ГМО учителей музыки: различия между версиями

Материал из SurWiki
Перейти к навигации Перейти к поиску
(→‎ФОРУМ)
(→‎Методическая копилка ГМО учителей музыки)
(не показана 681 промежуточная версия 8 участников)
Строка 1: Строка 1:
−
[[Файл:79494.jpg|200px|thumb|right|"''Музыка – это следы , по которым можно вернутся в разное время жизни."'' ]]
+
[[Файл:Предпосылка-фестиваля-лета-музыки-с-клавиатурой-рояля-цветками-118972908.jpg|500px||справа|]]  
  
−
'''Руководитель ГМО''' - Степанова Елена Николаевна, учитель музыки МОУ для детей дошкольного и младшего школьного возраста НШ-ДС №43
+
''' Руководитель ГМО - Дубина Светлана Петровна, учитель музыки МБОУ СОШ №15'''
  
−
Модератор - Абдулова Айгуль Равилевна, учитель музыки МБОУ СОШ №3
+
=='''План работы ГМО'''==
  
−
'''Source(s):'''  [http://www.downloadranking.com  ГМО учителей музыки]
+
[[Медиа:План работы ГМО учителей музыки 2023-2024 год.pdf|План работы ГМО учителей музыки на 2023/24 учебный год]]
  
 +
[[Медиа:План заседаний ГМО учителей музыки, ПДО вокал, концертмейстеры с корректировкой.pdf|План работы ГМО учителей музыки, концертмейстеров, педагогов дополнительного образования по вокалу на 2022/23 учебный год]]
  
 +
[[Медиа:План работы ГМО учителей музыки, ПДО вокал, концертмейстеры 2021-2022.pdf|План работы ГМО учителей музыки, концертмейстеров, педагогов дополнительного образования по вокалу на 2021/22 учебный год]]
  
−
== '''ФОРУМ''' ==
+
[[Медиа:План работы ГМО учителей музыки 2020.pdf|План работы ГМО учителей музыки, концертмейстеров, педагогов дополнительного образования по вокалу на 2020/21 учебный год]]
  
−
[[ОБСУЖДЕНИЕ ОТЧЕТА О РЕЗУЛЬТАТАХ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ ГМО УЧИТЕЛЕЙ МУЗЫКИ ЗА 2012-2013  УЧЕБНЫЙ ГОД]]
+
[[Медиа:План работы ГМО учителей музыки на 2019-20 учебный год.pdf|План работы ГМО учителей музыки, концертмейстеров, педагогов дополнительного образования по вокалу на 2019/20 учебный год]]
  
−
[[ОБСУЖДЕНИЕ ОТЧЕТА О РЕЗУЛЬТАТАХ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ ГМО УЧИТЕЛЕЙ МУЗЫКИ ЗА 2013-2014  УЧЕБНЫЙ ГОД]]
+
[[Медиа:План работы ГМО учителей музыки.pdf|План работы ГМО учителей музыки на 2018-2019 учебный год]]
  
−
== План работы ==
+
[[АРХИВ: План работы ГМО учителей музыки]]
  
−
'''План работы городского методического объединения  учителей музыки на 2013-2014 год.'''
+
=='''Отчет о результатах деятельности ГМО'''==
  
−
'''Методическая тема года:'''
+
[[Медиа:Отчет ГМО учителей музыки 2018-2019.pdf|Отчет о результатах деятельности городского методического объединения учителей Музыки за 2018-2019 учебный год]]
−
 
−
'''«Конструирование урока музыки как урока искусства в новом формате»'''
 
  
−
'''Задачи:'''
+
[[Медиа:Отчет ГМО учителей музыки за 2019-2020 учебный год.pdf|Отчет о результатах деятельности городского методического объединения учителей Музыки за 2019/20 учебный год]]
  
−
• разработать портрет-образ учителя музыки новой формации, определить профессиональную позицию педагога искусства 21 века.
+
[[Медиа:Отчет деятельностиГМО учителей музыки 2020-2021 учебный год.pdf|Отчет о результатах деятельности городского методического объединения учителей музыки, концертмейстеров, педагогов дополнительного образования по вокалу за 2020/21 учебный год]]
  
−
• познакомить с принципами, формами и методами педагогики искусства
+
[[Медиа:Отчет ГМО учителей музыки 2022.pdf|Отчет о результатах деятельности городского методического объединения учителей музыки, концертмейстеров, педагогов дополнительного образования по вокалу за 2021/22 учебный год]]
  
−
• сконструировать собственный урок музыки или внеурочное занятие с учетом требований ФГОС;
+
[[Медиа:Отчет ГМО учителей Музыки, ПДО по вокалу, концертмейстеров за 2022-23 год.pdf|Отчет городского методического объединения учителей музыки, концертмейстеров, педагогов дополнительного образования по вокалу за 2022/23 учебный год]]
  
−
• научится проектировать систему заданий для организации деятельности учащихся на уроках музыки и во внеурочное время;
+
[[АРХИВ: Отчет ГМО учителей музыки]]
  
−
'''Направления деятельности'''
+
=='''ФОРУМ'''==
  
−
1.1 Изучение нормативных документов
+
[[ОБСУЖДЕНИЕ ОТЧЕТА О РЕЗУЛЬТАТАХ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ ГМО УЧИТЕЛЕЙ МУЗЫКИ ЗА 2018-2019 УЧЕБНЫЙ ГОД]]
  
−
1.2. Организация повышения квалификации
+
[[ОБСУЖДЕНИЕ ОТЧЕТА О РЕЗУЛЬТАТАХ  ДЕЯТЕЛЬНОСТИ ГМО УЧИТЕЛЕЙ МУЗЫКИ ЗА 2019/20 УЧЕБНЫЙ ГОД]]
  
−
1.3. Изучение методик, методов, технологий обучения
+
[[ОБСУЖДЕНИЕ ОТЧЕТА О РЕЗУЛЬТАТАХ  ДЕЯТЕЛЬНОСТИ ГМО УЧИТЕЛЕЙ МУЗЫКИ, КОНЦЕРТМЕЙСТЕРОВ, ПЕДАГОГОВ ДО ПО ВОКАЛУ ЗА 2020/21 УЧЕБНЫЙ ГОД]]
  
