СОВЕРШЕНСТВОВАНИЕ СИСТЕМЫ ВЫЯВЛЕНИЯ, ПОДДЕРЖКИ И РАЗВИТИЯ СПОСОБНОСТЕЙ И ТАЛАНТОВ У ДЕТЕЙ: различия между версиями

Материал из SurWiki
Перейти к навигации Перейти к поиску
 
(не показано 7 промежуточных версий 2 участников)
Строка 41: Строка 41:
 
1.[[Медиа:Талантливые дети Сургута.pdf|Презентация приоритетного муниципального проекта по выявлению, поддержке и развитию способностей и талантов у детей «Талантливые дети Сургута».]] Гончарова Светлана Петровна, директор МАУ «Информационно-методический центр»
 
1.[[Медиа:Талантливые дети Сургута.pdf|Презентация приоритетного муниципального проекта по выявлению, поддержке и развитию способностей и талантов у детей «Талантливые дети Сургута».]] Гончарова Светлана Петровна, директор МАУ «Информационно-методический центр»
  
2.Повышение качества участия учащихся во всероссийской олимпиаде школьников на базе Центров дополнительного образования по работе с одаренными детьми. Кисель Татьяна Викторовна, директор МБОУ гимназии «Лаборатория Салахова»
+
2.[[Медиа:Повышение качества участия в ВОШ.pptx|Повышение качества участия учащихся во всероссийской олимпиаде школьников на базе Центров дополнительного образования по работе с одаренными детьми.]] Кисель Татьяна Викторовна, директор МБОУ гимназии «Лаборатория Салахова»
  
3.Построение траектории развития интеллектуально одаренного ребенка в научно-исследовательской деятельности на основе мероприятий Российской научно-социальной программы для молодежи и школьников «Шаг в Будущее». Иванова Светлана Александровна, зам директора по УВР МБОУ средней общеобразовательной школы № 46 с углубленным изучением отдельных предметов, Почетный работник Общего образования РФ
+
3.[[Медиа:Иванова СА.pdf|Построение траектории развития интеллектуально одаренного ребенка в научно-исследовательской деятельности на основе мероприятий Российской научно-социальной программы для молодежи и школьников «Шаг в Будущее».]] Иванова Светлана Александровна, зам директора по УВР МБОУ средней общеобразовательной школы № 46 с углубленным изучением отдельных предметов, Почетный работник Общего образования РФ
  
 
4.[[Медиа:Технополис Рябошапко Е.В. 26.08.2022.pdf|«Современные подходы к развитию и сопровождению одаренных детей на площадке МАОУ ДО «Технополис».]] Рябошапко Елена Владимировна, заместитель директора МАОУ ДО «Технополис»
 
4.[[Медиа:Технополис Рябошапко Е.В. 26.08.2022.pdf|«Современные подходы к развитию и сопровождению одаренных детей на площадке МАОУ ДО «Технополис».]] Рябошапко Елена Владимировна, заместитель директора МАОУ ДО «Технополис»
  
5.«Образовательные практики по поддержке и развитию способностей, формированию новых компетенций в рамках городского проекта «Будущее здесь», «Апгрейдер». Андроник Татьяна Геннадьевна, директор МАОУ ДО «Технополис»
+
5.[[Медиа:! Август 2022.pdf|«Образовательные практики по поддержке и развитию способностей, формированию новых компетенций в рамках городского проекта «Будущее здесь», «Апгрейдер».]] Андроник Татьяна Геннадьевна, директор МАОУ ДО «Технополис»
  
6.«Развитие метакомпетенций в системе дополнительного образования гимназии». Куйчогло Елена Валерьевна, руководитель центра дополнительного образования МБОУ  гимназии имени Ф.К. Салманова
+
6.[[Медиа:ГИМНАЗИЯ САЛМАНОВА.pdf|«Развитие метакомпетенций в системе дополнительного образования гимназии».]] Куйчогло Елена Валерьевна, руководитель центра дополнительного образования МБОУ  гимназии имени Ф.К. Салманова
  
  
''''' Подведение итогов:'''''  
+
''''' Подведение итогов:'''''
  
1.Обсуждение, вынесение решения работы площадки
+
'''''1.Обсуждение, вынесение решения работы площадки'''''
  
2.Вынесение предложений в тактический план мероприятий на 2022/23 учебный год
+
1. Принять информацию, озвученную  на площадке, к сведению.
 +
 
 +
2. Принять к рассмотрению и обсуждению паспорт приоритетного муниципального проекта по выявлению, поддержке и развитию способностей и талантов у детей «Талантливые дети Сургута».
 +
 
 +
3. ОУ, УДО: разработать в образовательных учреждениях проекты/программы/единые концептуальные документы по работе  с талантливыми детьми с учетом утвержденного паспорта.
 +
 
