»]]
-[[Мой урок иностранного языка]]
+[[Британский Бульдог]]
 '''Дистанционные конкурсы и олимпиады'''
@@ Строка 254: / Строка 114: @@
 =='''Государственная итоговая аттестация, ВПР'''==
-[[Всероссийские проверочные работы по английскому языку]]
+[[Медиа:СЕМИНАР — 15.04.244.pdf|Материалы городского практико-ориентированного семинара «Методические рекомендации по подготовке и оцениванию выполнения учащимися заданий с развернутым ответом письменной и устной части ЕГЭ по английскому языку» 15 апреля 2024 года , Нигматуллина М.М.]]
-[[Методические рекомендации для учителей при подготовке к ЕГЭ по английскому языку]]
+[[Медиа:Нигматуллина ММ..ppt |Онлайн-практикум "Методические рекомендации для обучающихся 11 классов по выполнению заданий с развернутым ответом письменной части ЕГЭ по английскому языку", Нигматуллина М.М.]]
-[https://fipi.ru/ege/analiticheskie-i-metodicheskie-materialy#!/tab/173737686-11/ Методические рекомендации для учителей, подготовленные на основе анализа типичных ошибок участников ЕГЭ]
+[https://www.surwiki.admsurgut.ru/wiki/index.php?title=%D0%9A%D0%9E%D0%9C%D0%9F%D0%9B%D0%95%D0%9A%D0%A1_%D0%9C%D0%95%D0%A0_%D0%9F%D0%9E_%D0%9F%D0%9E%D0%92%D0%AB%D0%A8%D0%95%D0%9D%D0%98%D0%AE_%D0%9A%D0%90%D0%A7%D0%95%D0%A1%D0%A2%D0%92%D0%90_%D0%9E%D0%91%D0%A0%D0%90%D0%97%D0%9E%D0%92%D0%90%D0%9D%D0%98%D0%AF_%D0%92_%D0%9E%D0%91%D0%A9%D0%95%D0%9E%D0%91%D0%A0%D0%90%D0%97%D0%9E%D0%92%D0%90%D0%A2%D0%95%D0%9B%D0%AC%D0%9D%D0%AB%D0%A5_%D0%9E%D0%A0%D0%93%D0%90%D0%9D%D0%98%D0%97%D0%90%D0%A6%D0%98%D0%AF%D0%A5 Комплекс мер по повышению качества образования в ОУ по иностранному языку]
-[[Результаты государственной итоговой аттестации по английскому языку в 11 классах]]
+[[Архив ГМО ИЯ]]
-[[Результаты государственной итоговой аттестации по английскому языку в 9 классах]]
+== '''Функциональная грамотность''' ==
+[https://iro86.ru/index.php/2015-04-23-09-26-58/1456-funktsionalnaya-gramotnost/ВИРТУАЛЬНАЯ МЕТОДИЧЕСКАЯ ПЛОЩАДКА ПО СОПРОВОЖДЕНИЮ РАЗВИТИЯ ФУНКЦИОНАЛЬНОЙ ГРАМОТНОСТИ]
-[[Медиа:Информационно-аналитическая справка ЕГЭ по иностранным языкам.pdf|Анализ результатов ЕГЭ и ОГЭ по иностранным языкам в 2015 году в городе Сургуте]]
+[http://imc.admsurgut.ru/formirovanie-i-ocenka-funkcionalnoj-gramotnosti-obuchayushihsya/ ФОРМИРОВАНИЕ И ОЦЕНКА ФУНКЦИОНАЛЬНОЙ ГРАМОТНОСТИ ОБУЧАЮЩИХСЯ]
-[http://www.ege.edu.ru// Официальный сайт ЕГЭ]
+[[Медиа: Банк тренировочных заданий по оценке функциональной грамотности.pdf| Банк тренировочных заданий по оценке функциональной грамотности]]
-[http://gia.edu.ru/ Официальный сайт ОГЭ]
+[[Media:Руководство для биологии 022.pdf| Руководство пользователя банка учебных заданий по функциональной грамотности]]
-[http://fipi.ru// ФИПИ]
+[https://samokat-fg.pimc.spb.ru/ Материалы ТИЧБУРГА: "Функциональная грамотность»]
-[http://rustest.ru//// ФЦТ]
-[https://www.surwiki.admsurgut.ru/wiki/index.php?title=%D0%9A%D0%9E%D0%9C%D0%9F%D0%9B%D0%95%D0%9A%D0%A1_%D0%9C%D0%95%D0%A0_%D0%9F%D0%9E_%D0%9F%D0%9E%D0%92%D0%AB%D0%A8%D0%95%D0%9D%D0%98%D0%AE_%D0%9A%D0%90%D0%A7%D0%95%D0%A1%D0%A2%D0%92%D0%90_%D0%9E%D0%91%D0%A0%D0%90%D0%97%D0%9E%D0%92%D0%90%D0%9D%D0%98%D0%AF_%D0%92_%D0%9E%D0%91%D0%A9%D0%95%D0%9E%D0%91%D0%A0%D0%90%D0%97%D0%9E%D0%92%D0%90%D0%A2%D0%95%D0%9B%D0%AC%D0%9D%D0%AB%D0%A5_%D0%9E%D0%A0%D0%93%D0%90%D0%9D%D0%98%D0%97%D0%90%D0%A6%D0%98%D0%AF%D0%A5 Комплекс мер по повышению качества образования в ОУ по иностранному языку]
