ГМО учителей музыки: различия между версиями

Материал из SurWiki
Перейти к навигации Перейти к поиску
(→‎План работы)
(→‎Методическая копилка ГМО учителей музыки)
(не показано 706 промежуточных версий 9 участников)
Строка 1: Строка 1:
−
[[Файл:79494.jpg|200px|thumb|right|"''Музыка – это следы , по которым можно вернутся в разное время жизни."'' ]]
+
[[Файл:Предпосылка-фестиваля-лета-музыки-с-клавиатурой-рояля-цветками-118972908.jpg|500px||справа|]]  
  
−
'''Руководитель ГМО''' - Степанова Елена Николаевна, учитель музыки МОУ для детей дошкольного и младшего школьного возраста НШ-ДС №43
+
''' Руководитель ГМО - Дубина Светлана Петровна, учитель музыки МБОУ СОШ №15'''
  
−
Модератор - Абдулова Айгуль Равилевна, учитель музыки МБОУ СОШ №3
+
=='''План работы ГМО'''==
  
−
'''Source(s):'''  [http://www.downloadranking.com  ГМО учителей музыки]
+
[[Медиа:План работы ГМО учителей музыки 2023-2024 год.pdf|План работы ГМО учителей музыки на 2023/24 учебный год]]
  
 +
[[Медиа:План заседаний ГМО учителей музыки, ПДО вокал, концертмейстеры с корректировкой.pdf|План работы ГМО учителей музыки, концертмейстеров, педагогов дополнительного образования по вокалу на 2022/23 учебный год]]
  
 +
[[Медиа:План работы ГМО учителей музыки, ПДО вокал, концертмейстеры 2021-2022.pdf|План работы ГМО учителей музыки, концертмейстеров, педагогов дополнительного образования по вокалу на 2021/22 учебный год]]
  
−
== '''ФОРУМ''' ==
+
[[Медиа:План работы ГМО учителей музыки 2020.pdf|План работы ГМО учителей музыки, концертмейстеров, педагогов дополнительного образования по вокалу на 2020/21 учебный год]]
−
[[Медиа:Музыка1.xls|ОБСУЖДЕНИЕ ОТЧЕТА О РЕЗУЛЬТАТАХ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ ГМО ЗА 2012-2013  УЧЕБНЫЙ ГОД]]
 
  
−
1. ........
+
[[Медиа:План работы ГМО учителей музыки на 2019-20 учебный год.pdf|План работы ГМО учителей музыки, концертмейстеров, педагогов дополнительного образования по вокалу на 2019/20 учебный год]]
  
 +
[[Медиа:План работы ГМО учителей музыки.pdf|План работы ГМО учителей музыки на 2018-2019 учебный год]]
  
 +
[[АРХИВ: План работы ГМО учителей музыки]]
  
−
== План работы ==
+
=='''Отчет о результатах деятельности ГМО'''==
  
−
'''План работы городского методического объединения учителей музыки на 2012-2013 год.'''
+
[[Медиа:Отчет ГМО учителей музыки 2018-2019.pdf|Отчет о результатах деятельности городского методического объединения учителей Музыки за 2018-2019 учебный год]]
  
−
Методическая тема года:
+
[[Медиа:Отчет ГМО учителей музыки за 2019-2020 учебный год.pdf|Отчет о результатах деятельности городского методического объединения учителей Музыки за 2019/20 учебный год]]
  
−
'''« Развитие творческой среды для детей с одарёнными способностями»'''
+
[[Медиа:Отчет деятельностиГМО учителей музыки 2020-2021 учебный год.pdf|Отчет о результатах деятельности городского методического объединения учителей музыки, концертмейстеров, педагогов дополнительного образования по вокалу за 2020/21 учебный год]]
  
−
Задачи:
+
[[Медиа:Отчет ГМО учителей музыки 2022.pdf|Отчет о результатах деятельности городского методического объединения учителей музыки, концертмейстеров, педагогов дополнительного образования по вокалу за 2021/22 учебный год]]
  
−
1. Инициировать интерес у педагогов к вопросам развития детской одарённости.
+
[[Медиа:Отчет ГМО учителей Музыки, ПДО по вокалу, концертмейстеров за 2022-23 год.pdf|Отчет городского методического объединения учителей музыки, концертмейстеров, педагогов дополнительного образования по вокалу за 2022/23 учебный год]]
  
−
2. Обобщение педагогического опыта и его популяризация.
+
[[АРХИВ: Отчет ГМО учителей музыки]]
  
−
3. Ориентирование педагогов на организацию оптимальных условий для развития детской одарённости.
+
=='''ФОРУМ'''==
  
−
4. Мотивирование учителей к профессиональному личностному росту.
+
[[ОБСУЖДЕНИЕ ОТЧЕТА О РЕЗУЛЬТАТАХ  ДЕЯТЕЛЬНОСТИ ГМО УЧИТЕЛЕЙ МУЗЫКИ ЗА 2018-2019 УЧЕБНЫЙ ГОД]]
  
 +
[[ОБСУЖДЕНИЕ ОТЧЕТА О РЕЗУЛЬТАТАХ  ДЕЯТЕЛЬНОСТИ ГМО УЧИТЕЛЕЙ МУЗЫКИ ЗА 2019/20 УЧЕБНЫЙ ГОД]]
  
−
'''I. Повышение профессионального уровня и совершенствование педагогического мастерства учителей'''.
+
[[ОБСУЖДЕНИЕ ОТЧЕТА О РЕЗУЛЬТАТАХ  ДЕЯТЕЛЬНОСТИ ГМО УЧИТЕЛЕЙ МУЗЫКИ, КОНЦЕРТМЕЙСТЕРОВ, ПЕДАГОГОВ ДО ПО ВОКАЛУ ЗА 2020/21 УЧЕБНЫЙ ГОД]]
  
−
Изучение нормативных документов:
+
[[ОБСУЖДЕНИЕ ОТЧЕТА О РЕЗУЛЬТАТАХ  ДЕЯТЕЛЬНОСТИ ГМО УЧИТЕЛЕЙ МУЗЫКИ, КОНЦЕРТМЕЙСТЕРОВ, ПЕДАГОГОВ ДО ПО ВОКАЛУ ЗА 2021/22 УЧЕБНЫЙ ГОД]]
  
