ГМО учителей иностранных языков: различия между версиями

Материал из SurWiki
Перейти к навигации Перейти к поиску
(Новости)
(Мероприятия (олимпиады, конкурсы))
(не показано 208 промежуточных версий 4 участников)
Строка 2: Строка 2:
 
| rowspan="2" style="width: 50%; background-color:Honeydew; border: 4px solid Khaki; vertical-align: bottom; -moz-border-radius-topleft: 8px; -moz-border-radius-bottomleft: 20px; -moz-border-radius-topright: 8px; -moz-border-radius-bottomright: 8px;" |
 
| rowspan="2" style="width: 50%; background-color:Honeydew; border: 4px solid Khaki; vertical-align: bottom; -moz-border-radius-topleft: 8px; -moz-border-radius-bottomleft: 20px; -moz-border-radius-topright: 8px; -moz-border-radius-bottomright: 8px;" |
 
{| cellpadding="15" cellspacing="2" style="width: 100%; background-color:MediumTurquoise; margin-left: auto; margin-right: auto"
 
{| cellpadding="15" cellspacing="2" style="width: 100%; background-color:MediumTurquoise; margin-left: auto; margin-right: auto"
| rowspan="2" style="width: 50%; background-color:#7FFFD4; border: 6px #d7f4ff; vertical-align: bottom; -moz-border-radius-topleft: 8px; -moz-border-radius-bottomleft: 20px; -moz-border-radius-topright: 8px; -moz-border-radius-bottomright: 8px;" |
+
| rowspan="2" style="width: 50%; background-color:Honeydew; border: 6px #d7f4ff; vertical-align: bottom; -moz-border-radius-topleft: 8px; -moz-border-radius-bottomleft: 20px; -moz-border-radius-topright: 8px; -moz-border-radius-bottomright: 8px;" |
 
<font color="LightGreen"><center><big><p align="center"><FONT size="5" color="#082567">'''Городское методическое объединение учителей иностранных языков'''
 
<font color="LightGreen"><center><big><p align="center"><FONT size="5" color="#082567">'''Городское методическое объединение учителей иностранных языков'''
 
|}
 
|}
 
[[Файл:102845696 1319896705 img 01.jpg|350px|right|описание]]
 
  
 
==<font style="text-align:left;color:#082567">'''План работы'''</font>==
 
==<font style="text-align:left;color:#082567">'''План работы'''</font>==
  
[[Медиа:ПЛАН гмо учителей ИЯ 2020-21 ред.pdf|План методического сопровождения учителей иностранного языка на 2020/21 учебный год]]
+
[[Медиа:План ГМО АЯ 2023-24 уч г.pdf|План деятельности ГМО учителей иностранных языков на 2023/24 учебный год]]
  
[[Медиа:ПЛАН гмо учителей ИЯ 2019-20.pdf|План методического сопровождения учителей иностранного языка на 2019/20 учебный год]]
+
[[Медиа:ПЛАН ГМО ИЯ на сайт.pdf|План деятельности ГМО учителей иностранных языков на 2022/23 учебный год]]
  
 
[[Архив планов ГМО учителей иностранного языка]]
 
[[Архив планов ГМО учителей иностранного языка]]
  
==<font style="text-align:left;color:#082567">'''Отчет о результатах деятельности ГМО'''==
+
=='''Материалы заседаний ГМО и семинаров'''==
 
  
[[Медиа:Отчет гмо учителей ИЯ 2019-20.pdf | Отчет о результатах деятельности ГМО учителей иностранного языка за 2019/20 учебный год]]
+
[[Заседания ГМО учителей ИЯ 2023-2024 УЧЕБНЫЙ ГОД]]
  
[[Мероприятия, состоявшиеся в рамках ГМО учителей иностранных языков в 2020 году]]  
+
[[Заседания ГМО учителей ИЯ 2022-2023 УЧЕБНЫЙ ГОД]]
  
 +
[[Семинар для молодых специалистов 21.04.2023]]
 +
 +
[[Архив заседаний ГМО учителей иностранных языков]]
 +
 +
==<font style="text-align:left;color:#082567">'''Отчет о результатах деятельности ГМО'''==
 +
 +
[[Медиа:ОТЧЕТ гмо учителей ИЯ 2021-22.pdf | Отчет о результатах деятельности ГМО учителей иностранного языка за 2021/22 учебный год]]
  
