ГМО учителей иностранных языков: различия между версиями

@@ Строка 1: / Строка 1: @@
-'''Руководитель ГМО с 2004 по 2013 г.: Засыпкина Елена Викторовна [[Елена Засыпкина]]'''
+{| cellpadding="15" cellspacing="2" style="width: 100%; background-color:MediumTurquoise; margin-left: auto; margin-right: auto"
+| rowspan="2" style="width: 50%; background-color:Honeydew; border: 4px solid Khaki; vertical-align: bottom; -moz-border-radius-topleft: 8px; -moz-border-radius-bottomleft: 20px; -moz-border-radius-topright: 8px; -moz-border-radius-bottomright: 8px;" |
+{| cellpadding="15" cellspacing="2" style="width: 100%; background-color:MediumTurquoise; margin-left: auto; margin-right: auto"
+| rowspan="2" style="width: 50%; background-color:Honeydew; border: 6px #d7f4ff; vertical-align: bottom; -moz-border-radius-topleft: 8px; -moz-border-radius-bottomleft: 20px; -moz-border-radius-topright: 8px; -moz-border-radius-bottomright: 8px;" |
+<font color="LightGreen"><center><big><p align="center"><FONT size="5" color="#082567">'''Городское методическое объединение учителей иностранных языков'''
+|}
+==<font style="text-align:left;color:#082567">'''План работы'''</font>==
+[[Медиа:План ГМО АЯ 2023-24 уч г.pdf|План деятельности ГМО учителей иностранных языков на 2023/24 учебный год]]
+[[Медиа:ПЛАН ГМО ИЯ на сайт.pdf|План деятельности ГМО учителей иностранных языков на 2022/23 учебный год]]
+[[Архив планов ГМО учителей иностранного языка]]
+=='''Материалы заседаний ГМО и семинаров'''==
+[[Заседания ГМО учителей ИЯ 2023-2024 УЧЕБНЫЙ ГОД]]
+[[Заседания ГМО учителей ИЯ 2022-2023 УЧЕБНЫЙ ГОД]]
+[[Семинар для молодых специалистов 21.04.2023]]
+[[Архив заседаний ГМО учителей иностранных языков]]
+==<font style="text-align:left;color:#082567">'''Отчет о результатах деятельности ГМО'''==
+[[Медиа:ОТЧЕТ гмо учителей ИЯ 2021-22.pdf | Отчет о результатах деятельности ГМО учителей иностранного языка за 2021/22 учебный год]]
+[[Архив отчетов о работе ГМО учителей иностранного языка]]
+==<font style="text-align:left;color:#082567">'''Форум'''</font>==
+[[Обсуждение деятельности ГМО учителей иностранных языков за 2022/23 учебный год]]
+[[Архив обсуждений деятельности ГМО учителей иностранного языка]]
+==[https://www.surwiki.admsurgut.ru/wiki/index.php?title=%C2%AB%D0%98%D0%BD%D0%BE%D1%8F%D0%B7%D1%8B%D1%87%D0%BD%D0%BE%D0%B5_%D0%BE%D0%B1%D1%80%D0%B0%D0%B7%D0%BE%D0%B2%D0%B0%D0%BD%D0%B8%D0%B5%C2%BB Приоритетный муниципальный проект "Иноязычное образование" АРХИВ]==
+<br />
+|}
+{| cellpadding="15" cellspacing="2" style="width: 100%; background-color:MediumTurquoise; margin-left: auto; margin-right: auto"
+| rowspan="2" style="width: 50%; background-color:Honeydew; border: 4px solid Khaki; vertical-align: bottom; -moz-border-radius-topleft: 8px; -moz-border-radius-bottomleft: 20px; -moz-border-radius-topright: 8px; -moz-border-radius-bottomright: 8px;" |
+==<font style="text-align:left;color:#082567">'''Новости'''</font>==