−
1. Программа духовно - нравственного развития и воспитания обучающихся на ступени начального общего образования.
+
[[ОБСУЖДЕНИЕ ОТЧЕТА О РЕЗУЛЬТАТАХ  ДЕЯТЕЛЬНОСТИ ГМО УЧИТЕЛЕЙ МУЗЫКИ, КОНЦЕРТМЕЙСТЕРОВ, ПЕДАГОГОВ ДО ПО ВОКАЛУ ЗА 2022/23 УЧЕБНЫЙ ГОД]]
  
−
2. Программа «Музыка. Начальная школа» авторы :Е.Д.Критская, Г.П. Сергеева, Т.С. Шмагина, 2 класс.
+
[[АРХИВ: Форум ГМО учителей музыки]]
  
−
3. Примерная основная программа образовательного учреждения – начальная школа.
+
=='''Вебинары и видеолекции'''==
  
 +
*[https://forms.amocrm.ru/rvzzrcv '''ВЕБИНАР «Технология разработки метапредметных заданий для школьников»'''] 14.02.2024
  
−
'''II. Организация повышения квалификации'''
+
*[https://pedjournal.ru/webinar/biblioteka-czifrovogo-obrazovatelnogo-kontenta-ispolzovaniya-v-uchebnom-proczesse.html?utm_source=email&utm_medium=roskonkursy%20new&utm_campaign=wr3592m2vrdc6&utm_content=pe.email.newteacher&utm_term=2022-09-05%2013:03:06'''ВЕБИНАР «Библиотека цифрового образовательного контента: использования в учебном процессе»''']
  
−
1.Организация повышения квалификации учителей через образовательный чек.
+
*[https://www.youtube.com/watch?v=mldxmgzb8Js'''ВЕБИНАР «Яндекс-формы для организация обратной связи на уроке»'''] 27.11.2023
  
−
2. Дневник личных достижений (портфолио),  как средство повышения профессионального мастерства.
+
*[https://vk.com/video-215962627_456239312'''ВЕБИНАР «Особенности содержания учебного предмета “Музыка” при реализации ФОП ООО в условиях перехода на федеральную рабочую программу'''] 25.10.2023 в 16.30
  
−
3. Определение тем  самообразования.
+
*[https://foxford.ru/events/3674?utm_campaign=bulk_tch_all_oz-zhulikovoi&utm_content=23_08_21B2c180-360AnonsOzZHulikovojTchr&utm_medium=crm&utm_source=email'''ВЕБИНАР «Приведение основных общеобразовательных программ в соответствие ФОП к 1 сентября 2023 года»'''] 25 августа в 18:00
  
−
4. Презентация педагогического опыта с использованием ИКТ: сайты: ОУ, педагогического сообщества учителей г.Сургута и т.д.
+
*[https://www.youtube.com/watch?v=lIf_7OQ-JtU'''ВЕБИНАР «Уроки музыки в рамках обновленных ФГОС ООО»'''] 17.05.2023
  
−
5. Дистанционное повышение квалификации работников образования в индивидуальном режиме.
+
*[https://www.uchmet.ru/events/item/3287889/'''Международный вебинар «Основные содержательные и методические аспекты преподавания ИЗО, музыки и МХК в условиях обновленного ФГОС общего образования»'''] оффлайн, участие платное
  
 +
*[https://www.youtube.com/watch?v=S_weZChEEQE'''ВЕБИНАР «Использование отечественных мессенджеров в работе педагога»'''] 
  
−
'''III. Изучение методик, методов, технологий обучения'''
+
*'''[[Медиа:Отечественные мессенжеры.pdf| ПРЕЗЕНТАЦИЯ  «Использование отечественных мессенджеров в работе педагога»]]'''
  
−
1. Реализация принципов личностного обучения посредством построения индивидуальных образовательных траекторий.
 
  
−
2. Технология развития действенно-практической сферы личности
 
  
−
3. Технология использования знаковых моделей учебного материала
 
  
−
4. Технология проблемного обучения.
+
[[АРХИВ Вебинаров и видеолекций ГМО учителей музыки]]
  
 +
=='''Мероприятия ГМО'''==
  
−
'''IV. Организация работы по формированию, изучению и распространению передового  педагогического опыта'''
+
<p style="text-align:left;font-size:150%;color:#004F5a"> '''[[КОНКУРС "ОТКРЫТЫЙ УРОК МУЗЫКИ"]]''' </p>
  
−
1. Развитие профессиональной, информационной, коммуникативной компетентно
+
'''''2023-2024 учебный год'''''
−
сти педагогов.
 
  
−
2. Участие в креатив – фестивале методических разработок
+
[[ЗАСЕДАНИЕ ГМО УЧИТЕЛЕЙ МУЗЫКИ 8.11.2023]]
  
−
3. Диссеминация педагогического опыта в массовую практику.  
+
[[ЗАСЕДАНИЕ ГМО УЧИТЕЛЕЙ МУЗЫКИ 31.01.2024]]
  
−
+
[[ЗАСЕДАНИЕ ГМО УЧИТЕЛЕЙ МУЗЫКИ 10.04.2024]]
−
'''V. Организация и экспертиза инновационной деятельности педагогов.'''
 
  
−
1. Сотрудничество с аттестационной комиссией учителей музыки.
 
  
−
2. "Аукцион профессионалов".
 
  
 +
[[ЗАСЕДАНИЯ ГМО УЧИТЕЛЕЙ МУЗЫКИ В 2022/23 УЧЕБНОМ ГОДУ]]
  
−
'''VI. Организация работы с одарёнными детьми'''
+
[[ЗАСЕДАНИЯ ГМО УЧИТЕЛЕЙ МУЗЫКИ В 2021/22 УЧЕБНОМ ГОДУ]]
  
−
1. Олимпиада для 7 классов.
+
[[ЗАСЕДАНИЯ ГМО УЧИТЕЛЕЙ МУЗЫКИ В 2020/21 УЧЕБНОМ ГОДУ]]
  
−
2. Научно- исследовательская и проектная работа с детьми.
+
[[ЗАСЕДАНИЯ ГМО УЧИТЕЛЕЙ МУЗЫКИ В 2019/20 УЧЕБНОМ ГОДУ]]
  