 
[[Архив отчетов о работе ГМО учителей иностранного языка]]
 
[[Архив отчетов о работе ГМО учителей иностранного языка]]
Строка 28: Строка 32:
 
==<font style="text-align:left;color:#082567">'''Форум'''</font>==
 
==<font style="text-align:left;color:#082567">'''Форум'''</font>==
  
[[Обсуждение деятельности ГМО учителей иностранных языков за 2019/20 учебный год]]
+
[[Обсуждение деятельности ГМО учителей иностранных языков за 2022/23 учебный год]]
  
 
[[Архив обсуждений деятельности ГМО учителей иностранного языка]]
 
[[Архив обсуждений деятельности ГМО учителей иностранного языка]]
  
==[https://www.surwiki.admsurgut.ru/wiki/index.php?title=%C2%AB%D0%98%D0%BD%D0%BE%D1%8F%D0%B7%D1%8B%D1%87%D0%BD%D0%BE%D0%B5_%D0%BE%D0%B1%D1%80%D0%B0%D0%B7%D0%BE%D0%B2%D0%B0%D0%BD%D0%B8%D0%B5%C2%BB Приоритетный муниципальный проект "Иноязычное образование"]==
+
==[https://www.surwiki.admsurgut.ru/wiki/index.php?title=%C2%AB%D0%98%D0%BD%D0%BE%D1%8F%D0%B7%D1%8B%D1%87%D0%BD%D0%BE%D0%B5_%D0%BE%D0%B1%D1%80%D0%B0%D0%B7%D0%BE%D0%B2%D0%B0%D0%BD%D0%B8%D0%B5%C2%BB Приоритетный муниципальный проект "Иноязычное образование" АРХИВ]==
 
<br />
 
<br />
 
 
|}
 
|}
  
Строка 43: Строка 46:
 
<span style="color:#0000FF">
 
<span style="color:#0000FF">
  
*'''23 марта 2021 года в 14.30''' состоится вебинар группы компаний «Просвещение» на тему «Региональный компонент на уроке английского языка на примере УМК «Звезды Югры» («Ugra Stars»)».
+
[[Медиа:На сайт О фестивале.pdf|Приглашаем принять участие в Всероссийском фестивале педагогических практик <<Образование. Семья. Здоровье>>]]
  
В программе вебинара:
+
[[Медиа:Использование ЦТ в работе у-п.pdf|Использование цифровых технологий в работе учителя-предметника и классного руководителя как дополнительный инструмент развития творческих способностей детей]]
1. «Представление проекта «Звезды Югры» («Ugra Stars»), Семичев Максим Анатольевич, руководитель Центра лингвистического образования группы компаний «Просвещение» (далее – ЦЛО ГК «Просвещение»).
 
  
2. «Применение современных образовательных ресурсов для решения актуальных задач на уроке английского языка», Ширинян Марина Витальевна, методист по английскому языку ЦЛО ГК «Просвещение».
+
[[Медиа:Олимпиада по АЯ ЕКБ в 2024.pdf|Приглашаем принять участие в открытой олимпиаде по английскому языку «Lingvoslalom» для обучающихся 5-11 классов муниципальных общеобразовательных организаций Уральского федерального округа и г. Перми ]]
  
3. «Использование учебных пособий «Звезды Югры» («Ugra Stars») на уроке английского языка», Васильева Майя Викторовна, преподаватель английского языка бюджетного учреждения среднего профессионального образования Ханты-Мансийского автономного округа – Югры колледжа-интерната «Центр искусств
+
[[Медиа:Форум Развитие профориентационного пространства....pdf|Приглашаем принять участие в Форуме «Развитие профориентационного образовательного пространства города: от дошкольного
для одаренных детей Севера», автор регионального компонента серии учебных пособий «Звезды Югры» («Ugra Stars»).
+
образования до получения профессии»]]
  
Ссылка на участие в вебинаре: https://events.webinar.ru/18065855/8308703. Информацию об участии в вебинаре необходимо предоставить в соответствии
+
[[Медиа:ИП ИРО О регистрации телекоммкникац проектов Академии пед мастерства в 2021 в.pdf|Приглашаем принять участие в телекоммуникационных проектах Международного методического центра «Академия педагогического мастерства: навыки XXI века»]]
с формой по ссылке https://inlnk.ru/rLwx5.
 