+<span style="color:#0000FF">
+[[Медиа:На сайт О фестивале.pdf|Приглашаем принять участие в Всероссийском фестивале педагогических практик <<Образование. Семья. Здоровье>>]]
+[[Медиа:Использование ЦТ в работе у-п.pdf|Использование цифровых технологий в работе учителя-предметника и классного руководителя как дополнительный инструмент развития творческих способностей детей]]
+[[Медиа:Олимпиада по АЯ ЕКБ в 2024.pdf|Приглашаем принять участие в открытой олимпиаде по английскому языку «Lingvoslalom» для обучающихся 5-11 классов муниципальных общеобразовательных организаций Уральского федерального округа и г. Перми ]]
+[[Медиа:Форум Развитие профориентационного пространства....pdf|Приглашаем принять участие в Форуме «Развитие профориентационного образовательного пространства города: от дошкольного
+образования до получения профессии»]]
+[[Медиа:ИП ИРО О регистрации телекоммкникац проектов Академии пед мастерства в 2021 в.pdf|Приглашаем принять участие в телекоммуникационных проектах Международного методического центра «Академия педагогического мастерства: навыки XXI века»]]
+[[Медиа:О проведении Международной выставки форума Знание. Первые.pdf|О проведении Международной выставки форума Знание. Первые.]]
+[[Медиа:Максимум Эдикейшен платформа для подготовки и прохождения ГИА в 2023-2024 г.pdf| О бесплатном проекте российской образовательной компании MAXIMUM Education  «PRОБНЫЙ ОГЭ и ЕГЭ» для 9 и 11 классов ]]
+[[Медиа:Перечень проектов для содержательного досуга детей в 2023.pdf|Перечень проектов, который способствует организации содержательного и качественного досуга детей  и молодежи, проводимых АНО «Институт развития интернета» и Российским обществом «Знание»]]
+[[Медиа:Образовательный портал Единый урок.pdf|О сообществе «Образовательный портал «Единый урок»» в социальной сети «ВКонтакте» ]]
+[[Архив новостей ГМО учителей иностранного языка]]
+{| cellpadding="15" cellspacing="2" style="width: 100%; background-color: MediumTurquoise; margin-left: auto; margin-right: auto"
+| rowspan="2" style="width: 50%; background-color:Honeydew; border: 4px solid Khaki; vertical-align: bottom; -moz-border-radius-topleft: 8px; -moz-border-radius-bottomleft: 8px; -moz-border-radius-topright: 8px; -moz-border-radius-bottomright: 8px;" |__NOTOC__
+=='''Мероприятия (олимпиады, конкурсы)'''==
+[https://www.surwiki.admsurgut.ru/wiki/index.php?title=%D0%93%D0%BE%D1%80%D0%BE%D0%B4%D1%81%D0%BA%D0%BE%D0%B9_%D0%BA%D0%BE%D0%BD%D0%BA%D1%83%D1%80%D1%81_%D1%87%D1%82%D0%B5%D1%86%D0%BE%D0%B2_%D0%BD%D0%B0_%D0%B0%D0%BD%D0%B3%D0%BB%D0%B8%D0%B9%D1%81%D0%BA%D0%BE%D0%BC,_%D0%BD%D0%B5%D0%BC%D0%B5%D1%86%D0%BA%D0%BE%D0%BC_%D0%B8_%D1%84%D1%80%D0%B0%D0%BD%D1%86%D1%83%D0%B7%D1%81%D0%BA%D0%BE%D0%BC_%D1%8F%D0%B7%D1%8B%D0%BA%D0%B0%D1%85 Городской конкурс чтецов на английском, немецком и французском языках]
+[[Городской конкурс эссе]]
+[[Городская межшкольная олимпиада по английскому языку для учащихся 4-х классов]]