 +
=='''Творческие, рабочие группы'''==
 +
'''Состав рабочей группы по подготовке к конкурсу «Мир музыки» для обучающихся 7-8 классов'''
 +
{| class="wikitable"
 +
|№
 +
|Ф.И.О. учителя музыки
 +
|Общеобразовательное учреждение
 +
|-
 +
|1
 +
|Дубина Светлана Петровна
 +
|МБОУ  СОШ № 15
 +
|-
 +
|2
 +
|Абдулова Айгуль Равилевна
 +
|МБОУ  СОШ № 3
 +
|-
 +
|3
 +
|Жмаева Яна Олеговна
 +
|МБОУ СОШ № 46 с углубленным изучением отдельных предметов
 +
|-
 +
|4
 +
|Атемина Татьяна Александровна
 +
|МБОУ  гимназия имени Ф.К. Салманова
 +
|-
 +
|5
 +
|Ведрашко Елена Евгеньевна
 +
|МБОУ  НШ «Прогимназия»
 +
|-
 +
|6
 +
|Керова Наталья Юрьевна
 +
|МБОУ лицей имени генерал-майора Хисматулина Василия Ивановича
 +
|-
 +
|7
 +
|Ноздреватых Валентина Васильевна
 +
|МБОУ СОШ № 27
 +
|-
 +
|8
 +
|Шакмаева Светлана Юрьевна
 +
|МБОУ СОШ № 29
 +
|-
 +
|}
  
−
Методический совет:
+
[[ЗАСЕДАНИЯ ТВОРЧЕСКОЙ ГРУППЫ УЧИТЕЛЕЙ МУЗЫКИ В 2023/24 УЧЕБНОМ ГОДУ]]
  
−
1. Степанова Е.Н. – МБОУ НОШ № 43
+
[[ЗАСЕДАНИЯ ТВОРЧЕСКОЙ ГРУППЫ УЧИТЕЛЕЙ МУЗЫКИ В 2022/23 УЧЕБНОМ ГОДУ]]
  
−
2. Дубина С.П. – МБОУ СОШ № 15
+
[[ЗАСЕДАНИЯ ТВОРЧЕСКОЙ ГРУППЫ УЧИТЕЛЕЙ МУЗЫКИ В 2021/22 УЧЕБНОМ ГОДУ]]
  
−
3. Ведрашко Е.Е.  – МБОУ « Прогимназия»
+
=='''Участники ГМО учителей музыки'''==
  
−
4. Абдулова А.Р. – МБОУ СОШ № 3
+
*[[Участник:Абдулова Айгуль Равилевна|Абдулова Айгуль Равилевна]]
 +
*[[Участник:Кантеева Ирина Павловна|Кантеева Ирина Павловна]]
 +
*[[Участник:Дубина Светлана Петровна|Дубина Светлана Петровна]]
 +
*[[Участник:Атемина Татьяна Александровна|Атемина Татьяна Александровна]]
  
−
5. Атемина Т.А. ОУ лицей № 2
+
==''' Нормативно-правовые документы'''==
  
−
6. Гурина Ю.В. – гимназия № 2
+
[[Медиа:Koncepcija-razvitija-dop obrazovanija-do-2030-g.pdf|Концепция развития дополнительного образования детей до 2030 года]]
  
−
== Участники ГМО учителей музыки ==
+
[[Медиа:Презентация к вебинару.pdf|Технология работы в автоматизированной информационной системе аттестации педагогических работников ХМАО-Югры]]
  
−
* [[Участник:Степанова Елена Николаевна|Степанова Елена Николаевна]]
+
[https://drive.google.com/file/d/1Xyng6eGK7aWec2OMKXK7-E8i8oY1cU27/view?usp=sharing/ Федеральный перечень учебников (презентация Издательства "Просвещение")]
−
* [[Участник:Абдулова Айгуль Равилевна|Абдулова Айгуль Равилевна]]
 
−
* [[Участник:Кантеева Ирина Павловна|Кантеева Ирина Павловна]]
 
−
* [[Татьяна Бужинаева]]
 
−
* [[Участник:Дубина Светлана Петровна|Дубина Светлана Петровна]]
 
−
* [[Участник:Атемина Татьяна Александровна|Атемина Татьяна Александровна]]
 
−
* [[Участник:Гурина Юлия Викторовна|Гурина Юлия Викторовна]]
 
  
−
== Полезные ссылки для учителей ==
+
[https://docs.edu.gov.ru/document/11cfc73e7df5f99beeadf58f363bf98b/?fbclid=IwAR2vAuEeIzYjmx2CLErIdunZ7rM4AJ7NoQ5yHvsLevdxKZs305P2nUWhu4s/ Концепция преподавания предметной области "ИСКУССТВО" в Российской Федерации]
  
−
http://festival.1september.ru/articles/subjects/14
+
[[Медиа:Приказ Министерства просвещения по ДОП.pdf|Приказ Министерства просвещения "Об утверждении Порядка организации и осуществления образовательной деятельности по дополнительным общеобразовательным программам"]]
  
−
http://www.classicalmusiclinks.ru/portals/early_music/sp0t.html
+
[[Медиа:F5Z8H9tgUK5Y9qtJ0tEFnyHlBitwN4gB.pdf| Стратегия развития воспитания]]
  
−
http://numi.ru/grouplinks.php?gid=6
+
[[Медиа:Рекомендации по программам МИНОБРНАУКИ.pdf|Рекомендации МИНОБРНАУКИ по проектированию программ]]
  
−
== Новости и объявления ==
+
[[Медиа:Рекомендации по разноуровневым программам.pdf|Рекомендации  по проектированию разноуровневых программ]]
  
−
== Олимпиады ==
+
[[Медиа:Инструктивно-методическое письмо ДО.pdf|Инструктивно-методическое письмо департамента образования Администрации города]]
−
             
 
  
−
== ''' Задания городского интеллектуального марафона "Мир музыки" 2013''' ==
+
[http://fgosvo.ru/uploadfiles/profstandart/01.003.pdf '''Профессиональный стандарт педагога дополнительного образования''']  
−
   
 
−
'''1. Музыкальная викторина.'''
 