 | rowspan="2" style="width: 50%; background-color:Honeydew; border: 4px solid Khaki; vertical-align: top; -moz-border-radius-topleft: 8px; -moz-border-radius-bottomleft: 8px; -moz-border-radius-topright: 8px; -moz-border-radius-bottomright: 8px;" |
-=='''Материалы заседаний ГМО'''==
-[[Заседания ГМО 2020-2021 УЧЕБНЫЙ ГОД]]
-[[2019-2020 УЧЕБНЫЙ ГОД]]
-[[2018-2019 УЧЕБНЫЙ ГОД]]
-[[Архив заседаний ГМО учителей иностранных языков]]
 =='''Методические разработки '''==
@@ Строка 293: / Строка 140: @@
 =='''Полезные ссылки '''==
+[[Медиа:Методические рекомендации Иностранные языки.pdf|Методические рекомендации по преподаванию учебных предметов "Иностранный язык", "Второй иностранный язык" в 2022/23 учебном году]]
 [[Современные Онлайн-словари]]
@@ Строка 326: / Строка 174: @@
 [http://www.englishforkids.ru Английский язык Английский для детей]
-=='''Нормативные документы'''==
+=='''Нормативно-правовые документы'''==
+[[Медиа:НОВАЦИИ в гос политики в сфере образования-4-26.pdf|Новации государственной политики России в сфере образования]]
+*[https://drive.google.com/file/d/1jcwsKM3y83JRX3jSGAEAqwvo81AwTyAp/view?usp=sharing Федеральная образовательная программа]
+*[[Медиа:Для ГМО Рег план по введению ФГОС СОО янв 23.pdf|Региональный план мероприятий («дорожная карта») по введению обновленного федерального государственного образовательного стандарта среднего общего образования в Ханты-Мансийском автономном округе ‒ Югре (далее ‒ региональный план)]]
+*[[Медиа:МР о системе оценки.pdf|Методические рекомендации по системе оценки достижения обучающимися планируемых результатов освоения программ начального общего, основного общего и среднего общего образования]]
+*[[Медиа:МР родителям по ОГЭ, ЕГЭ 2022.pdf|Методические рекомендации для обучающихся, их родителей (законных представителей), направленные на преодоление затруднений в освоении учебного материала при подготовке к ГИА по предметам, по итогам государственной аттестации в 2022 году]]
+*[[Медиа:Календарь обр соб 22-23.pdf|Календарь образовательных событий на 2022/23 учебный год]]
 [[Медиа:МП РФ реком.pdf|Рекомендации Министерства просвещения РФ]]
 [[Медиа:Федеральный государственный образовательный стандарт среднего (полного) общего образования.pdf| Федеральный государственный образовательный стандарт среднего (полного) общего образования]]
+[http://xn--80aaaaqdcb3cgbwpmk4d6e2b5c.xn--p1ai/web/upload/attachments/files/fdd91c142a1e876ef511a4298103dfbd.pdf Обновленные ФГОС основного общего образования]
 [[Медиа:Федеральный государственный образовательный стандарт основного общего образования.pdf|Федеральный государственный образовательный стандарт основного общего образования]]
 [[Медиа:Концепция ия на обсуждении.pdf|Проект концепции по предмету "Иностранный язык"]]
-[[Медиа:Федеральный перечень учебников 2019.pdf|Приказ Минпросвещения России от 28.12.2018 N 345 "О федеральном перечне учебников.."]]
 [[Федеральный уровень]]