Звук и буква А: различия между версиями

Материал из SurWiki
Перейти к навигации Перейти к поиску
Строка 48: Строка 48:
 
==Презентация учителя о проекте==
 
==Презентация учителя о проекте==
  
[[Медиа:орпеагенаенееншеш.ppt|В некотором царстве, Орфографическом государстве]]
+
[[Медиа:орпеагенаенееншеш.pdf|В некотором царстве, Орфографическом государстве]]
  
 
==Визитная карточка проекта==
 
==Визитная карточка проекта==

Версия 16:48, 19 декабря 2011

Gyghgh.jpg


Автор проекта

Омельченко Галина Владимировна

Название проекта

В некотором царстве, орфографическом государстве

Предмет, класс

Логопедия, обучение грамоте, русский язык, 1 класс

Краткая аннотация проекта

Современного ученика трудно заинтересовать стандартным уроком, наши дети привыкли к красочным игрушкам, ярким динамичным компьютерным играм, т.е. к сильным впечатлениям. Предлагаемый проект отражает события яркие, забавные, эмоционально близкие ребенку, открывая таким образом обширное поле для учебно-воспитательной деятельности

- УМП может быть использован на логопедических занятиях,занятиях по обучению грамоте в любой период учебного времени.

- Проект позволяет в занимательной форме познакомить обучающихся, имеющих фонетико-фонематическое и общее недоразвитие речи, со звуком А, соотнести его с графическим образом - буквой, дифференцировать понятия "звук"- "буква".

- Работая над проектом, обучающиеся учатся пользоваться приобретенными знаниями для решения познавательных и практических задач, приобретают навыки самостоятельной работы, коммуникативные умения, что способствует развитию универсальных учебных действий.

- В процессе работы над проектом у обучающихся формируются, совершенствуются фонематические процессы, пространственное восприятие и временные представления, увеличивается и расширяется объем слуховой и зрительной памяти.

Основополагающий вопрос

Что нужно, чтобы всё знать?

Проблемные вопросы

Что было бы, если бы все не умели читать?

Грамотность, чем поможет она мне в жизни?

Как научиться читать и писать?

Учебные вопросы

Что такое звук, его акустико-артикуляционный образ?

Что такое буква, графический образ?

Чем отличаются звук и буква?

Гласные звуки и буквы


Презентация учителя о проекте

В некотором царстве, Орфографическом государстве

Визитная карточка проекта

Визитная карточка проекта

Примеры ученических работ

Дидактические материалы