  
−
Определите название, композитора музыкального произведения (дайте полный ответ)
+
[http://prodod.moscow/vypuski '''Информационно-методический журнал "Про ДОД"''']
  
 +
[http://dop.edu.ru/cms/article/list#?tag=43 '''Единый национальный портал дополнительного образования детей''']
  
−
'''Задание №2 «На определение».'''
+
[[АРХИВ Нормативных документов ГМО учителей музыки]]
  
−
'''1. Определите вид вокальной музыки: '''  
+
=='''Функциональная грамотность'''==
  
−
вокализ
+
[https://vk.com/video-215962627_456239353 Вебинар «Функциональная грамотность. Поэтапное формирование креативного мышления как одного из метапредметных направлений внеурочной деятельности»]  (27.10.2023 13:00)
  
−
ария
+
[https://uchitel.club/events/ucyoba-cerez-prizmu-prakticeskix-zadac Вебинар «Функциональная грамотность. Учёба через призму практических задач»] (21.02.2023 17.00)
  
−
песня
+
[https://study.eduregion.ru/conference-nov2022?tm_source=newsletter&utm_medium=email&utm_campaign=b2c%2F%D0%9A%D0%BE%D0%BD%D1%84%20%D0%BD%D0%BE%D1%8F%D0%B1%202022:%202%20%D0%90%D0%BD%D0%BE%D0%BD%D1%81%2010.11.22&utm_term=%D0%9A%D0%BE%D0%BD%D1%84%20%D0%BD%D0%BE%D1%8F%D0%B1%202022:%202%20%D0%90%D0%BD%D0%BE%D0%BD%D1%81%2010.11.22&utm_content=655 Онлайн-конференция  «Вызовы образования 2022: функциональная грамотность — инвестируем в будущее»] (22-24.11.2022 )
  
−
'''2. Определите жанр  музыки и установите соответствие с композитором:'''
+
[https://www.youtube.com/watch?v=OJP6afuhacw Марафон функциональной грамотности] (31.10.2022)
  
−
фортепианная миниатюра
+
[https://youtu.be/xjCm-L9RKhE Марафон функциональной грамотности] (1.11. 2022)
  
−
духовная музыка
+
[https://uchitel.club/events/funkcionalnaya-gramotnost-kak-instrument-formirovaniya-4k-kompetencii/ Вебинар «Функциональная грамотность как инструмент формирования 4К-компетенций»] (21.02.2022 14.30)
  
−
инструментальная музыка
+
[https://www.youtube.com/watch?v=6lpt4M096qU Вебинар «Готовимся к PISA-2022. Глобальные компетенции и математическая грамотность»] (03.02.2022 16.00)
  
−
вокальная
+
[https://uchitel.club/events/formirovanie-funkcionalnoi-gramotnosti-mladsix-skolnikov-na-urokax-muzyki/ Вебинар «Формирование функциональной грамотности младших школьников на уроках музыки»]
  
−
авторская песня
+
[https://uchitel.club/events/funkcionalnaya-gramotnost-gotovimsya-k-pisa-2022/ Вебинар «Функциональная грамотность. Готовимся к PISA-2022»]
  
−
'''Задание повышенной сложности.'''
+
[https://iro86.ru/index.php/2015-04-23-09-26-58/1456-funktsionalnaya-gramotnost/ВИРТУАЛЬНАЯ Методическая площадка по сопровождению развития функциональной грамотности]
−
определите жанр произведения:________
 
  
 +
[http://imc.admsurgut.ru/formirovanie-i-ocenka-funkcionalnoj-gramotnosti-obuchayushihsya/ Формирование и оценка функциональной грамотности обучающихся]
  
−
'''3. Определите стиль музыки и его представителя по звучанию:'''
+
[[Медиа:Банк тренировочных заданий по оценке функциональной грамотности.pdf| Банк тренировочных заданий по оценке функциональной грамотности]]
  
−
Барокко - Бетховен
+
[[Медиа:Банк заданий ФГ руководство пользователя (1).pdf| ГК «Просвещение» «Банк учебных заданий по функциональной грамотности». Руководство пользователя]]
  
−
Импрессионизм -         Шуберт
+
[https://samokat-fg.pimc.spb.ru/ Материалы ТИЧБУРГА:  «Функциональная грамотность»]
  
−
Романтизм - Дебюсси
+
[http://skiv.instrao.ru/bank-zadaniy/kreativnoe-myshlenie/%D0%9A%D0%9C_9_2020_%20%D0%B7%D0%B0%D0%B4%D0%B0%D0%BD%D0%B8%D1%8F.pdf Открытый банк заданий для формирования функциональной грамотности. КРЕАТИВНОЕ МЫШЛЕНИЕ]
  
−
Классицизм -         Бах
+
[https://iro63.ru/upload/medialibrary/62b/jne10nlm7oxtufywbu2a4kgfydqzy0is.pdf Развитие функциональной грамотности обучающихся основной школы. Методическое пособие для педагогов]
  
 +
=='''Полезные ссылки для учителей'''==
  
−
'''4. Определите вид оркестра по звучанию:'''
+
[http://vcht.center/sample-page/molodaya-gvardia/'''Методические рекомендации по воспроизведению рок-оратории «Молодая гвардия. Черный январь 1943 года» в общеобразовательных организациях Российской Федерации ''']
  
−
1
+
[https://uchitel.club/fgos?utm_source=uchitel.club&utm_medium=top-banner&utm_campaign=slider'''Обновлённый ФГОС. Методические рекомендации учителям. Как использовать учебники действующего ФПУ''']
  
−
2
+
[https://prodod.moscow/archives/24824'''О методических аспектах разработки модульных дополнительных общеразвивающих программ''']
  
−
3
+
[http://vcht.center/wp-content/uploads/Poleznye-ssylki.pdf'''Полезные ссылки для разработки адаптированных дополнительных общеобразовательных программ''']
  
 +
[https://xn--80ajjifdqt0evb7a.xn--p1ai/wp-content/uploads/2022/03/Spring_2022_29-1.pdf '''ЖУРНАЛ "Семья и школа"''']
  
−
'''3. Теоретический тур.'''
+
[http://vneshkolnik.ru/mat_conf2020.php '''МАТЕРИАЛЫ конференций, семинаров, вебинаров''']
  
−
1. В творчестве какого композитора сонатная форма достигла своих вершин?
+
[[Медиа:-721722646418103006028281162(2) (1).pdf|'''ЦИФРОВЫЕ образовательные ресурсы и сервисы для организации учебного процесса школ в дистанционной форме''']]
−
 
−
А) Бетховен
 
  
−
Б) Чайковский
+
[https://moi-universitet.ru/ '''ДИСТАНЦИОННЫЕ КУРСЫ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОГО ПОРТАЛА "МОЙ УНИВЕРСИТЕТ"''']
  
−
В) Гайдн
+
[[ФЕДЕРАЛЬНЫЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНЫЕ РЕСУРСЫ]]
  
