18.03.2021 Заседание ГМО учителей физики и астрономии № 3: различия между версиями

Материал из SurWiki
Перейти к навигации Перейти к поиску
(Новая страница: «18 марта 2021 года в 15.30 в дистанционном формате на платформе Skype for Business состоялось заседани…»)
 
Строка 3: Строка 3:
 
В ходе заседания рассмотрены вопросы:
 
В ходе заседания рассмотрены вопросы:
  
1. [[Медиа: |О рекомендациях по созданию условий для образовательного процесса в условиях профилактики и предотвращения распространения новой коронавирусной инфекции,  повышения мотивации участников образовательных отношений посредством реализации дополнительных образовательных программ различных направленностей и организации внеурочной деятельности во II полугодии 2020/21 учебного года.]] Раимбакиева Л.Х., методист МАУ «Информационно-методический центр».
+
1. [[Медиа:Вопрос 1 Методреком. по организации.pptx|О рекомендациях по созданию условий для образовательного процесса в условиях профилактики и предотвращения распространения новой коронавирусной инфекции,  повышения мотивации участников образовательных отношений посредством реализации дополнительных образовательных программ различных направленностей и организации внеурочной деятельности во II полугодии 2020/21 учебного года.]] Раимбакиева Л.Х., методист МАУ «Информационно-методический центр».
  
 
2. [[Медиа:Агалец С.Г. ЕГЭ.pdf|Рассмотрение КИМ ОГЭ, ЕГЭ по физике. Анализ предполагаемых затруднений педагогов и учащихся при решении КИМ–2021.]] Агалец С.Г., учитель физики МБОУ СОШ № 3, руководитель ГМО.
 
2. [[Медиа:Агалец С.Г. ЕГЭ.pdf|Рассмотрение КИМ ОГЭ, ЕГЭ по физике. Анализ предполагаемых затруднений педагогов и учащихся при решении КИМ–2021.]] Агалец С.Г., учитель физики МБОУ СОШ № 3, руководитель ГМО.

Версия 17:30, 18 марта 2021

18 марта 2021 года в 15.30 в дистанционном формате на платформе Skype for Business состоялось заседание городского методического объединения учителей физики и астрономии.

В ходе заседания рассмотрены вопросы:

1. О рекомендациях по созданию условий для образовательного процесса в условиях профилактики и предотвращения распространения новой коронавирусной инфекции, повышения мотивации участников образовательных отношений посредством реализации дополнительных образовательных программ различных направленностей и организации внеурочной деятельности во II полугодии 2020/21 учебного года. Раимбакиева Л.Х., методист МАУ «Информационно-методический центр».

2. Рассмотрение КИМ ОГЭ, ЕГЭ по физике. Анализ предполагаемых затруднений педагогов и учащихся при решении КИМ–2021. Агалец С.Г., учитель физики МБОУ СОШ № 3, руководитель ГМО.

3. Эффективные формы работы по повышению качества подготовки к ГИА (из опыта работы). Первухина Н.В., учитель физики МБОУ СОШ № 10 с УИОП.

4. Шаги к успеху: подготовка учащихся к качественной сдаче ГИА (из опыта работы). Тарасова А.В., учитель физики МБОУ СОШ № 45, Семенова Н.В., учитель физики МБОУ СОШ № 45.

5. [[Медиа: |Организация уроков повторения при подготовке учащихся к ГИА (из опыта работы).]] Сиваш Т.П., учитель физики и астрономии МБОУ СОШ № 4 им. Л.И. Золотухиной.