−
1.4. Работа с учебными программами
+
[[ОБСУЖДЕНИЕ ОТЧЕТА О РЕЗУЛЬТАТАХ  ДЕЯТЕЛЬНОСТИ ГМО УЧИТЕЛЕЙ МУЗЫКИ, КОНЦЕРТМЕЙСТЕРОВ, ПЕДАГОГОВ ДО ПО ВОКАЛУ ЗА 2021/22 УЧЕБНЫЙ ГОД]]
  
−
1.5. Организация работы по формированию, изучению и распространению инновационного опыта
+
[[ОБСУЖДЕНИЕ ОТЧЕТА О РЕЗУЛЬТАТАХ  ДЕЯТЕЛЬНОСТИ ГМО УЧИТЕЛЕЙ МУЗЫКИ, КОНЦЕРТМЕЙСТЕРОВ, ПЕДАГОГОВ ДО ПО ВОКАЛУ ЗА 2022/23 УЧЕБНЫЙ ГОД]]
  
−
1.6. Организация и экспертиза инновационной деятельности педагогов
+
[[АРХИВ: Форум ГМО учителей музыки]]
  
−
1.7. Разработка методических рекомендаций, пособий
+
=='''Вебинары и видеолекции'''==
  
−
1.8. Организация работы с одарёнными детьми
+
*[https://forms.amocrm.ru/rvzzrcv '''ВЕБИНАР «Технология разработки метапредметных заданий для школьников»'''] 14.02.2024
  
−
'''Методический совет:'''
+
*[https://pedjournal.ru/webinar/biblioteka-czifrovogo-obrazovatelnogo-kontenta-ispolzovaniya-v-uchebnom-proczesse.html?utm_source=email&utm_medium=roskonkursy%20new&utm_campaign=wr3592m2vrdc6&utm_content=pe.email.newteacher&utm_term=2022-09-05%2013:03:06'''ВЕБИНАР «Библиотека цифрового образовательного контента: использования в учебном процессе»''']
  
−
1. Степанова Е.Н. – МОУ НОШ № 43
+
*[https://www.youtube.com/watch?v=mldxmgzb8Js'''ВЕБИНАР «Яндекс-формы для организация обратной связи на уроке»'''] 27.11.2023
  
−
2. Березина Я.В. –МБОУ НОШ № 30
+
*[https://vk.com/video-215962627_456239312'''ВЕБИНАР «Особенности содержания учебного предмета “Музыка” при реализации ФОП ООО в условиях перехода на федеральную рабочую программу'''] 25.10.2023 в 16.30
  
−
3. Ведрашко Е.Е.  – МОУ « Прогимназия»
+
*[https://foxford.ru/events/3674?utm_campaign=bulk_tch_all_oz-zhulikovoi&utm_content=23_08_21B2c180-360AnonsOzZHulikovojTchr&utm_medium=crm&utm_source=email'''ВЕБИНАР «Приведение основных общеобразовательных программ в соответствие ФОП к 1 сентября 2023 года»'''] 25 августа в 18:00
  
−
4. Грищенко Н.П. – МБОУ СОШ № 32
+
*[https://www.youtube.com/watch?v=lIf_7OQ-JtU'''ВЕБИНАР «Уроки музыки в рамках обновленных ФГОС ООО»'''] 17.05.2023
  
−
5. Абросимова О.Н.-МБОУ СОШ № 44
+
*[https://www.uchmet.ru/events/item/3287889/'''Международный вебинар «Основные содержательные и методические аспекты преподавания ИЗО, музыки и МХК в условиях обновленного ФГОС общего образования»'''] оффлайн, участие платное
  
−
6. Курова В.В – МБОУ лицей №2
+
*[https://www.youtube.com/watch?v=S_weZChEEQE'''ВЕБИНАР «Использование отечественных мессенджеров в работе педагога»'''] 
  
−
== Участники ГМО учителей музыки ==
+
*'''[[Медиа:Отечественные мессенжеры.pdf| ПРЕЗЕНТАЦИЯ  «Использование отечественных мессенджеров в работе педагога»]]'''
  
−
* [[Участник:Степанова Елена Николаевна|Степанова Елена Николаевна]]
 
−
* [[Участник:Абдулова Айгуль Равилевна|Абдулова Айгуль Равилевна]]
 
−
* [[Участник:Кантеева Ирина Павловна|Кантеева Ирина Павловна]]
 
−
* [[Татьяна Бужинаева]]
 
−
* [[Участник:Дубина Светлана Петровна|Дубина Светлана Петровна]]
 
−
* [[Участник:Атемина Татьяна Александровна|Атемина Татьяна Александровна]]
 
−
* [[Участник:Гурина Юлия Викторовна|Гурина Юлия Викторовна]]
 
  
−
== Полезные ссылки для учителей ==
 
  
−
http://festival.1september.ru/articles/subjects/14
 
  
−
http://www.classicalmusiclinks.ru/portals/early_music/sp0t.html
+
[[АРХИВ Вебинаров и видеолекций ГМО учителей музыки]]
  
−
http://numi.ru/grouplinks.php?gid=6
+
=='''Мероприятия ГМО'''==
  
−
http://meta-music.ru/
+
<p style="text-align:left;font-size:150%;color:#004F5a"> '''[[КОНКУРС "ОТКРЫТЫЙ УРОК МУЗЫКИ"]]''' </p>
  
−
== Новости и объявления ==
+
'''''2023-2024 учебный год'''''
  
−
'''Индивидуальный пакет
+
[[ЗАСЕДАНИЕ ГМО УЧИТЕЛЕЙ МУЗЫКИ 8.11.2023]]
  
−
ГОРОДСКОГО ИНТЕЛЛЕКТУАЛЬНОГО МАРАФОНА'''
+
[[ЗАСЕДАНИЕ ГМО УЧИТЕЛЕЙ МУЗЫКИ 31.01.2024]]
  
−
«МИР МУЗЫКИ»  4 класс
+
[[ЗАСЕДАНИЕ ГМО УЧИТЕЛЕЙ МУЗЫКИ 10.04.2024]]
−
'''
 
−
'''1. Музыкальная викторина.'''
 