+[[Городской конкурс медиапроектов на иностранных языках "Storytime"]]
+[[Мой урок иностранного языка]]
+[[Городской конкурс буктрейлеров на иностранных языках]]
+[[Сургутский городской конкурс –марафон «Я учу английский» ]]
+[[Фестиваль школьных театров на иностранных языках]]
+[[Городская межшкольная конференция учебно-исследовательских работ «I can do»]]
+[[Городской научно-исследовательский конкурс на иностранных языках "Greenwich"]]
+[[XXI городская научная конференция молодых исследователей «Шаг в будущее»]]
+[[Городская научно-практическая конференция старшеклассников на иностранных языках «Первые шаги в науку»]]
+[[Британский Бульдог]]
+'''Дистанционные конкурсы и олимпиады'''
-----
+*[https://uchi.ru Интерактивная образовательная онлайн-платформа Учи.ру]
+*[http://karusel.desc.ru/ Международные on-line соревнования "Интерент-карусель"]
-== '''ФОРУМ''' ==
+*[https://infourok.ru/konkurs Международные дистанционные олимпиады проекта "Инфоурок"]
-'''Обсуждение  результатов  деятельности  ГМО в 2012-2013 учебном году:'''
+*[https://xn----7sbbnikfd7bbdlq.xn--p1ai/ Всероссийские дистанционные образовательные олимпиады "Подари знание"]
-[[Медиа:Английский язык1.xls|ГМО учителей английского языка]]
+*[https://www.olimpis.ru Всероссийские дистанционные образовательные конкурсы Олимпис]
-[[Медиа:Англ.язык нач.школа1.xls|ГМО учителей  английского языка  в  начальной школе]]
+*[https://nic-snail.ru Дистанционные конкурсы и олимпиады для школьников центра дополнительного образования "Снейл"]
+=='''Государственная итоговая аттестация, ВПР'''==
-. .....
+[[Медиа:СЕМИНАР — 15.04.244.pdf|Материалы городского практико-ориентированного семинара «Методические рекомендации по подготовке и оцениванию выполнения учащимися заданий с развернутым ответом письменной и устной части ЕГЭ по английскому языку» 15 апреля 2024 года , Нигматуллина М.М.]]
+[[Медиа:Нигматуллина ММ..ppt |Онлайн-практикум "Методические рекомендации для обучающихся 11 классов по выполнению заданий с развернутым ответом письменной части ЕГЭ по английскому языку", Нигматуллина М.М.]]
-== '''Цель ГМО''' ==
+[https://www.surwiki.admsurgut.ru/wiki/index.php?title=%D0%9A%D0%9E%D0%9C%D0%9F%D0%9B%D0%95%D0%9A%D0%A1_%D0%9C%D0%95%D0%A0_%D0%9F%D0%9E_%D0%9F%D0%9E%D0%92%D0%AB%D0%A8%D0%95%D0%9D%D0%98%D0%AE_%D0%9A%D0%90%D0%A7%D0%95%D0%A1%D0%A2%D0%92%D0%90_%D0%9E%D0%91%D0%A0%D0%90%D0%97%D0%9E%D0%92%D0%90%D0%9D%D0%98%D0%AF_%D0%92_%D0%9E%D0%91%D0%A9%D0%95%D0%9E%D0%91%D0%A0%D0%90%D0%97%D0%9E%D0%92%D0%90%D0%A2%D0%95%D0%9B%D0%AC%D0%9D%D0%AB%D0%A5_%D0%9E%D0%A0%D0%93%D0%90%D0%9D%D0%98%D0%97%D0%90%D0%A6%D0%98%D0%AF%D0%A5 Комплекс мер по повышению качества образования в ОУ по иностранному языку]
-----
-совершенствование уровня педагогического мастерства учителей, их эрудиции и компетентности  в области содержания  предмета и методики  преподавания английского языка в условиях внедрения ФГОС.