  
Участие в вебинаре бесплатное.
+
[[Медиа:О проведении Международной выставки форума Знание. Первые.pdf|О проведении Международной выставки форума Знание. Первые.]]
  
*''' с 17 марта 2021 года''' стартовал ГОРОДСКОЙ КОНКУРС-МАРАФОН «Я УЧУ АНГЛИЙСКИЙ – 2021» ДЛЯ УЧАЩИХСЯ 4-Х и 5-Х КЛАССОВ. Для участия в Конкурсе необходимо в срок до 20 марта 2021 года направить заявку согласно приложению на электронный адрес medelena80@mail.ru.  
+
[[Медиа:Максимум Эдикейшен платформа для подготовки и прохождения ГИА в 2023-2024 г.pdf| О бесплатном проекте российской образовательной компании MAXIMUM Education  «PRОБНЫЙ ОГЭ и ЕГЭ» для 9 и 11 классов ]]
  
[[Медиа:Положение Я учу английский-2021.pdf‎|ПОЛОЖЕНИЕ Конкурса]]
+
[[Медиа:Перечень проектов для содержательного досуга детей в 2023.pdf|Перечень проектов, который способствует организации содержательного и качественного досуга детей  и молодежи, проводимых АНО «Институт развития интернета» и Российским обществом «Знание»]]
  
*''' с 03 марта 2021 года''' стартовал городской конкурс эссе на иностранных языках для обучающихся 7-11 классов общеобразовательных учреждений. Конкурс проводится дистанционно в один тур.
+
[[Медиа:Образовательный портал Единый урок.pdf|О сообществе «Образовательный портал «Единый урок»» в социальной сети «ВКонтакте» ]]
Для участия в Конкурсе необходимо направить работу в срок до '''20 марта 2021 года''' на электронные адреса essay2020@mail.ru (английский язык), natritnv@mail.ru (французский язык), polyanina_marina@mail.ru (немецкий язык).
 
  
[[Медиа:Положение конкурса эссе 2021 ред.pdf|ПОЛОЖЕНИЕ конкурса]]
+
[[Архив новостей ГМО учителей иностранного языка]]
  
*''' 19 февраля 2021 года в 14.30''' в онлайн-формате состоится заседание городского методического объединения учителей иностранных языков. Обращаем внимание, что ссылка для подключения будет направлена в общеобразовательные учреждения за 1 час до начала мероприятия.
+
{| cellpadding="15" cellspacing="2" style="width: 100%; background-color: MediumTurquoise; margin-left: auto; margin-right: auto"
 +
| rowspan="2" style="width: 50%; background-color:Honeydew; border: 4px solid Khaki; vertical-align: bottom; -moz-border-radius-topleft: 8px; -moz-border-radius-bottomleft: 8px; -moz-border-radius-topright: 8px; -moz-border-radius-bottomright: 8px;" |__NOTOC__
  
*''' 16 февраля 2021 года''' подведены [[Медиа:ИТОГИ Мой урок-2021.pdf |ИТОГИ седьмого городского конкурса «МОЙ УРОК ИНОСТРАННОГО ЯЗЫКА»]]. Победители и призеры Конкурса в каждом направлении будут награждены Дипломами победителей и призеров Конкурса в электронном виде. Наградные материалы Конкурса, а также конкурсные материалы победителей и призеров конкурса будут размещены на сайте городского педагогического сообщества Surwiki на странице «ГМО учителей иностранных языков» в разделе «Мероприятия» в срок до 24 февраля 2021 года.
+
=='''Мероприятия (олимпиады, конкурсы)'''==
  