−
'''
 
−
'''Определите название, композитора музыкального произведения'''
 
  
−
(дать полный ответ)
 
  
−
'''2. Задания на определение…'''
 
  
−
'''1. Определите форму музыкального произведения'''
+
[[ЗАСЕДАНИЯ ГМО УЧИТЕЛЕЙ МУЗЫКИ В 2022/23 УЧЕБНОМ ГОДУ]]
−
(правильный ответ указать цифрами)
 
  
−
Вариационная
+
[[ЗАСЕДАНИЯ ГМО УЧИТЕЛЕЙ МУЗЫКИ В 2021/22 УЧЕБНОМ ГОДУ]]
−
 
−
Двухчастная
 
−
 
−
Рондо
 
  
−
Куплетная
+
[[ЗАСЕДАНИЯ ГМО УЧИТЕЛЕЙ МУЗЫКИ В 2020/21 УЧЕБНОМ ГОДУ]]
  
−
'''2. Определите жанры русских народных песен'''
+
[[ЗАСЕДАНИЯ ГМО УЧИТЕЛЕЙ МУЗЫКИ В 2019/20 УЧЕБНОМ ГОДУ]]
−
(правильный ответ указать цифрами)
 
  
−
Заклички
+
=='''Творческие, рабочие группы'''==
 +
'''Состав рабочей группы по подготовке к конкурсу «Мир музыки» для обучающихся 7-8 классов'''
 +
{| class="wikitable"
 +
|№
 +
|Ф.И.О. учителя музыки
 +
|Общеобразовательное учреждение
 +
|-
 +
|1
 +
|Дубина Светлана Петровна
 +
|МБОУ  СОШ № 15
 +
|-
 +
|2
 +
|Абдулова Айгуль Равилевна
 +
|МБОУ  СОШ № 3
 +
|-
 +
|3
 +
|Жмаева Яна Олеговна
 +
|МБОУ СОШ № 46 с углубленным изучением отдельных предметов
 +
|-
 +
|4
 +
|Атемина Татьяна Александровна
 +
|МБОУ  гимназия имени Ф.К. Салманова
 +
|-
 +
|5
 +
|Ведрашко Елена Евгеньевна
 +
|МБОУ  НШ «Прогимназия»
 +
|-
 +
|6
 +
|Керова Наталья Юрьевна
 +
|МБОУ лицей имени генерал-майора Хисматулина Василия Ивановича
 +
|-
 +
|7
 +
|Ноздреватых Валентина Васильевна
 +
|МБОУ СОШ № 27
 +
|-
 +
|8
 +
|Шакмаева Светлана Юрьевна
 +
|МБОУ СОШ № 29
 +
|-
 +
|}
  
−
Плясовые
+
[[ЗАСЕДАНИЯ ТВОРЧЕСКОЙ ГРУППЫ УЧИТЕЛЕЙ МУЗЫКИ В 2023/24 УЧЕБНОМ ГОДУ]]
  
−
Трудовые
+
[[ЗАСЕДАНИЯ ТВОРЧЕСКОЙ ГРУППЫ УЧИТЕЛЕЙ МУЗЫКИ В 2022/23 УЧЕБНОМ ГОДУ]]
  
−
Былины
+
[[ЗАСЕДАНИЯ ТВОРЧЕСКОЙ ГРУППЫ УЧИТЕЛЕЙ МУЗЫКИ В 2021/22 УЧЕБНОМ ГОДУ]]
  
−
Протяжные
+
=='''Участники ГМО учителей музыки'''==
  
 +
*[[Участник:Абдулова Айгуль Равилевна|Абдулова Айгуль Равилевна]]
 +
*[[Участник:Кантеева Ирина Павловна|Кантеева Ирина Павловна]]
 +
*[[Участник:Дубина Светлана Петровна|Дубина Светлана Петровна]]
 +
*[[Участник:Атемина Татьяна Александровна|Атемина Татьяна Александровна]]
  
−
'''3. Определите  жанровую принадлежность произведений по их звучанию'''
+
==''' Нормативно-правовые документы'''==
−
(правильный ответ указать цифрами)
 
  
−
Народная песня
+
[[Медиа:Koncepcija-razvitija-dop obrazovanija-do-2030-g.pdf|Концепция развития дополнительного образования детей до 2030 года]]
  
−
Концерт
+
[[Медиа:Презентация к вебинару.pdf|Технология работы в автоматизированной информационной системе аттестации педагогических работников ХМАО-Югры]]
  
−
Симфония
+
[https://drive.google.com/file/d/1Xyng6eGK7aWec2OMKXK7-E8i8oY1cU27/view?usp=sharing/ Федеральный перечень учебников (презентация Издательства "Просвещение")]
  
−
Романс
+
[https://docs.edu.gov.ru/document/11cfc73e7df5f99beeadf58f363bf98b/?fbclid=IwAR2vAuEeIzYjmx2CLErIdunZ7rM4AJ7NoQ5yHvsLevdxKZs305P2nUWhu4s/ Концепция преподавания предметной области "ИСКУССТВО" в Российской Федерации]
  
−
'''4. Вслушайтесь, в звучание струной смычковой группы и отметьте, какие инструменты будут сейчас исполнять произведение:'''
+
[[Медиа:Приказ Министерства просвещения по ДОП.pdf|Приказ Министерства просвещения "Об утверждении Порядка организации и осуществления образовательной деятельности по дополнительным общеобразовательным программам"]]
  
−
1. Скрипка 2. Альт 3. Виолончель 4. Контрабас
+
[[Медиа:F5Z8H9tgUK5Y9qtJ0tEFnyHlBitwN4gB.pdf| Стратегия развития воспитания]]
  
 +
[[Медиа:Рекомендации по программам МИНОБРНАУКИ.pdf|Рекомендации МИНОБРНАУКИ по проектированию программ]]
  
−
'''5. Перед вами афиша с приглашением  в филармонию, но в некоторых  строчках допущена ошибка, подчеркните неверное слово:'''
+
[[Медиа:Рекомендации по разноуровневым программам.pdf|Рекомендации по проектированию разноуровневых программ]]
  