−
Г) Шопен
+
[[ИНФОРМАЦИОННЫЕ РЕСУРСЫ, ОБЕСПЕЧИВАЮЩИЕ МЕТОДИЧЕСКОЕ СОПРОВОЖДЕНИЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОГО ПРОЦЕССА ПО ПРЕДМЕТУ]]
  
 +
[[САЙТЫ, КОТОРЫЕ МОГУТ ПОМОЧЬ УЧИТЕЛЮ В РАБОТЕ]]
  
−
'''2. Установите последовательность частей сонатной формы:'''
+
[[КАК ПОВЫСИТЬ СВОЮ КВАЛИФИКАЦИЮ В ОБЛАСТИ ИКТ]]
−
Реприза Экспозиция Разработка
 
  
 +
==''' Фестивали. Конкурсы'''==
  
−
'''3. О каком стиле идёт речь, установите соответствие:'''
+
<p style="text-align:left;font-size:150%;color:#004F5a"> '''[[КОНКУРС "МИР МУЗЫКИ"]]''' </p>
  
−
Барокко свобода чувств, вдохновение
+
'''''2023-2024 учебный год'''''
  
−
Классицизм колоссальность,  вычурность
+
[[Медиа:Положение Конкурс Весенний драйв 2024.pdf| Положение Конкурс «Весенний драйв 2024»]]
  
−
Импрессионизм стройность завершённость  эталон
+
[[Медиа:Конкурс Ты супер! (8 сезон).pdf|МЕЖДУНАРОДНЫЙ ТЕЛЕВИЗИОННЫЙ ПРОЕКТ "ТЫ СУПЕР!" (8 сезон)]]
  
−
'''4. О какой форме песнопения идёт речь:'''
+
[[Медиа:Жароптицево перо Положение 2024.pdf|XIV Всероссийский фестиваль семейного детского творчества «Жароптицево перо - 2024»]]
  
−
Авторов у произведений не было, создателей называли распевщиками. Они постоянно интерпретировали своё исполнение, добавляя и изменяя его.
+
[[Медиа:Информационное письмо Радуга детства 2024.pdf|Письмо о фестивале детского и юношеского творчества «Радуга детства-2024»]]
  
−
А) Знаменное
+
[[Медиа:I городской конкурс исслед-х работ 2024.pdf|I городской конкурс исследовательских работ 2024]]
  
−
Б) Партесное
+
[https://souztalantov.com/polozhenie'''ПОЛОЖЕНИЕ О ПРОВЕДЕНИИ XXX Юбилейного Международного фестиваля музыки и танца  «СОЮЗ ТАЛАНТОВ РОССИИ»''']
 +
[[Файл:Афиша СТР.png|300px||слева|]]
  
−
'''5. Определите жанр, в котором встречается речитатив'''
 
  
−
А) Увертюра
 
  
−
Б) Балет
 
  
−
В) Опера
 
  
−
'''6. «Программная музыка» - это'''
 
  
−
А) Танцевальные произведения
 
  
−
Б) Музыка, у которой есть название
 
  
−
В) Инструментальная музыка
 
  
−
Г) Музыка к кинофильмам
 
−
 
  
−
'''7. «Рефрен» звучит:'''
 
−
 
−
А) В одночастной форме
 
  
−
Б)  В двухчастной форме
 
  
−
В) В форме рондо
 
  
−
Г) В куплетной форме
 
−
 
  
−
'''8. Какого инструмента нет в народном оркестре:'''
 
  
−
А) Баян
 
  
−
Б) Треугольник
 
  
−
В) Валторна
 
  
−
Г) Домра
 
−
 
  
−
'''9. Какого номера нет в опере:'''
 
  
−
А) Ария
 
  
−
Б) Па-де-де
 
  
−
В) Дуэт
 
  
−
Г) Ансамбль
 
−
 
  
−
'''10. Слово «полифония» обозначает:'''
 
  
−
А) Сила звука
 
  
−
Б) Темп
 
  
−
В) Многоголосие
 
  
−
Г) Несколько звуков, взятых одновременно
 
  
  
−
'''11. Что такое месса? Отметьте более точное определение.'''
 
  
−
А) Жанр музыкально-драматического искусства, в котором содержание воплощается средствами музыкальной драматургии, главным образом посредством вокальной музыки.
+
[[Архив  ФЕСТИВАЛИ. КОНКУРСЫ МУЗЫКА ]]
  
−
Б) Музыкальное сочинение для одного или нескольких солирующих инструментов с оркестром.
+
=='''Новости и объявления'''==
  
−
В) Циклическое вокальное или вокально-инструментальное произведение, исполняемое во время богослужения в католической церкви.
+
''''' 2023-2024 учебный год'''''
 +
[[Файл:853e1o25u0g8ow0s4o08gsowwc48sc.jpeg|400px|thumb|right|Уважаемые коллеги, поздравляем вас  с началом учебного года! Пусть год принесет вам много светлых и счастливых дней. Грядущий учебный год открывает новые перспективы, ставит новые задачи. Надеемся, что наше сотрудничество будет способствовать осуществлению смелых замыслов и идей.]]
  
−
'''12. Назовите музыкальную форму этой схемы: - А – В – А – С – А – Д – А.'''  
+
[http://starktur.ru/'''«Всероссийский профессиональный конкурс «Арктур» 2023»''']
  
−
А) Период
+
[[Медиа:EDS МАУ ИМЦ о городском фестивале-марафоне--.docx.pdf|О городском фестивале-марафоне]]
  
−
Б) Рондо
+
[https://vk.com/fgbuk_vcht?z=video-50260207_456244125%2Fvideos-50260207%2Fpl_-50260207_-2 '''«Методическая среда» на тему «Панорама методических кейсов. Конкурс для профессионалов, на старт!»''']
  
−
В) Простая, двухчастная
+
[[Файл:Метод среда кейсы-2022.png|400px|]]
  
−
'''13. Какая страна являлась ведущей в музыкальной культуре эпохи Классицизма?
 
−
'''
 
  
−
А) Англия
 
  
−
Б) Италия
 
  
−
В) Россия
 
  
−
Г) Франция
 
  
−
Д) Испания
 
  
−
Е) Австрия
 
  
−
Ж) Германия
 
−
 
  
−
'''14. К зарубежным композиторам относятся имена:'''
 
  
−
А) С. Рахманинов
+
'''УВАЖАЕМЫЕ КОЛЛЕГИ, ВНИМАНИЕ!!!'''
  