-== '''Задачи ГМО''' ==
+[[Архив ГМО ИЯ]]
-----
-- методическое обеспечение выполнения государственного стандарта по иностранному языку и сосредоточение основных усилий ГМО по подготовке и успешной сдаче государственной итоговой аттестации обучающихся;
-- выявление обобщение и распространение положительного педагогического
+== '''Функциональная грамотность''' ==
-опыта творчески работающих учителей и его трансляция в массовую практику;
+[https://iro86.ru/index.php/2015-04-23-09-26-58/1456-funktsionalnaya-gramotnost/ВИРТУАЛЬНАЯ МЕТОДИЧЕСКАЯ ПЛОЩАДКА ПО СОПРОВОЖДЕНИЮ РАЗВИТИЯ ФУНКЦИОНАЛЬНОЙ ГРАМОТНОСТИ]
-- оказание помощи учителям в повышении их профессиональной компетенции в области содержания учебного предмета и методики его преподавания; повышение ИКТ - компетентности учителей иностранного языка;
+[http://imc.admsurgut.ru/formirovanie-i-ocenka-funkcionalnoj-gramotnosti-obuchayushihsya/ ФОРМИРОВАНИЕ И ОЦЕНКА ФУНКЦИОНАЛЬНОЙ ГРАМОТНОСТИ ОБУЧАЮЩИХСЯ]
-- содействие внедрению в практику работы новых педагогических технологий  и современных направлений в методике преподавания иностранных языков; внедрению новых информационно-коммуникационных технологий для проведения  занятий по английскому языку;
+[[Медиа: Банк тренировочных заданий по оценке функциональной грамотности.pdf| Банк тренировочных заданий по оценке функциональной грамотности]]
--  профессиональное становление начинающих педагогов – оказание методической помощи молодым специалистам;
+[[Media:Руководство для биологии 022.pdf| Руководство пользователя банка учебных заданий по функциональной грамотности]]
--  организация работы с одаренными детьми, содействие развитию их интересов и способностей;
+[https://samokat-fg.pimc.spb.ru/ Материалы ТИЧБУРГА: "Функциональная грамотность»]
--  приобщение педагогов к научно-исследовательской деятельности;
+| rowspan="2" style="width: 50%; background-color:Honeydew; border: 4px solid Khaki; vertical-align: top; -moz-border-radius-topleft: 8px; -moz-border-radius-bottomleft: 8px; -moz-border-radius-topright: 8px; -moz-border-radius-bottomright: 8px;" |
--  продолжение сотрудничества с высшими учебными заведениями города.
+=='''Методические разработки '''==
-== '''План работы ГМО''' ==
+[[Методическая копилка для учителей иностранных языков]]
-=== ''План работы ГМО на 2012-2013г.'' ===
-=== ''Заседания ГМО на 2012-2013г.'' ===
-----
-.	Материально-техническое обеспечение образовательного процесса:
-«Оснащение кабинетов английского языка современными технологичными решениями». «Комплектование учебных кабинетов инновационным оборудованием и цифровыми образовательными ресурсами». Обсуждение эффективности использования  традиционного оборудования в учебном процессе на уроках английского языка.
+=='''Полезные ссылки '''==
+[[Медиа:Методические рекомендации Иностранные языки.pdf|Методические рекомендации по преподаванию учебных предметов "Иностранный язык", "Второй иностранный язык" в 2022/23 учебном году]]
-.	Изучение нормативной и методической документации по вопросам образования: «Аттестация педагогов по новой модели».
+[[Современные Онлайн-словари]]
-Изучение нормативной и методической документации по вопросам образования: «Требования к аттестационным материалам педагогов».
-«Типичные затруднения и лучший опыт представления материалов на аттестацию».