−
1. Уважаемые слушатели, Вы приглашены на оперу «Александр Невский»
+
[[Медиа:Инструктивно-методическое письмо ДО.pdf|Инструктивно-методическое письмо департамента образования Администрации города]]
  
−
2. Это крупное вокально-инструментальное произведение для солистов, хора и оркестра
+
[http://fgosvo.ru/uploadfiles/profstandart/01.003.pdf '''Профессиональный стандарт педагога дополнительного образования'''] 
  
−
3. Вам понравится пение солиста, исполняющего романс
+
[http://prodod.moscow/vypuski '''Информационно-методический журнал "Про ДОД"''']
  
−
4. Ярким номером кантаты является танец
+
[http://dop.edu.ru/cms/article/list#?tag=43 '''Единый национальный портал дополнительного образования детей''']
  
−
5. Произведение посвящено русскому князю, жившему в середине 13 века
+
[[АРХИВ Нормативных документов ГМО учителей музыки]]
  
−
6. В финале Вы услышите звучание народного оркестра.
+
=='''Функциональная грамотность'''==
  
 +
[https://vk.com/video-215962627_456239353 Вебинар «Функциональная грамотность. Поэтапное формирование креативного мышления как одного из метапредметных направлений внеурочной деятельности»]  (27.10.2023 13:00)
  
−
'''Теоретический тур.'''
+
[https://uchitel.club/events/ucyoba-cerez-prizmu-prakticeskix-zadac Вебинар «Функциональная грамотность. Учёба через призму практических задач»] (21.02.2023 17.00)
  
 +
[https://study.eduregion.ru/conference-nov2022?tm_source=newsletter&utm_medium=email&utm_campaign=b2c%2F%D0%9A%D0%BE%D0%BD%D1%84%20%D0%BD%D0%BE%D1%8F%D0%B1%202022:%202%20%D0%90%D0%BD%D0%BE%D0%BD%D1%81%2010.11.22&utm_term=%D0%9A%D0%BE%D0%BD%D1%84%20%D0%BD%D0%BE%D1%8F%D0%B1%202022:%202%20%D0%90%D0%BD%D0%BE%D0%BD%D1%81%2010.11.22&utm_content=655 Онлайн-конференция  «Вызовы образования 2022: функциональная грамотность — инвестируем в будущее»] (22-24.11.2022 )
  
−
'''1. Найдите  соответствие между определениями и названиями певческих голосов. Укажите  стрелочками эти соответствия.'''
+
[https://www.youtube.com/watch?v=OJP6afuhacw Марафон функциональной грамотности] (31.10.2022)
  
−
1. Высокий мужской голос Баритон
+
[https://youtu.be/xjCm-L9RKhE Марафон функциональной грамотности] (1.11. 2022)
  
−
2. Высокий женский голос Бас
+
[https://uchitel.club/events/funkcionalnaya-gramotnost-kak-instrument-formirovaniya-4k-kompetencii/ Вебинар «Функциональная грамотность как инструмент формирования 4К-компетенций»] (21.02.2022 14.30)
  
−
3. Низкий мужской голос Тенор
+
[https://www.youtube.com/watch?v=6lpt4M096qU Вебинар «Готовимся к PISA-2022. Глобальные компетенции и математическая грамотность»] (03.02.2022 16.00)
  
−
4. Средний мужской голос Сопрано
+
[https://uchitel.club/events/formirovanie-funkcionalnoi-gramotnosti-mladsix-skolnikov-na-urokax-muzyki/ Вебинар «Формирование функциональной грамотности младших школьников на уроках музыки»]
  
 +
[https://uchitel.club/events/funkcionalnaya-gramotnost-gotovimsya-k-pisa-2022/ Вебинар «Функциональная грамотность. Готовимся к PISA-2022»]
  
−
'''2. Найдите  соответствующее определению понятие и впишите нужное слово.'''
+
[https://iro86.ru/index.php/2015-04-23-09-26-58/1456-funktsionalnaya-gramotnost/ВИРТУАЛЬНАЯ Методическая площадка по сопровождению развития функциональной грамотности]
  
−
1. Музыкальный спектакль, в котором все действующие лица поют ____________
+
[http://imc.admsurgut.ru/formirovanie-i-ocenka-funkcionalnoj-gramotnosti-obuchayushihsya/ Формирование и оценка функциональной грамотности обучающихся]
  
−
2. Форма коллективного оперного пения ___________________________
+
[[Медиа:Банк тренировочных заданий по оценке функциональной грамотности.pdf| Банк тренировочных заданий по оценке функциональной грамотности]]
  
−
3. Оркестровое вступление в опере ___________________________
+
[[Медиа:Банк заданий ФГ руководство пользователя (1).pdf| ГК «Просвещение» «Банк учебных заданий по функциональной грамотности». Руководство пользователя]]
  
−
4. Сольный номер в опере ___________________________
+
[https://samokat-fg.pimc.spb.ru/ Материалы ТИЧБУРГА:  «Функциональная грамотность»]
  
−
5. Выходная ария, то есть первая ария по ходу действия, с которой герой или героиня выходили на сцену
+
[http://skiv.instrao.ru/bank-zadaniy/kreativnoe-myshlenie/%D0%9A%D0%9C_9_2020_%20%D0%B7%D0%B0%D0%B4%D0%B0%D0%BD%D0%B8%D1%8F.pdf Открытый банк заданий для формирования функциональной грамотности. КРЕАТИВНОЕ МЫШЛЕНИЕ]
−
 
−
6. Музыкальный спектакль, в котором все действующие лица танцуют _______
 
  
−
7. Музыкальный спектакль развлекательного характера _________________
+
[https://iro63.ru/upload/medialibrary/62b/jne10nlm7oxtufywbu2a4kgfydqzy0is.pdf Развитие функциональной грамотности обучающихся основной школы. Методическое пособие для педагогов]
  
−
'''Варианты ответов: Балет, Каватина, Опера, Мюзикл, Хор, Ария, Увертюра.'''
+
=='''Полезные ссылки для учителей'''==
  