−
Б) А. Бородин
+
'''ДЕЙСТВУЕТ электронная почта нашего методического объединения, которая используется для быстрого обмена информацией: видео, фото и аудио файлами''' . '''Адрес почты: '''(имя ящика)''' musicgmo@mail.ru, пароль: vepsrf86 ('''в английской раскладке:''' музыка86)'''
  
−
В) Д. Шостакович
+
Все новости Учебно Методического портала ('''курсы повышения квалификации, семинары, конференции, вебинары''') вы узнаете по адресу http://www.uchmet.ru/events/
  
−
Г) Э. Григ
 
−
 
  
  
−
'''15. Назовите основоположника классической русской музыки:'''
 
  
−
А) П.И. Чайковский
 
  
−
Б) С.В. Рахманинов
+
[[Архив НОВОСТЕЙ ГМО УЧИТЕЛЕЙ МУЗЫКИ]]
  
−
В) С.С.Прокофьев
+
=='''Методическая копилка ГМО учителей музыки'''==
  
−
Г) М.И. Глинка
+
[https://cloud.mail.ru/public/4EYW/SQCsoKJHQ'''Песенный репертуар на уроках музыки. Радевич Н.Г., учитель музыки МБОУ СОШ № 22 имени Г.Ф. Пономарева ''']
−
 
  
−
'''16. В левом столбце записаны термины, а в правом – их значения. Проведите соответствие между термином и его определением, соединив их стрелками.'''
+
[[Медиа:МК Инструментальное музицирование на уроках музыки и во внеурочной деятельности.pdf|Мастер-класс «Инструментальное музицирование на уроках и во внеурочной деятельности». Байгутлина-Байчурина М.М., учитель музыки МБОУ «Перспектива».]]
  
−
1) Романс   А) Песня без слов;
+
[https://cloud.mail.ru/public/E5LN/tYj4ojwBy/1%20%D0%BA%D0%BB%D0%B0%D1%81%D1%81/ ''' В помощь учителям музыки. Подборка видео-уроков для 1-4 классов'''] ([[Участник:Дубина Светлана Петровна|Дубина Светлана Петровна]], [http://school15.admsurgut.ru МБОУ СОШ № 15])<br>
  
 +
[[Медиа:Статья на тему Восприятие музыки.PDF|'''Восприятие музыки как форма творческого самовыражения учащихся в различных видах музыкальной деятельности''']] ([[Участник:Дубина Светлана Петровна|Дубина Светлана Петровна]], [http://school15.admsurgut.ru МБОУ СОШ № 15])<br>
  
−
2) Песня   Б) Многоголосное хоровое пение, без
+
[[Медиа:Кроссворд.ppt|'''Кроссворд по музыке''']] ([[Участник:Дубина Светлана Петровна|Дубина Светлана Петровна]], [http://school15.admsurgut.ru МБОУ СОШ № 15])<br>
−
инструментального сопровождения
 
  
 +
=='''Архив'''==
  
−
3) Вокализ   В) Произведение для голоса и фортепиано
+
[[АРХИВ ГМО УЧИТЕЛЕЙ МУЗЫКИ ЗА 2017-2018 УЧЕБНЫЙ ГОД]]
  
 +
[[Архив ГМО УЧИТЕЛЕЙ МУЗЫКИ ЗА 2018-2019 УЧЕБНЫЙ ГОД]]
  
−
 
+
[[АРХИВ ГМО УЧИТЕЛЕЙ МУЗЫКИ ЗА 2019/20 УЧЕБНЫЙ ГОД]]
−
4) А капелла   Г) Простой, доступный вид музыки,
 
−
предназначенный для исполнения голосом
 
−
 
 
−
'''17. Какие инструменты входят в состав симфонического оркестра?'''
 
−
 
 
−
А) Флейта, альт, литавры
 
−
 
 
−
Б) Фагот, бубен, домра
 
−
 
 
−
В) Виолончель, рубель, лира
 
−
 
 
−
'''18. Что такое кордебалет?'''
 
−
 
 
−
А) Коллектив танцовщиков, исполняющие групповые танцевальные номера
 
−
 
 
−
Б) Музыкальное произведение, состоящее из четырех частей
 
−
 
 
−
В) Большой коллектив музыкантов в оркестре
 
−
 
 
−
'''19. Что такое хорал?'''
 
−
 
 
−
А) Старинный танец
 
−
 
 
−
Б) Хоровое песнопение
 
−
 
 
−
В) Песня лодочника
 
−
 
 
−
Г) Литературный текст
 
−
 
 
−
 
 
−
'''20. Произведение крупной формы для солирующего инструмента и оркестра:'''
 
−
 
 
−
А) Рапсодия
 
−
 
 
−
Б) Сюита
 
−
 
 
−
В) Концерт
 
−
 
 
−
Г) Симфония
 
−
 
 
−
'''21. Дайте название последней части симфонии:'''
 
−
 
 
−
А) Адажио
 
−
 
 
−
Б) Финал
 
−
 
 
−
В) Скерцо
 
−
 
 
−
Г) Аллегро
 
−
 
 
−
'''Задание повышенной сложности:'''
 
−
 
 
−
1.Дайте название первой из 4 частей  симфонии _______________________
 
−
 
 
−
2. Назовите последнее незаконченное произведение В.А. Моцарта ______________
 
−
 
 
−
'''4. Творческое задание'''
 
−
 
 
−
Рассмотрите картину и попробуйте услышать и описать музыкальное  произведение  в стиле барокко (используя характерные для того времени инструменты, средства выразительности).
 
−
 
 
−
== Методические разработки ГМО учителей музыки|Методические разработки участников ГМО ==
 
−
 
 
−
Предложение: активизировать  и разнообразить работу с одаренными детьми, проводить мастер-классы опытных педагогов
 
  
 
[[Категория:ГМО]]
 
[[Категория:ГМО]]
 
[[Категория:музыка]]
 
[[Категория:музыка]]

Версия 18:20, 11 апреля 2024

Предпосылка-фестиваля-лета-музыки-с-клавиатурой-рояля-цветками-118972908.jpg

Руководитель ГМО - Дубина Светлана Петровна, учитель музыки МБОУ СОШ №15

План работы ГМО

План работы ГМО учителей музыки на 2023/24 учебный год

План работы ГМО учителей музыки, концертмейстеров, педагогов дополнительного образования по вокалу на 2022/23 учебный год

План работы ГМО учителей музыки, концертмейстеров, педагогов дополнительного образования по вокалу на 2021/22 учебный год