+[http://imc.admsurgut.ru/storage/app/media/Metodika/rekomendatsii-po-organizatsii-distantsionnogo-obucheniya.pdf ОРГАНИЗАЦИЯ ДИСТАНЦИОННОГО ОБУЧЕНИЯ В ОБЩЕОБРАЗОВАТЕЛЬНЫХ УЧРЕЖДЕНИЯХ ГОРОДА СУРГУТА. МЕТОДИЧЕСКИЕ РЕКОМЕНДАЦИИ]
+[https://www.koiro.edu.ru/centers/kafedra-gumanitarnykh-distsiplin/organizatsiya-do/inostrannye-yazyki/vebinary-rus-slova.pdf Подборка вебинаров издательства "Русское слово" для учителей английского языка]
+[https://edu.skyeng.ru/ Цифровая образовательная среда для изучения английского языка ''' "Skyes"''']
+[https://interneturok.ru/subject/english Каталог видеоуроков]
+[https://anglyaz.ru Английский язык в школе. Сообщество изучающих и преподающих английский язык]
+[http://school-collection.edu.ru/ Единая коллекция цифровых образовательных ресурсов]
+[http://fcior.edu.ru/ Федеральный центр информационно-образовательных ресурсов]
+[https://resh.edu.ru/ Российская электронная школа]
+[http://prosv.ru/webinars// Вебинары ПРОСВЕЩЕНИЕ]
+[https://www.uchportal.ru/load/94 Учительский портал]
+[http://www.openclass.ru/node/318 Сетевое образовательное сообщество"Открытый класс"]
+[https://proshkolu.ru/club/language// ProШколу ru. Клуб учителей иностранного языка]
+[http://obrnadzor.gov.ru/// Рособрнадзор]
-.	«Новые образовательные стандарты: особенности и перспективы   внедрения ФГОС по подготовке учителей английского языка».
+[https://vk.com/club78694400 Сообщество учителей иностранного языка]
+[http://www.englishforkids.ru Английский язык Английский для детей]
-.	Заседание «круглого стола»: «Инновационные технологии при обучении английскому языку».
+=='''Нормативно-правовые документы'''==
+[[Медиа:НОВАЦИИ в гос политики в сфере образования-4-26.pdf|Новации государственной политики России в сфере образования]]
-.	Методический всеобуч: «Особенности разработки видео-урока  и  мультимедийной презентации».
+*[https://drive.google.com/file/d/1jcwsKM3y83JRX3jSGAEAqwvo81AwTyAp/view?usp=sharing Федеральная образовательная программа]
+*[[Медиа:Для ГМО Рег план по введению ФГОС СОО янв 23.pdf|Региональный план мероприятий («дорожная карта») по введению обновленного федерального государственного образовательного стандарта среднего общего образования в Ханты-Мансийском автономном округе ‒ Югре (далее ‒ региональный план)]]
-.	Педагогическая мастерская:  «Способы реализации профессионального потенциала педагога».
+*[[Медиа:МР о системе оценки.pdf|Методические рекомендации по системе оценки достижения обучающимися планируемых результатов освоения программ начального общего, основного общего и среднего общего образования]]
+*[[Медиа:МР родителям по ОГЭ, ЕГЭ 2022.pdf|Методические рекомендации для обучающихся, их родителей (законных представителей), направленные на преодоление затруднений в освоении учебного материала при подготовке к ГИА по предметам, по итогам государственной аттестации в 2022 году]]
-.	Семинар: «Достижение личностных, метапредметных и предметных результатов освоения основной образовательной программы посредством формирования универсальных учебных действий».