−
'''3. Соотнесите картинку с названием произведения'''
+
[http://vcht.center/sample-page/molodaya-gvardia/'''Методические рекомендации по воспроизведению рок-оратории «Молодая гвардия. Черный январь 1943 года» в общеобразовательных организациях Российской Федерации ''']
  
−
1. Опера «Руслан и Людмила» ___________________________
+
[https://uchitel.club/fgos?utm_source=uchitel.club&utm_medium=top-banner&utm_campaign=slider'''Обновлённый ФГОС. Методические рекомендации учителям. Как использовать учебники действующего ФПУ''']
  
−
2. Балет «Щелкунчик» ___________________________
+
[https://prodod.moscow/archives/24824'''О методических аспектах разработки модульных дополнительных общеразвивающих программ''']
  
−
3. Опера «Садко» ___________________________
+
[http://vcht.center/wp-content/uploads/Poleznye-ssylki.pdf'''Полезные ссылки для разработки адаптированных дополнительных общеобразовательных программ''']
  
−
4. Балет «Золушка»
+
[https://xn--80ajjifdqt0evb7a.xn--p1ai/wp-content/uploads/2022/03/Spring_2022_29-1.pdf '''ЖУРНАЛ "Семья и школа"''']
  
−
'''4. Крупное музыкальное произведение из нескольких частей для хора, солистов и оркестра:'''
+
[http://vneshkolnik.ru/mat_conf2020.php '''МАТЕРИАЛЫ конференций, семинаров, вебинаров''']
  
−
1. Песня
+
[[Медиа:-721722646418103006028281162(2) (1).pdf|'''ЦИФРОВЫЕ образовательные ресурсы и сервисы для организации учебного процесса школ в дистанционной форме''']]
  
−
2. Кантата
+
[https://moi-universitet.ru/ '''ДИСТАНЦИОННЫЕ КУРСЫ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОГО ПОРТАЛА "МОЙ УНИВЕРСИТЕТ"''']
  
−
3. Фольклор
+
[[ФЕДЕРАЛЬНЫЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНЫЕ РЕСУРСЫ]]
  
−
4. Лад
+
[[ИНФОРМАЦИОННЫЕ РЕСУРСЫ, ОБЕСПЕЧИВАЮЩИЕ МЕТОДИЧЕСКОЕ СОПРОВОЖДЕНИЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОГО ПРОЦЕССА ПО ПРЕДМЕТУ]]
  
−
'''5. Назови жанр русской народной песни'''
+
[[САЙТЫ, КОТОРЫЕ МОГУТ ПОМОЧЬ УЧИТЕЛЮ В РАБОТЕ]]
  
−
1. Хороводная
+
[[КАК ПОВЫСИТЬ СВОЮ КВАЛИФИКАЦИЮ В ОБЛАСТИ ИКТ]]
  
−
2. Вариация
+
==''' Фестивали. Конкурсы'''==
  
−
3. Лад
+
<p style="text-align:left;font-size:150%;color:#004F5a"> '''[[КОНКУРС "МИР МУЗЫКИ"]]''' </p>
  
−
4. Романс
+
'''''2023-2024 учебный год'''''
  
−
'''6. Соотнесите жанры музыки (укажите стрелочками):'''
+
[[Медиа:Положение Конкурс Весенний драйв 2024.pdf| Положение Конкурс «Весенний драйв 2024»]]
  
 +
[[Медиа:Конкурс Ты супер! (8 сезон).pdf|МЕЖДУНАРОДНЫЙ ТЕЛЕВИЗИОННЫЙ ПРОЕКТ "ТЫ СУПЕР!" (8 сезон)]]
  
 +
[[Медиа:Жароптицево перо Положение 2024.pdf|XIV Всероссийский фестиваль семейного детского творчества «Жароптицево перо - 2024»]]
  
−
'''7. Найдите и укажите стрелочками соответствия между названиями музыкальных произведений и их авторами.'''
+
[[Медиа:Информационное письмо Радуга детства 2024.pdf|Письмо о фестивале детского и юношеского творчества «Радуга детства-2024»]]
  
−
1. П.И. Чайковский «Революционный этюд»
+
[[Медиа:I городской конкурс исслед-х работ 2024.pdf|I городской конкурс исследовательских работ 2024]]
  
−
2. Э. Григ «Рондо в турецком стиле»
+
[https://souztalantov.com/polozhenie'''ПОЛОЖЕНИЕ О ПРОВЕДЕНИИ XXX Юбилейного Международного фестиваля музыки и танца «СОЮЗ ТАЛАНТОВ РОССИИ»''']
 +
[[Файл:Афиша СТР.png|300px||слева|]]
  
−
3. Л. Бетховен «Танец Анитры»
 
  
−
4. Ф. Шопен «В пещере горного короля»
 
  
−
5. В.А. Моцарт «Симфония №5»
 
  
−
'''7. Найдите и укажите стрелочками соответствия между названиями музыкальных произведений и их авторами.'''
 
  
−
1. П.И. Чайковский «Революционный этюд»
 
  
−
2. Э. Григ «Рондо в турецком стиле»
 
  
−
3. Л. Бетховен «Танец Анитры»
 
  
−
4. Ф. Шопен «В пещере горного короля»
 
  
−
5. В.А. Моцарт «Симфония №5»
 
  
−
'''8. Впишите соответствующие определения средствам выразительности:
 
  
−
'''
 
  
−
Окраска звука ___________________________________
 
  
−
Скорость ___________________________________
 
  
−
Громкость ___________________________________
 
  
−
Высота ___________________________________
 
  
−
Созвучие ___________________________________
 
  
−
Душа музыки ___________________________________
 
  
−
'''9. Что объединяет эти произведения:''' Арагонская  хота,  Руслан и Людмила, Иван Сусанин?
 
  
−
Варианты ответов: Композитор Жанр Состав исполнителей
 
  
  
−
'''*Задание повышенной сложности:'''
 
  
−
'''1. Напишите, какой композитор использовал русскую народную песню в финале своей симфонии?'''___________ и отметьте картинку с его изображением.
 
  
−
2. '''Выберите инструмент''', изображенный на картинке, который упоминается в знаменитой опере Н.А. Римского–Корсакова, напишите его название.
 
