«Мир Чтения - мир деятельности»: различия между версиями

Материал из SurWiki
Перейти к навигации Перейти к поиску
 
(не показано 5 промежуточных версий этого же участника)
Строка 2: Строка 2:
  
 
[[Медиа:Паспорт инновационной программы.pdf|Паспорт инновационной программы]]
 
[[Медиа:Паспорт инновационной программы.pdf|Паспорт инновационной программы]]
 +
 +
[[Медиа:Мир Чтения-мир деятельности 2019-2020.pdf|Мир Чтения-мир деятельности 2019-2020]]
  
 
[[Медиа:Список педагогов 2019-2020.pdf|Список педагогов 2019-2020]]
 
[[Медиа:Список педагогов 2019-2020.pdf|Список педагогов 2019-2020]]
Строка 9: Строка 11:
 
[[Медиа: Семинар Литературной мастерской.pdf| Семинар Литературной мастерской]]  
 
[[Медиа: Семинар Литературной мастерской.pdf| Семинар Литературной мастерской]]  
  
[[Медиа: Интегрированный урок по теме Что рассказали книги из Майнца.pdf| Интегрированный урок по теме Что рассказали книги из Майнца]]
+
[[Медиа: Нравственный императив в поэзии декабристов.pdf|Нравственный императив в поэзии декабристов]]
 +
 
 +
[[Медиа: Формирование читательской компетентности посредством реализации проекта Успешное чтение.pdf | Формирование читательской компетентности посредством реализации проекта Успешное чтение]]
  
[[Медиа: Сценарий лит-кафе Чтение для творчества.pdf| Сценарий лит-кафе Чтение для творчества]]
+
[[Медиа: Межпредметные связи с русским языком и литературой на уроках обществоведческого цикла.pdf |Межпредметные связи с русским языком и литературой на уроках обществоведческого цикла]]
  
[[Медиа: Языковедческий аспект при изучении текстов социальной направленности.pdf|Языковедческий аспект при изучении текстов социальной направленности]]
+
[[Медиа: Мы помним Ваши имена! К 75-летию Великой Победы.pdf|Мы помним Ваши имена! К 75-летию Великой Победы]]
  
[[Медиа: Нравственный императив в поэзии декабристов.pdf|Нравственный императив в поэзии декабристов]]
+
[[Медиа:Компетентностные задания на уроках литературы.pdf|Компетентностные задания на уроках литературы]]
  
[[Медиа: Формирование читательской компетентности посредством реализации проекта Успешное чтение.pdf | Формирование читательской компетентности посредством реализации проекта Успешное чтение]]
+
[[Медиа: Формирование читательской компетентности на уроках английского языка посредством экстенсивного чтения..pdf| Формирование читательской компетентности на уроках английского языка посредством экстенсивного чтения]]

Текущая версия на 22:13, 19 мая 2020