+*[[Медиа:Календарь обр соб 22-23.pdf|Календарь образовательных событий на 2022/23 учебный год]]
-== '''Структура ГМО''' ==
+[[Медиа:МП РФ реком.pdf|Рекомендации Министерства просвещения РФ]]
-----
-=== ''Совет ГМО'' ===
-----
-=== ''Творческие группы'' ===
-----
-== '''Зал славы - наши достижения''' ==
-----
-== '''Доска объявлений''' ==
-----'''Вниманию учителей английского языка!''' С 1 сентября по 31 декабря 2013г. планируется проведение городского конкурса методических разработок '''"Мой урок английского языка".'''Организаторы конкурса: ГМО учителей английского языка начальной школы совместно с  Международным Институтом Развития ЭкоПро. Номинации:
-Номинация «Дошкольники» (три призовых места)
-Номинация «Начальная школа»(1-4 класс) (три призовых места)
+[[Медиа:Федеральный государственный образовательный стандарт среднего (полного) общего образования.pdf| Федеральный государственный образовательный стандарт среднего (полного) общего образования]]
-Номинация «Основная  школа»(5-9 класс) (три призовых места)
+[http://xn--80aaaaqdcb3cgbwpmk4d6e2b5c.xn--p1ai/web/upload/attachments/files/fdd91c142a1e876ef511a4298103dfbd.pdf Обновленные ФГОС основного общего образования]
-Номинация «Старшая школа» (10-11 класс) (три призовых места)
+[[Медиа:Федеральный государственный образовательный стандарт основного общего образования.pdf|Федеральный государственный образовательный стандарт основного общего образования]]
-Положение конкурса будет в рассылке для учебных заведений города Сургут. Справки по эл.почте: fil_family@mail.ru
-== '''Новости ГМО''' ==
+[[Медиа:Концепция ия на обсуждении.pdf|Проект концепции по предмету "Иностранный язык"]]
-----
-== '''Методическая копилка''' ==
-----
-'''Методы и приемы, повышающие качество обучения английскому языку.''' Подробнее на http://refbank.ru/
-Обучение английскому языку необходимо начинать в начальной школе, что научно обосновано как с точки зрения методики, так и всех смежных с ней наук: физиологии, психологии и педагогики. Возрастные особенности этой категории учащихся обеспечивают устойчивый повышенный интерес к предмету "Английский язык".Содержательная сторона обучения английскому языку должна быть необходимой и достаточной для данного уровня коммуникаций. Принимая во внимание быструю утомляемость младших средних школьников, формирование произносительной базы должно происходить незаметно, но неотступно из урока в урок.Основным видом деятельности учащихся младшей возрастной группы является игра. Но игровая форма обучения английскому языку не должна быть самоцелью: она призвана служить формированию конкретных навыков и умений во всех аспектах английского языка и видах речевой деятельности.На всех этапах обучения английскому языку рекомендуется отказаться от выставления плохих отметок, чтобы помочь учащимся преодолеть страх перед ошибочным высказыванием.Большим резервом в повышении результативности обучения является привлечение к работе с учащимися родителей, формирование и поддержание интереса к изучению английского языка, участие в урочных и неурочных мероприятиях на английском языке, сотрудничество с учителем и детьми в определенных видах коммуникативной деятельности. Сотрудничество заинтересованных родителей, их помощь и поддержка находят немедленное отражение в деятельности учащихся на уроках английского языка - правильность и осмысленность ответов, уверенность в себе, постоянная активность в любом виде аудиторной и внеаудиторной работы.
-== '''Курсы повышения квалификации''' ==
+[[Федеральный уровень]]
-----
-== '''Методические рекомендации и архив олимпиадных заданий''' ==
-----
-== '''Победители (призеры) олимпиад''' ==
-----
-Конкурс '''«Я учу английский»''' по английскому языку для младших школьников прошел  в Сургуте 9 апреля  2013г. на базе МБОУ гимназии «Лаборатория Салахова».
-Цель конкурса: развитие познавательной активности учащихся, формирование по-ложительной мотивации для изучения английского языка.
-Задачи конкурса:
--	выявление лингвистически одаренных детей;
--	оценка знаний и умений учащихся по английскому языку;
--       развитие  детских  познавательных потребностей;
--	предоставление возможности детям самоутвердиться;
--	содействие интеллектуальному развитию обучающихся.