  
−
3'''. Какой инструмент''' был заказан во Франции для знаменитого балета П.И. Чайковского (напишите название) ________ и отметьте картинку с его
 
−
изображением
 
  
  
Строка 283: Строка 285:
  
  
 +
[[Архив  ФЕСТИВАЛИ. КОНКУРСЫ МУЗЫКА ]]
  
 +
=='''Новости и объявления'''==
  
 +
''''' 2023-2024 учебный год'''''
 +
[[Файл:853e1o25u0g8ow0s4o08gsowwc48sc.jpeg|400px|thumb|right|Уважаемые коллеги, поздравляем вас  с началом учебного года! Пусть год принесет вам много светлых и счастливых дней. Грядущий учебный год открывает новые перспективы, ставит новые задачи. Надеемся, что наше сотрудничество будет способствовать осуществлению смелых замыслов и идей.]]
  
 +
[http://starktur.ru/'''«Всероссийский профессиональный конкурс «Арктур» 2023»''']
  
 +
[[Медиа:EDS МАУ ИМЦ о городском фестивале-марафоне--.docx.pdf|О городском фестивале-марафоне]]
  
 +
[https://vk.com/fgbuk_vcht?z=video-50260207_456244125%2Fvideos-50260207%2Fpl_-50260207_-2 '''«Методическая среда» на тему «Панорама методических кейсов. Конкурс для профессионалов, на старт!»''']
  
−
== Методические разработки ГМО учителей музыки|Методические разработки участников ГМО ==  
+
[[Файл:Метод среда кейсы-2022.png|400px|]]
 +
 
 +
 
 +
 
 +
 
 +
 
 +
 
 +
 
 +
 
 +
 
 +
 
 +
'''УВАЖАЕМЫЕ КОЛЛЕГИ, ВНИМАНИЕ!!!'''
 +
 
 +
'''ДЕЙСТВУЕТ электронная почта нашего методического объединения, которая используется для быстрого обмена информацией: видео, фото и аудио файлами''' . '''Адрес почты: '''(имя ящика)''' musicgmo@mail.ru, пароль: vepsrf86 ('''в английской раскладке:''' музыка86)'''
 +
 
 +
Все новости Учебно Методического портала ('''курсы повышения квалификации, семинары, конференции, вебинары''') вы узнаете по адресу http://www.uchmet.ru/events/
 +
 
 +
 
 +
 
 +
 
 +
 
 +
[[Архив НОВОСТЕЙ ГМО УЧИТЕЛЕЙ МУЗЫКИ]]
 +
 
 +
=='''Методическая копилка ГМО учителей музыки'''==
 +
 
 +
[https://cloud.mail.ru/public/4EYW/SQCsoKJHQ'''Песенный репертуар на уроках музыки. Радевич Н.Г., учитель музыки МБОУ СОШ № 22 имени Г.Ф. Пономарева ''']
 +
 
 +
[[Медиа:МК Инструментальное музицирование на уроках музыки и во внеурочной деятельности.pdf|Мастер-класс «Инструментальное музицирование на уроках и во внеурочной деятельности». Байгутлина-Байчурина М.М., учитель музыки МБОУ «Перспектива».]]
 +
 
 +
[https://cloud.mail.ru/public/E5LN/tYj4ojwBy/1%20%D0%BA%D0%BB%D0%B0%D1%81%D1%81/ ''' В помощь учителям музыки. Подборка видео-уроков для 1-4 классов'''] ([[Участник:Дубина Светлана Петровна|Дубина Светлана Петровна]], [http://school15.admsurgut.ru МБОУ СОШ № 15])<br>
 +
 
 +
[[Медиа:Статья на тему Восприятие музыки.PDF|'''Восприятие музыки как форма творческого самовыражения учащихся в различных видах музыкальной деятельности''']] ([[Участник:Дубина Светлана Петровна|Дубина Светлана Петровна]], [http://school15.admsurgut.ru МБОУ СОШ № 15])<br>
 +
 
 +
[[Медиа:Кроссворд.ppt|'''Кроссворд по музыке''']] ([[Участник:Дубина Светлана Петровна|Дубина Светлана Петровна]], [http://school15.admsurgut.ru МБОУ СОШ № 15])<br>
 +
 
 +
=='''Архив'''==  
 +
 
 +
[[АРХИВ ГМО УЧИТЕЛЕЙ МУЗЫКИ ЗА 2017-2018 УЧЕБНЫЙ ГОД]]
 +
 
 +
[[Архив ГМО УЧИТЕЛЕЙ МУЗЫКИ ЗА 2018-2019 УЧЕБНЫЙ ГОД]]
 +
 
 +
[[АРХИВ ГМО УЧИТЕЛЕЙ МУЗЫКИ ЗА 2019/20 УЧЕБНЫЙ ГОД]]
  
−
Предложение: активизировать  и разнообразить работу с одаренными детьми, проводить мастер-классы опытных педагогов
 
 
[[Категория:ГМО]]
 
[[Категория:ГМО]]
 
[[Категория:музыка]]
 
[[Категория:музыка]]

Версия 18:20, 11 апреля 2024

Предпосылка-фестиваля-лета-музыки-с-клавиатурой-рояля-цветками-118972908.jpg

Руководитель ГМО - Дубина Светлана Петровна, учитель музыки МБОУ СОШ №15

План работы ГМО

План работы ГМО учителей музыки на 2023/24 учебный год

План работы ГМО учителей музыки, концертмейстеров, педагогов дополнительного образования по вокалу на 2022/23 учебный год

План работы ГМО учителей музыки, концертмейстеров, педагогов дополнительного образования по вокалу на 2021/22 учебный год

План работы ГМО учителей музыки, концертмейстеров, педагогов дополнительного образования по вокалу на 2020/21 учебный год

План работы ГМО учителей музыки, концертмейстеров, педагогов дополнительного образования по вокалу на 2019/20 учебный год

План работы ГМО учителей музыки на 2018-2019 учебный год

АРХИВ: План работы ГМО учителей музыки

Отчет о результатах деятельности ГМО

Отчет о результатах деятельности городского методического объединения учителей Музыки за 2018-2019 учебный год