*'''01 февраля 2021 года''' подведены [[Медиа:ПРИКАЗ об итогах конкурса Буктрейлеров 2021.pdf|ИТОГИ]] городского городской конкурс буктрейлеров на иностранном языке «Read, Enjoy and Create» в дистанционном формате. В мероприятии приняли участие обучающиеся 4-11 классов из 11 общеобразовательных учреждений города. Участники представили 22 работы  в четырех номинациях: «Сказочное детство в нашей семье» (4-5 класс), «Фантастическая история» (6-7 класс), «Яркая вспышка» (8-9 класс), «Литература Нон-Фикшн» (10-11 класс).
+
[https://www.surwiki.admsurgut.ru/wiki/index.php?title=%D0%93%D0%BE%D1%80%D0%BE%D0%B4%D1%81%D0%BA%D0%BE%D0%B9_%D0%BA%D0%BE%D0%BD%D0%BA%D1%83%D1%80%D1%81_%D1%87%D1%82%D0%B5%D1%86%D0%BE%D0%B2_%D0%BD%D0%B0_%D0%B0%D0%BD%D0%B3%D0%BB%D0%B8%D0%B9%D1%81%D0%BA%D0%BE%D0%BC,_%D0%BD%D0%B5%D0%BC%D0%B5%D1%86%D0%BA%D0%BE%D0%BC_%D0%B8_%D1%84%D1%80%D0%B0%D0%BD%D1%86%D1%83%D0%B7%D1%81%D0%BA%D0%BE%D0%BC_%D1%8F%D0%B7%D1%8B%D0%BA%D0%B0%D1%85 Городской конкурс чтецов на английском, немецком и французском языках]
  
'''''Поздравляем победителей и призеров конкурса, а также их учителей-наставников!!!'''''
+
[[Городской конкурс эссе]]
  
*'''27 января 2021 года''' состоится конференция «Функциональная грамотность на уроке иностранного языка. Набор умений и навыков начальной школы» в формате онлайн.
+
[[Городская межшкольная олимпиада по английскому языку для учащихся 4-х классов]]
  
Организатор конференции: Центр лингвистического образования и Центр начального образования ГК «Просвещение».
+
[[Городской конкурс медиапроектов на иностранных языках "Storytime"]]
  
Целью конференции является систематизация методических знаний педагогических работников по формированию компетенций XXI века у обучающихся младших классов.
+
[[Мой урок иностранного языка]]
 
 
В ходе конференции будут рассмотрены следующие вопросы:
 
 
 
•Функциональная грамотность для современного ученика начальной школы. МЕЖПРЕДМЕТНАЯ ИНТЕГРАЦИЯ.
 
 
 
•Технологии развития креативного и критического мышлений на уроках иностранного языка в начальной школе.
 
 
 
•Авторские подходы к формированию читательской, финансовой, математической и естественно-научной грамотности на уроках иностранного языка в начальной школе.
 
 
 
•Определение уровня сформированности функциональной грамотности у обучающихся.
 
 
 
Полная программа конференции и регистрация по ссылке https://uchitel.club/pedsovet-2021/inyaz-conf-january/
 
 
 
*'''27 января 2021 года''' с 12.00 до 14.00 состоится научно-практический семинар «Повышение качества обучения английскому языку» в дистанционной форме.
 
 
 
В ходе семинара будут рассмотрены особенности личностно-ориентированного подхода в преподавании английского языка, технологии развития профессиональной компетентности учителей английского языка и оценки ее соответствия международным стандартам, а также представлено новое поколение учебников с цифровыми ресурсами для успешной подготовки учащихся начальной и средней школы к сдаче Cambridge English Qualifications: A1 Starters – B2 First for schools.
 
 
 
Ведущие семинара - Анжела Размиковна Татосян, ведущий методист, магистр управления образованием, консультант по учебным материалам и менеджер
 
по проектам Представительства издательства Кембриджского университета в России Cambridge University Press (г. Москва), Каролин Вестбрук, методист Британского Совета, Великобритания.
 
 
 
[[Медиа:Программа семинара 27.01.2021.pdf|ПРОГРАММА СЕМИНАРА]]
 
 
 
*''' с 11 января 2021 года''' стартовал СЕДЬМОЙ ГОРОДСКОЙ КОНКУРС «МОЙ УРОК ИНОСТРАННОГО ЯЗЫКА». Конкурсные материалы принимаются до 31 января 2021 года на адрес электронной почты fil_family@mail.ru.
 
 
 
[[Медиа:Положение 7го конкурса Мой урок ИЯ.pdf|Положение седьмого городского конкурса «МОЙ УРОК ИНОСТРАННОГО ЯЗЫКА»]]
 
 
 
*'''22 декабря 2020 года''' в дистанционном формате состоится заседание городского методического объединения (далее – ГМО) учителей иностранных языков.
 