-Для участия в конкурсе-2013 было подано 35 заявок (1-2 участника от одного общеобразовательного учреждения). Общее количество участников составило 71 человек. 36 максимальных баллов не получил ни один участник. Конкурсант, занявший '''первое место''' – Рамазанова Даяна Равильевна (МБОУ лицей №2, учитель Кочкина Людмила Петровна) имеет 34.5 баллов; '''2 место''' заняла участница , получившая  33.5 баллов, Опивалова София Георгиевна (МБОУ гимназия «Лаборатория Салахова»,  учитель Филяровская Наталия Николаевна), '''3 место''' (33 балла) получил Никитин Дмитрий  Владиславович (МБОУ СОШ №29, учитель Микита Александра Михайловна).Всего участники конкурса распределились на  37 местах. Участники, оказавшиеся на последнем месте, получили по  10 баллов.
-== '''Техническое обеспечение кабинетов английского языка''' ==
+[[Региональный уровень]]
-<font color="#0000ff">'''АРМ учителей английского языка города Сургута'''</font>
-<font color="#4B0082">''Имеющееся оборудование''</font>
-{| border 1
-|
-| №   МБОУ СОШ
-| Кол-во кабинетов
-| Компьютер
-| Ноутбук
-| Выход в интернет
-| Интерактивная доска/комплекс
-| МФУ
-| Мультимедиа проектор
-| Графический планшет
-| Документ-камера
-| Лингафонный кабинет
-| Плазменная панель
-| Цифровой фотоаппарат
-| Музыкальный(аудио) центр CD проигр-ль магнитофон
-| Телевизор
-| DVD плеер
-| Видеомагнитофон
-|-
-| 1
-| Лицей № 1
-| 4
-| 3
-|
-|
-|
-| 3
-|
-|
-|
-|
-| 1
-|
-| 4
-|
-|
-|
-|-
-| 2
-| СОШ № 6
-| 3
-| 1
-| 1
-| 2
-| 1
-| 1
-|
-|
-|
-|
-|
-|
-|
-|
-|
-|
-|-
-|-
-| 3
-| СОШ № 8
-|
-| 1
-|
-|
-|
-|
-|
-|
-|
-|
-|
-|
-| +
-|
-|
-|
-|-
-| 4
-| СОШ № 10
-|
-|
-|
-|
-| 2
-|
-|
-|
-|
-|
-|
-| 1
-| 4
-| 5
-| 1
-| 4
-|-
-| 5
-| СОШ № 12
-|
-|
-|
-|
-| +
-| +
-|
-|
-|
-|
-|
-|
-|
-|
-|
-|
-|-
-| 6
-| СОШ № 15
-| 3
-| 2
-|
-|
-| 1
-|
-| 1
-|
-|
-|
-|
-|
-| 3
-|
-|
-|
-|-
-| 7
-| СОШ № 20
-| 4
-|
-|
-|
-|
-|
-|
-|
-|
-|
-|
-|
-| 3
-|
-|
-|
-|-
-| 8
-| СОШ № 22
-|
-|
-| 4
-|
-|
-|
-|
-|
-|
-| 2
-|
-|
-| 4
-| 2
-| 3
-|
-|-
-| 9
-| СОШ № 25
-| 5
-| 2
-|
-|
-|
-|
-| 1
-|
-|
-| 1
-|
-|
-| 5
-| 1
-|
-| 4
-|-
-| 10
-| СОШ № 26