Отчет о результатах деятельности городского методического объединения учителей Музыки за 2019/20 учебный год

Отчет о результатах деятельности городского методического объединения учителей музыки, концертмейстеров, педагогов дополнительного образования по вокалу за 2020/21 учебный год

Отчет о результатах деятельности городского методического объединения учителей музыки, концертмейстеров, педагогов дополнительного образования по вокалу за 2021/22 учебный год

Отчет городского методического объединения учителей музыки, концертмейстеров, педагогов дополнительного образования по вокалу за 2022/23 учебный год

АРХИВ: Отчет ГМО учителей музыки

ФОРУМ

ОБСУЖДЕНИЕ ОТЧЕТА О РЕЗУЛЬТАТАХ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ ГМО УЧИТЕЛЕЙ МУЗЫКИ ЗА 2018-2019 УЧЕБНЫЙ ГОД

ОБСУЖДЕНИЕ ОТЧЕТА О РЕЗУЛЬТАТАХ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ ГМО УЧИТЕЛЕЙ МУЗЫКИ ЗА 2019/20 УЧЕБНЫЙ ГОД

ОБСУЖДЕНИЕ ОТЧЕТА О РЕЗУЛЬТАТАХ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ ГМО УЧИТЕЛЕЙ МУЗЫКИ, КОНЦЕРТМЕЙСТЕРОВ, ПЕДАГОГОВ ДО ПО ВОКАЛУ ЗА 2020/21 УЧЕБНЫЙ ГОД

ОБСУЖДЕНИЕ ОТЧЕТА О РЕЗУЛЬТАТАХ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ ГМО УЧИТЕЛЕЙ МУЗЫКИ, КОНЦЕРТМЕЙСТЕРОВ, ПЕДАГОГОВ ДО ПО ВОКАЛУ ЗА 2021/22 УЧЕБНЫЙ ГОД

ОБСУЖДЕНИЕ ОТЧЕТА О РЕЗУЛЬТАТАХ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ ГМО УЧИТЕЛЕЙ МУЗЫКИ, КОНЦЕРТМЕЙСТЕРОВ, ПЕДАГОГОВ ДО ПО ВОКАЛУ ЗА 2022/23 УЧЕБНЫЙ ГОД

АРХИВ: Форум ГМО учителей музыки

Вебинары и видеолекции



АРХИВ Вебинаров и видеолекций ГМО учителей музыки

Мероприятия ГМО

КОНКУРС "ОТКРЫТЫЙ УРОК МУЗЫКИ"

2023-2024 учебный год

ЗАСЕДАНИЕ ГМО УЧИТЕЛЕЙ МУЗЫКИ 8.11.2023

ЗАСЕДАНИЕ ГМО УЧИТЕЛЕЙ МУЗЫКИ 31.01.2024

ЗАСЕДАНИЕ ГМО УЧИТЕЛЕЙ МУЗЫКИ 10.04.2024


ЗАСЕДАНИЯ ГМО УЧИТЕЛЕЙ МУЗЫКИ В 2022/23 УЧЕБНОМ ГОДУ

ЗАСЕДАНИЯ ГМО УЧИТЕЛЕЙ МУЗЫКИ В 2021/22 УЧЕБНОМ ГОДУ

ЗАСЕДАНИЯ ГМО УЧИТЕЛЕЙ МУЗЫКИ В 2020/21 УЧЕБНОМ ГОДУ

ЗАСЕДАНИЯ ГМО УЧИТЕЛЕЙ МУЗЫКИ В 2019/20 УЧЕБНОМ ГОДУ

Творческие, рабочие группы

Состав рабочей группы по подготовке к конкурсу «Мир музыки» для обучающихся 7-8 классов

№ Ф.И.О. учителя музыки Общеобразовательное учреждение
1 Дубина Светлана Петровна МБОУ СОШ № 15
2 Абдулова Айгуль Равилевна МБОУ СОШ № 3
3 Жмаева Яна Олеговна МБОУ СОШ № 46 с углубленным изучением отдельных предметов
4 Атемина Татьяна Александровна МБОУ гимназия имени Ф.К. Салманова
5 Ведрашко Елена Евгеньевна МБОУ НШ «Прогимназия»
6 Керова Наталья Юрьевна МБОУ лицей имени генерал-майора Хисматулина Василия Ивановича
7 Ноздреватых Валентина Васильевна МБОУ СОШ № 27
8 Шакмаева Светлана Юрьевна МБОУ СОШ № 29

ЗАСЕДАНИЯ ТВОРЧЕСКОЙ ГРУППЫ УЧИТЕЛЕЙ МУЗЫКИ В 2023/24 УЧЕБНОМ ГОДУ

ЗАСЕДАНИЯ ТВОРЧЕСКОЙ ГРУППЫ УЧИТЕЛЕЙ МУЗЫКИ В 2022/23 УЧЕБНОМ ГОДУ

ЗАСЕДАНИЯ ТВОРЧЕСКОЙ ГРУППЫ УЧИТЕЛЕЙ МУЗЫКИ В 2021/22 УЧЕБНОМ ГОДУ

Участники ГМО учителей музыки

Нормативно-правовые документы

Концепция развития дополнительного образования детей до 2030 года

Технология работы в автоматизированной информационной системе аттестации педагогических работников ХМАО-Югры

Федеральный перечень учебников (презентация Издательства "Просвещение")

Концепция преподавания предметной области "ИСКУССТВО" в Российской Федерации

Приказ Министерства просвещения "Об утверждении Порядка организации и осуществления образовательной деятельности по дополнительным общеобразовательным программам"

Стратегия развития воспитания

Рекомендации МИНОБРНАУКИ по проектированию программ

Рекомендации по проектированию разноуровневых программ

Инструктивно-методическое письмо департамента образования Администрации города

Профессиональный стандарт педагога дополнительного образования

Информационно-методический журнал "Про ДОД"

Единый национальный портал дополнительного образования детей

АРХИВ Нормативных документов ГМО учителей музыки

Функциональная грамотность

Вебинар «Функциональная грамотность. Поэтапное формирование креативного мышления как одного из метапредметных направлений внеурочной деятельности» (27.10.2023 13:00)