План работы ГМО учителей музыки, концертмейстеров, педагогов дополнительного образования по вокалу на 2020/21 учебный год

План работы ГМО учителей музыки, концертмейстеров, педагогов дополнительного образования по вокалу на 2019/20 учебный год

План работы ГМО учителей музыки на 2018-2019 учебный год

АРХИВ: План работы ГМО учителей музыки

Отчет о результатах деятельности ГМО

Отчет о результатах деятельности городского методического объединения учителей Музыки за 2018-2019 учебный год

Отчет о результатах деятельности городского методического объединения учителей Музыки за 2019/20 учебный год

Отчет о результатах деятельности городского методического объединения учителей музыки, концертмейстеров, педагогов дополнительного образования по вокалу за 2020/21 учебный год

Отчет о результатах деятельности городского методического объединения учителей музыки, концертмейстеров, педагогов дополнительного образования по вокалу за 2021/22 учебный год

Отчет городского методического объединения учителей музыки, концертмейстеров, педагогов дополнительного образования по вокалу за 2022/23 учебный год

АРХИВ: Отчет ГМО учителей музыки

ФОРУМ

ОБСУЖДЕНИЕ ОТЧЕТА О РЕЗУЛЬТАТАХ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ ГМО УЧИТЕЛЕЙ МУЗЫКИ ЗА 2018-2019 УЧЕБНЫЙ ГОД

ОБСУЖДЕНИЕ ОТЧЕТА О РЕЗУЛЬТАТАХ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ ГМО УЧИТЕЛЕЙ МУЗЫКИ ЗА 2019/20 УЧЕБНЫЙ ГОД

ОБСУЖДЕНИЕ ОТЧЕТА О РЕЗУЛЬТАТАХ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ ГМО УЧИТЕЛЕЙ МУЗЫКИ, КОНЦЕРТМЕЙСТЕРОВ, ПЕДАГОГОВ ДО ПО ВОКАЛУ ЗА 2020/21 УЧЕБНЫЙ ГОД

ОБСУЖДЕНИЕ ОТЧЕТА О РЕЗУЛЬТАТАХ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ ГМО УЧИТЕЛЕЙ МУЗЫКИ, КОНЦЕРТМЕЙСТЕРОВ, ПЕДАГОГОВ ДО ПО ВОКАЛУ ЗА 2021/22 УЧЕБНЫЙ ГОД

ОБСУЖДЕНИЕ ОТЧЕТА О РЕЗУЛЬТАТАХ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ ГМО УЧИТЕЛЕЙ МУЗЫКИ, КОНЦЕРТМЕЙСТЕРОВ, ПЕДАГОГОВ ДО ПО ВОКАЛУ ЗА 2022/23 УЧЕБНЫЙ ГОД

АРХИВ: Форум ГМО учителей музыки

Вебинары и видеолекции



АРХИВ Вебинаров и видеолекций ГМО учителей музыки

Мероприятия ГМО

КОНКУРС "ОТКРЫТЫЙ УРОК МУЗЫКИ"

2023-2024 учебный год

ЗАСЕДАНИЕ ГМО УЧИТЕЛЕЙ МУЗЫКИ 8.11.2023

ЗАСЕДАНИЕ ГМО УЧИТЕЛЕЙ МУЗЫКИ 31.01.2024

ЗАСЕДАНИЕ ГМО УЧИТЕЛЕЙ МУЗЫКИ 10.04.2024


ЗАСЕДАНИЯ ГМО УЧИТЕЛЕЙ МУЗЫКИ В 2022/23 УЧЕБНОМ ГОДУ

ЗАСЕДАНИЯ ГМО УЧИТЕЛЕЙ МУЗЫКИ В 2021/22 УЧЕБНОМ ГОДУ

ЗАСЕДАНИЯ ГМО УЧИТЕЛЕЙ МУЗЫКИ В 2020/21 УЧЕБНОМ ГОДУ

ЗАСЕДАНИЯ ГМО УЧИТЕЛЕЙ МУЗЫКИ В 2019/20 УЧЕБНОМ ГОДУ

Творческие, рабочие группы

Состав рабочей группы по подготовке к конкурсу «Мир музыки» для обучающихся 7-8 классов

№ Ф.И.О. учителя музыки Общеобразовательное учреждение
1 Дубина Светлана Петровна МБОУ СОШ № 15
2 Абдулова Айгуль Равилевна МБОУ СОШ № 3
3 Жмаева Яна Олеговна МБОУ СОШ № 46 с углубленным изучением отдельных предметов
4 Атемина Татьяна Александровна МБОУ гимназия имени Ф.К. Салманова
5 Ведрашко Елена Евгеньевна МБОУ НШ «Прогимназия»
6 Керова Наталья Юрьевна МБОУ лицей имени генерал-майора Хисматулина Василия Ивановича
7 Ноздреватых Валентина Васильевна МБОУ СОШ № 27
8 Шакмаева Светлана Юрьевна МБОУ СОШ № 29

ЗАСЕДАНИЯ ТВОРЧЕСКОЙ ГРУППЫ УЧИТЕЛЕЙ МУЗЫКИ В 2023/24 УЧЕБНОМ ГОДУ

ЗАСЕДАНИЯ ТВОРЧЕСКОЙ ГРУППЫ УЧИТЕЛЕЙ МУЗЫКИ В 2022/23 УЧЕБНОМ ГОДУ

ЗАСЕДАНИЯ ТВОРЧЕСКОЙ ГРУППЫ УЧИТЕЛЕЙ МУЗЫКИ В 2021/22 УЧЕБНОМ ГОДУ

Участники ГМО учителей музыки

Нормативно-правовые документы

Концепция развития дополнительного образования детей до 2030 года

Технология работы в автоматизированной информационной системе аттестации педагогических работников ХМАО-Югры

Федеральный перечень учебников (презентация Издательства "Просвещение")

Концепция преподавания предметной области "ИСКУССТВО" в Российской Федерации

Приказ Министерства просвещения "Об утверждении Порядка организации и осуществления образовательной деятельности по дополнительным общеобразовательным программам"

Стратегия развития воспитания

Рекомендации МИНОБРНАУКИ по проектированию программ

Рекомендации по проектированию разноуровневых программ

Инструктивно-методическое письмо департамента образования Администрации города

Профессиональный стандарт педагога дополнительного образования

Информационно-методический журнал "Про ДОД"