 +
4. МАУ ИМЦ: разработать модель сопровождения способных и талантливых обучающихся к различным этапам ВсОШ  с учетом утвержденного проекта, Банк данных  об обучающихся города Сургута, проявивших выдающиеся способности.
 +
 
 +
 
 +
'''''2.Вынесение предложений в тактический план мероприятий на 2022/23 учебный год'''''
 +
 
 +
1. Реализация приоритетного муниципального проекта по выявлению, поддержке и развитию способностей и талантов у детей «Талантливые дети Сургута» в соответствии с паспортом проекта.
 +
 
 +
2. Разработка и реализация проектов/программ/единых концептуальных документов по работе с талантливыми детьми с учетом утвержденного проекта  в образовательных учреждениях.
 +
 
 +
3. Актуализация и использование Банка данных об обучающихся города Сургута, проявивших выдающиеся способности.

Текущая версия на 16:35, 2 сентября 2022

26 августа 2022 года

ДИАЛОГОВАЯ ПЛОЩАДКА:

СОВЕРШЕНСТВОВАНИЕ СИСТЕМЫ ВЫЯВЛЕНИЯ, ПОДДЕРЖКИ И РАЗВИТИЯ СПОСОБНОСТЕЙ И ТАЛАНТОВ У ДЕТЕЙ

Место проведения:

  • МБОУ гимназия «Лаборатория Салахова» (б-р Свободы, 6)

Время проведения:

  • 14.00 – 16.00

Целевая группа:

  • руководители общеобразовательных учреждений и учреждений дополнительного образования, заместители директоров по учебно-воспитательной работе, руководители городских методических объединений, педагоги-психологи

Режим работы:

  • очный формат

Модератор:

  • Иванова Ольга Юрьевна, заместитель директора департамента образования Администрации города, к.п.н

Эксперты:

  • Иванова Ольга Юрьевна, заместитель директора департамента образования Администрации города
  • Фисун Семен Владимирович, директор МБОУ лицея им. генерал-майора Хисматулина Василия Ивановича
  • Ялчибаева Наиля Дияссовна, директор МБОУ Сургутского естественно-научного лицея

Куратор:

  • Баженова Ксения Аркадьевна, методист отдела поддержки и развития инициатив для обучающихся МАУ «Информационно-методический центр»

Программа:

1.Презентация приоритетного муниципального проекта по выявлению, поддержке и развитию способностей и талантов у детей «Талантливые дети Сургута». Гончарова Светлана Петровна, директор МАУ «Информационно-методический центр»

2.Повышение качества участия учащихся во всероссийской олимпиаде школьников на базе Центров дополнительного образования по работе с одаренными детьми. Кисель Татьяна Викторовна, директор МБОУ гимназии «Лаборатория Салахова»

3.Построение траектории развития интеллектуально одаренного ребенка в научно-исследовательской деятельности на основе мероприятий Российской научно-социальной программы для молодежи и школьников «Шаг в Будущее». Иванова Светлана Александровна, зам директора по УВР МБОУ средней общеобразовательной школы № 46 с углубленным изучением отдельных предметов, Почетный работник Общего образования РФ

4.«Современные подходы к развитию и сопровождению одаренных детей на площадке МАОУ ДО «Технополис». Рябошапко Елена Владимировна, заместитель директора МАОУ ДО «Технополис»

5.«Образовательные практики по поддержке и развитию способностей, формированию новых компетенций в рамках городского проекта «Будущее здесь», «Апгрейдер». Андроник Татьяна Геннадьевна, директор МАОУ ДО «Технополис»

6.«Развитие метакомпетенций в системе дополнительного образования гимназии». Куйчогло Елена Валерьевна, руководитель центра дополнительного образования МБОУ гимназии имени Ф.К. Салманова


Подведение итогов:

1.Обсуждение, вынесение решения работы площадки

1. Принять информацию, озвученную на площадке, к сведению.

2. Принять к рассмотрению и обсуждению паспорт приоритетного муниципального проекта по выявлению, поддержке и развитию способностей и талантов у детей «Талантливые дети Сургута».

3. ОУ, УДО: разработать в образовательных учреждениях проекты/программы/единые концептуальные документы по работе с талантливыми детьми с учетом утвержденного паспорта.

4. МАУ ИМЦ: разработать модель сопровождения способных и талантливых обучающихся к различным этапам ВсОШ с учетом утвержденного проекта, Банк данных об обучающихся города Сургута, проявивших выдающиеся способности.


2.Вынесение предложений в тактический план мероприятий на 2022/23 учебный год

1. Реализация приоритетного муниципального проекта по выявлению, поддержке и развитию способностей и талантов у детей «Талантливые дети Сургута» в соответствии с паспортом проекта.

2. Разработка и реализация проектов/программ/единых концептуальных документов по работе с талантливыми детьми с учетом утвержденного проекта в образовательных учреждениях.

3. Актуализация и использование Банка данных об обучающихся города Сургута, проявивших выдающиеся способности.