 
 
[[Повестка заседания второго ГМО учителей иностранных языков]]
 
 
 
[https://www.surwiki.admsurgut.ru/wiki/index.php?title=%D0%97%D0%B0%D1%81%D0%B5%D0%B4%D0%B0%D0%BD%D0%B8%D0%B5_%D0%93%D0%9C%D0%9E_22.12.2020 Материалы заседания]
 
 
 
*''' с 21 декабря 2020 года'''  стартовал городской конкурс буктрейлеров на иностранном языке «Read, Enjoy and Create». Буктрейлеры принимаются до 15 января 2021 года на адрес электронной почты olesjalisunenko@mail.ru.
 
 
 
[[Городской конкурс буктрейлеров 2020/21 учебный год]]
 
 
 
*'''30 ноября 2020 года''' подведены [[Медиа:Приказ об итогах конкурса чтецов 20-21.pdf|ИТОГИ]] городского конкурса чтецов на английском, немецком и французском языках в дистанционном формате. В мероприятии приняли участие 72 обучающихся из 24 общеобразовательных учреждений города.
 
 
 
'''''Поздравляем победителей и призеров конкурса, а также их учителей-наставников!!!'''''
 
 
 
*'''27 ноября 2020 года в 12-00 (Мск)''' ГК «Просвещение» организует Всероссийскую онлайн-конференцию для учителей английского языка на тему: «Английский язык как пространство роста. Современные подходы в преподавании».
 
 
 
На конференции будут рассмотрены следующие вопросы:
 
 
 
С какими вызовами сталкиваются современные преподаватели английского языка и как их преодоление ведёт к профессиональному росту.
 
 
 
- Навыки XXI века и их роль в изучении иностранного языка.
 
 
 
- Способы развития эмоционального интеллекта на уроках английского языка.
 
 
 
- Влияние родного языка на процесс изучения английского.
 
 
 
- Опыт апробации нового учебника в школе.
 
 
 
В онлайн-конференции примут участие ведущие учёные и методисты РФ.
 
 
 
Регистрация для участия в конференции: https://uchitel.club/pedsovet_2020/inyaz_conf/
 
 
 
*'''24 ноября 2020 года в 13.30''' состоялся вебинар на английском языке «Организация работы с литературой, источниками и ссылками в рамках реализации муниципального конкурса «Greenwich». Участие в Вебинаре приняли учащиеся 8-11-х классов, мотивированные к научно-исследовательской работе на иностранных языках, совместно со своими научными руководителями.
 
 
 
Лекторы Вебинара – учителя английского языка МБОУ средней общеобразовательной школы № 46 с углубленным изучением отдельных предметов.
 
 
 
[https://www.surwiki.admsurgut.ru/wiki/index.php?title=%D0%92%D0%B5%D0%B1%D0%B8%D0%BD%D0%B0%D1%80_%C2%AB%D0%9E%D1%80%D0%B3%D0%B0%D0%BD%D0%B8%D0%B7%D0%B0%D1%86%D0%B8%D1%8F_%D1%80%D0%B0%D0%B1%D0%BE%D1%82%D1%8B_%D1%81_%D0%BB%D0%B8%D1%82%D0%B5%D1%80%D0%B0%D1%82%D1%83%D1%80%D0%BE%D0%B9,_%D0%B8%D1%81%D1%82%D0%BE%D1%87%D0%BD%D0%B8%D0%BA%D0%B0%D0%BC%D0%B8_%D0%B8_%D1%81%D1%81%D1%8B%D0%BB%D0%BA%D0%B0%D0%BC%D0%B8_%D0%B2_%D1%80%D0%B0%D0%BC%D0%BA%D0%B0%D1%85_%D1%80%D0%B5%D0%B0%D0%BB%D0%B8%D0%B7%D0%B0%D1%86%D0%B8%D0%B8_%D0%BC%D1%83%D0%BD%D0%B8%D1%86%D0%B8%D0%BF%D0%B0%D0%BB%D1%8C%D0%BD%D0%BE%D0%B3%D0%BE_%D0%BA%D0%BE%D0%BD%D0%BA%D1%83%D1%80%D1%81%D0%B0_%C2%ABGreenwich%C2%BB МАТЕРИАЛЫ ВЕБИНАРЫ]
 
 
 
*'''с 10 по 30 ноября 2020 года''' состоится  городской конкурс чтецов на английском, немецком и французском языках в дистанционном формате для обучающихся 2-11 классов общеобразовательных учреждений города. Цель Конкурса – приобщение школьников к поэзии стран изучаемого языка.
 