Вебинар «Функциональная грамотность. Учёба через призму практических задач» (21.02.2023 17.00)

Онлайн-конференция «Вызовы образования 2022: функциональная грамотность — инвестируем в будущее» (22-24.11.2022 )

Марафон функциональной грамотности (31.10.2022)

Марафон функциональной грамотности (1.11. 2022)

Вебинар «Функциональная грамотность как инструмент формирования 4К-компетенций» (21.02.2022 14.30)

Вебинар «Готовимся к PISA-2022. Глобальные компетенции и математическая грамотность» (03.02.2022 16.00)

Вебинар «Формирование функциональной грамотности младших школьников на уроках музыки»

Вебинар «Функциональная грамотность. Готовимся к PISA-2022»

Методическая площадка по сопровождению развития функциональной грамотности

Формирование и оценка функциональной грамотности обучающихся

Банк тренировочных заданий по оценке функциональной грамотности

ГК «Просвещение» «Банк учебных заданий по функциональной грамотности». Руководство пользователя

Материалы ТИЧБУРГА: «Функциональная грамотность»

Открытый банк заданий для формирования функциональной грамотности. КРЕАТИВНОЕ МЫШЛЕНИЕ

Развитие функциональной грамотности обучающихся основной школы. Методическое пособие для педагогов

Полезные ссылки для учителей

Методические рекомендации по воспроизведению рок-оратории «Молодая гвардия. Черный январь 1943 года» в общеобразовательных организациях Российской Федерации

Обновлённый ФГОС. Методические рекомендации учителям. Как использовать учебники действующего ФПУ

О методических аспектах разработки модульных дополнительных общеразвивающих программ

Полезные ссылки для разработки адаптированных дополнительных общеобразовательных программ

ЖУРНАЛ "Семья и школа"

МАТЕРИАЛЫ конференций, семинаров, вебинаров

ЦИФРОВЫЕ образовательные ресурсы и сервисы для организации учебного процесса школ в дистанционной форме

ДИСТАНЦИОННЫЕ КУРСЫ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОГО ПОРТАЛА "МОЙ УНИВЕРСИТЕТ"

ФЕДЕРАЛЬНЫЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНЫЕ РЕСУРСЫ

ИНФОРМАЦИОННЫЕ РЕСУРСЫ, ОБЕСПЕЧИВАЮЩИЕ МЕТОДИЧЕСКОЕ СОПРОВОЖДЕНИЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОГО ПРОЦЕССА ПО ПРЕДМЕТУ

САЙТЫ, КОТОРЫЕ МОГУТ ПОМОЧЬ УЧИТЕЛЮ В РАБОТЕ

КАК ПОВЫСИТЬ СВОЮ КВАЛИФИКАЦИЮ В ОБЛАСТИ ИКТ

Фестивали. Конкурсы

КОНКУРС "МИР МУЗЫКИ"

2023-2024 учебный год

Положение Конкурс «Весенний драйв 2024»

МЕЖДУНАРОДНЫЙ ТЕЛЕВИЗИОННЫЙ ПРОЕКТ "ТЫ СУПЕР!" (8 сезон)

XIV Всероссийский фестиваль семейного детского творчества «Жароптицево перо - 2024»

Письмо о фестивале детского и юношеского творчества «Радуга детства-2024»

I городской конкурс исследовательских работ 2024

ПОЛОЖЕНИЕ О ПРОВЕДЕНИИ XXX Юбилейного Международного фестиваля музыки и танца «СОЮЗ ТАЛАНТОВ РОССИИ»

Афиша СТР.png
















Архив ФЕСТИВАЛИ. КОНКУРСЫ МУЗЫКА

Новости и объявления

2023-2024 учебный год

Уважаемые коллеги, поздравляем вас с началом учебного года! Пусть год принесет вам много светлых и счастливых дней. Грядущий учебный год открывает новые перспективы, ставит новые задачи. Надеемся, что наше сотрудничество будет способствовать осуществлению смелых замыслов и идей.

«Всероссийский профессиональный конкурс «Арктур» 2023»

О городском фестивале-марафоне

«Методическая среда» на тему «Панорама методических кейсов. Конкурс для профессионалов, на старт!»

Метод среда кейсы-2022.png






УВАЖАЕМЫЕ КОЛЛЕГИ, ВНИМАНИЕ!!!

ДЕЙСТВУЕТ электронная почта нашего методического объединения, которая используется для быстрого обмена информацией: видео, фото и аудио файлами . Адрес почты: (имя ящика) musicgmo@mail.ru, пароль: vepsrf86 (в английской раскладке: музыка86)

Все новости Учебно Методического портала (курсы повышения квалификации, семинары, конференции, вебинары) вы узнаете по адресу http://www.uchmet.ru/events/



Архив НОВОСТЕЙ ГМО УЧИТЕЛЕЙ МУЗЫКИ

Методическая копилка ГМО учителей музыки

Песенный репертуар на уроках музыки. Радевич Н.Г., учитель музыки МБОУ СОШ № 22 имени Г.Ф. Пономарева

Мастер-класс «Инструментальное музицирование на уроках и во внеурочной деятельности». Байгутлина-Байчурина М.М., учитель музыки МБОУ «Перспектива».

В помощь учителям музыки. Подборка видео-уроков для 1-4 классов (Дубина Светлана Петровна, МБОУ СОШ № 15)

Восприятие музыки как форма творческого самовыражения учащихся в различных видах музыкальной деятельности (Дубина Светлана Петровна, МБОУ СОШ № 15)

Кроссворд по музыке (Дубина Светлана Петровна, МБОУ СОШ № 15)

Архив

АРХИВ ГМО УЧИТЕЛЕЙ МУЗЫКИ ЗА 2017-2018 УЧЕБНЫЙ ГОД

Архив ГМО УЧИТЕЛЕЙ МУЗЫКИ ЗА 2018-2019 УЧЕБНЫЙ ГОД

АРХИВ ГМО УЧИТЕЛЕЙ МУЗЫКИ ЗА 2019/20 УЧЕБНЫЙ ГОД

Источник — https://www.surwiki.admsurgut.ru/wiki/index.php?title=ГМО_учителей_музыки&oldid=201744