Единый национальный портал дополнительного образования детей

АРХИВ Нормативных документов ГМО учителей музыки

Функциональная грамотность

Вебинар «Функциональная грамотность. Поэтапное формирование креативного мышления как одного из метапредметных направлений внеурочной деятельности» (27.10.2023 13:00)

Вебинар «Функциональная грамотность. Учёба через призму практических задач» (21.02.2023 17.00)

Онлайн-конференция «Вызовы образования 2022: функциональная грамотность — инвестируем в будущее» (22-24.11.2022 )

Марафон функциональной грамотности (31.10.2022)

Марафон функциональной грамотности (1.11. 2022)

Вебинар «Функциональная грамотность как инструмент формирования 4К-компетенций» (21.02.2022 14.30)

Вебинар «Готовимся к PISA-2022. Глобальные компетенции и математическая грамотность» (03.02.2022 16.00)

Вебинар «Формирование функциональной грамотности младших школьников на уроках музыки»

Вебинар «Функциональная грамотность. Готовимся к PISA-2022»

Методическая площадка по сопровождению развития функциональной грамотности

Формирование и оценка функциональной грамотности обучающихся

Банк тренировочных заданий по оценке функциональной грамотности

ГК «Просвещение» «Банк учебных заданий по функциональной грамотности». Руководство пользователя

Материалы ТИЧБУРГА: «Функциональная грамотность»

Открытый банк заданий для формирования функциональной грамотности. КРЕАТИВНОЕ МЫШЛЕНИЕ

Развитие функциональной грамотности обучающихся основной школы. Методическое пособие для педагогов

Полезные ссылки для учителей

Методические рекомендации по воспроизведению рок-оратории «Молодая гвардия. Черный январь 1943 года» в общеобразовательных организациях Российской Федерации

Обновлённый ФГОС. Методические рекомендации учителям. Как использовать учебники действующего ФПУ

О методических аспектах разработки модульных дополнительных общеразвивающих программ

Полезные ссылки для разработки адаптированных дополнительных общеобразовательных программ

ЖУРНАЛ "Семья и школа"

МАТЕРИАЛЫ конференций, семинаров, вебинаров

ЦИФРОВЫЕ образовательные ресурсы и сервисы для организации учебного процесса школ в дистанционной форме

ДИСТАНЦИОННЫЕ КУРСЫ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОГО ПОРТАЛА "МОЙ УНИВЕРСИТЕТ"

ФЕДЕРАЛЬНЫЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНЫЕ РЕСУРСЫ

ИНФОРМАЦИОННЫЕ РЕСУРСЫ, ОБЕСПЕЧИВАЮЩИЕ МЕТОДИЧЕСКОЕ СОПРОВОЖДЕНИЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОГО ПРОЦЕССА ПО ПРЕДМЕТУ

САЙТЫ, КОТОРЫЕ МОГУТ ПОМОЧЬ УЧИТЕЛЮ В РАБОТЕ

КАК ПОВЫСИТЬ СВОЮ КВАЛИФИКАЦИЮ В ОБЛАСТИ ИКТ

Фестивали. Конкурсы

КОНКУРС "МИР МУЗЫКИ"

2023-2024 учебный год

Положение Конкурс «Весенний драйв 2024»

МЕЖДУНАРОДНЫЙ ТЕЛЕВИЗИОННЫЙ ПРОЕКТ "ТЫ СУПЕР!" (8 сезон)

XIV Всероссийский фестиваль семейного детского творчества «Жароптицево перо - 2024»

Письмо о фестивале детского и юношеского творчества «Радуга детства-2024»

I городской конкурс исследовательских работ 2024

ПОЛОЖЕНИЕ О ПРОВЕДЕНИИ XXX Юбилейного Международного фестиваля музыки и танца «СОЮЗ ТАЛАНТОВ РОССИИ»

Афиша СТР.png
















Архив ФЕСТИВАЛИ. КОНКУРСЫ МУЗЫКА

Новости и объявления

2023-2024 учебный год

Уважаемые коллеги, поздравляем вас с началом учебного года! Пусть год принесет вам много светлых и счастливых дней. Грядущий учебный год открывает новые перспективы, ставит новые задачи. Надеемся, что наше сотрудничество будет способствовать осуществлению смелых замыслов и идей.

«Всероссийский профессиональный конкурс «Арктур» 2023»

О городском фестивале-марафоне

«Методическая среда» на тему «Панорама методических кейсов. Конкурс для профессионалов, на старт!»

Метод среда кейсы-2022.png






УВАЖАЕМЫЕ КОЛЛЕГИ, ВНИМАНИЕ!!!

ДЕЙСТВУЕТ электронная почта нашего методического объединения, которая используется для быстрого обмена информацией: видео, фото и аудио файлами . Адрес почты: (имя ящика) musicgmo@mail.ru, пароль: vepsrf86 (в английской раскладке: музыка86)

Все новости Учебно Методического портала (курсы повышения квалификации, семинары, конференции, вебинары) вы узнаете по адресу http://www.uchmet.ru/events/



Архив НОВОСТЕЙ ГМО УЧИТЕЛЕЙ МУЗЫКИ

Методическая копилка ГМО учителей музыки

Песенный репертуар на уроках музыки. Радевич Н.Г., учитель музыки МБОУ СОШ № 22 имени Г.Ф. Пономарева

Мастер-класс «Инструментальное музицирование на уроках и во внеурочной деятельности». Байгутлина-Байчурина М.М., учитель музыки МБОУ «Перспектива».

В помощь учителям музыки. Подборка видео-уроков для 1-4 классов (Дубина Светлана Петровна, МБОУ СОШ № 15)

Восприятие музыки как форма творческого самовыражения учащихся в различных видах музыкальной деятельности (Дубина Светлана Петровна, МБОУ СОШ № 15)

Кроссворд по музыке (Дубина Светлана Петровна, МБОУ СОШ № 15)

Архив

АРХИВ ГМО УЧИТЕЛЕЙ МУЗЫКИ ЗА 2017-2018 УЧЕБНЫЙ ГОД

Архив ГМО УЧИТЕЛЕЙ МУЗЫКИ ЗА 2018-2019 УЧЕБНЫЙ ГОД

АРХИВ ГМО УЧИТЕЛЕЙ МУЗЫКИ ЗА 2019/20 УЧЕБНЫЙ ГОД

Источник — https://www.surwiki.admsurgut.ru/wiki/index.php?title=ГМО_учителей_музыки&oldid=201744