-| 4
-|
-|
-|
-|
-|
-|
-|
-|
-|
-|
-|
-| 4
-|
-|
-|
-|-
-| 11
-| СОШ № 29
-| 4
-| 2
-|
-|
-|
-|
-|
-|
-|
-|
-|
-|
-| 4
-|
-|
-|
-|-
-| 12
-| СОШ № 35
-| 3
-|
-|
-|
-|
-|
-|
-|
-|
-|
-|
-|
-| 2
-|
-|
-|
-|-
-| 13
-| СОШ № 45
-| 5
-| 3
-|
-|
-|
-|
-| 1
-|
-|
-|
-|
-|
-| 5
-|
-|
-|
-|-
-| 14
-| СОШ № 46
-| 8
-| 5
-|
-|
-|
-|
-|
-|
-| 1
-| 4
-|
-|
-| 5
-| 5
-|
-| 5
-|-
-| 15
-| Гимназия "Лаб-я Салахова"
-| 12
-| 1
-|
-|
-|
-|
-|
-|
-|
-| 2
-|
-|
-|
-| 10
-|
-| 10
-|-
-| 16
-| Лицей № 4
-| 3
-| 1
-|
-|
-|
-|
-| 1
-|
-|
-|
-|
-|
-| 3
-| 3
-|
-|
-|-
-| 17
-| МБОУ СОШ №1 с УИОП
-| 2
-|
-|
-|
-|
-|
-|
-|
-|
-|1
-|
-|
-|2
-|
-|
-|
-|-
 |}
-----
-<font color="#4B0082">''Необходимое оборудование''</font>
+[[АРХИВ 2013-2017]]
-{| border 1
-|
-| №   МБОУ СОШ
-| Передвижной мобильный комплекс
-| Интерактивная доска Smartboard
-| Интерактивный комплекс
-| Интеренет
-| MP3 плеер, DVD проигрыватель
-| Пульты дистанционного голосования
-| Компьютер
-| Ноутбук
-| МФУ (принтер, сканер, копир.)
-| Мультиимедийный проектор
-|-
-| 1
-| Лицей № 1
-|
-| +
-|
-| +
-|
-|
-|
-|
-|
-| +
-|-
-| 2
-| СОШ № 6
-|
-| 2
-|
-|
-|
-|
-| 2
-|
-| 3
-|
-|-
-| 3
-| СОШ № 8
-|
-| +
-|
-|
-|
-|
-|
-|
-|
-| +
-|-
-| 4
-| СОШ № 10
-|
-|
-|
-|
-|
-|
-|
-|
-|
-|
-|-
-| 5
-| СОШ № 12
-|
-|
-|
-|
-|
-|
-|
-|
-|
-|
-|-
-| 6
-| СОШ № 15
-|
-|
-|
-|
-|
-|
-|
-|
-|
-|
-|-
-| 7
-| СОШ № 20
-|
-|
-|
-|
-|
-|
-|
-|
-|
-|
-|-
-| 8
-| СОШ № 22
-|
-|
-|
-|
-|
-|
-|
-|
-|
-|
-|-
-| 9
-| СОШ № 25
-|
-| 3
-|
-|
-| 1
-|
-| 3
-|
-|
-|
-|-
-| 10
-| СОШ № 26
-| 1
-| 4
-|
-|
-|
-|
-|
-| 4
-|
-| 4
-|-
-| 11
-| СОШ № 29
-|
-|
-|
-|
-|
-|
-|
-|
-|
-|
-|-
-| 12
-| СОШ № 35
-|
-|
-|
-| 3
-|
-|
-| 3
-|
-| 3
-| 3
-|-
-| 13
-| СОШ № 45
-|
-|
-|
-|
-|
-|
-|
-|
-|
-|
-|-
-| 14
-| СОШ № 46
-| 1
-| 2
-| 2
-| 7
-|
-|
-| 3
-| 2
-| 7
-| 2
-|-
-| 15
-| Гимназия "Лаб-ия Салахова"
-| 2
-| 5
-| 2
-| 12
-|
-|
-|
-|
-| 13
-|
-|-
-| 16
-| Лицей № 4
-| 1
-| 1
-|
-| 3
-|
-|
-| 2
-|
-| 3
-| 2
-|-
-| 17
-| МБОУ СОШ №1 с УИОП
-|
-| 2
-|
-|
-|
-|
-| 2
-|
-| 2
-|
-|-
 |}
-----
-[[Категория:ГМО]]
-[[Категория:иностранный язык]]