 
 
Организаторы Конкурса: муниципальное бюджетное общеобразовательное учреждение средняя школа № 31 при поддержке муниципального автономного учреждения «Информационно-методический центр».
 
 
 
[[Медиа:EDS МАУ ИМЦ Положение Конкурса чтецов 2020.pdf|Положение Конкурса]]
 
 
 
*'''7 ноября 2020 года''' учителями английского языка МБОУ СШ № 31 был проведён  методический семинар по теме «Уровневое обучение английскому языку в средней школе» в формате онлайн.
 
 
 
На данном семинаре был представлен опыт работы школы в качестве опорной образовательной организации. Средняя школа № 31 с 2014 года реализует уровневый подход при обучении английскому языку, данная технология организации образовательного процесса называется "предметно-поточным обучением". Реализация предметно-поточного обучения требует системных изменений, касающихся почти всех компонентов педагогической системы школы, в наибольшей мере это относится к технологии, содержанию и организации образовательного процесса.
 
 
 
Опыт работы построения образовательного процесса по принципу предметно-поточного обучения показал следующие результаты: индивидуализация учебного процесса, активное развитие самопознания, формирование чувства успешности через создание ситуации успеха, развитие коммуникативной компетентности учащегося, успешная сдача промежуточной и итоговой аттестации.
 
 
 
Для того чтобы организовать обучение иностранному языку по принципу деления на уровни, необходимо продумать четкий измерительный инструментарий и разработать контрольно-измерительные материалы на основе примерных образовательных программ по иностранным языкам и с учетом общеевропейских компетенций владения иностранным языком (CEFR). Все контрольно-измерительные материалы по английскому языку для проведения входного тестирования (Placement Test), полугодового мониторинга, промежуточной аттестации (итоговой аттестации), начиная с 5-го класса, включают задания разного уровней сложности. В МБОУ СШ № 31 создан банк контрольно-измерительных материалов по английскому языку, который может быть использован в образовательных учреждениях города.
 
 
 
В работе семинара приняли участие 99 учителей иностранного языка города.
 
Проведённое мероприятие получило положительную оценку по отзывам учителей иностранного языка.
 
 
 
[[Медиа:Уровневое обучение английскому языку в средней школе 07.11.2020.pdf|Презентация "Уровневое обучение английскому языку в средней школе"]]
 
 
 
*''' 27 октября 2020 года в 12.00''' в онлайн-формате состоится заседание городского методического объединения учителей иностранных языков. Обращаем внимание, что ссылка для подключения будет направлена в общеобразовательные учреждения за 1 час до начала мероприятия.
 
 
 
'''Уважаемые коллеги''', предлагаем ознакомиться с [[Медиа:Riekomiendatsii.pdf|Рекомендациями по использованию информационных технологий в образовательном процессе в условиях распространения новой коронавирусной инфекции в 2020/2021 учебном году]], разработанные Минпросвещением России совместно с Минцифры России.
 
 
 
 
 
 
 
[[Архив новостей ГМО учителей иностранного языка]]
 
 
 
 
 
{| cellpadding="15" cellspacing="2" style="width: 100%; background-color: MediumTurquoise; margin-left: auto; margin-right: auto"
 
| rowspan="2" style="width: 50%; background-color:Honeydew; border: 4px solid Khaki; vertical-align: bottom; -moz-border-radius-topleft: 8px; -moz-border-radius-bottomleft: 8px; -moz-border-radius-topright: 8px; -moz-border-radius-bottomright: 8px;" |__NOTOC__
 
 
 
=='''Мероприятия (олимпиады, конкурсы)'''==
 
  
 
[[Городской конкурс буктрейлеров на иностранных языках]]  
 
[[Городской конкурс буктрейлеров на иностранных языках]]  
 
[[Городской конкурс эссе]]
 
  
 
[[Сургутский городской конкурс –марафон «Я учу английский» ]]
 
[[Сургутский городской конкурс –марафон «Я учу английский» ]]
Строка 185: Строка 88:
 
[[Фестиваль школьных театров на иностранных языках]]
 
[[Фестиваль школьных театров на иностранных языках]]
  
[https://www.surwiki.admsurgut.ru/wiki/index.php?title=%D0%93%D0%BE%D1%80%D0%BE%D0%B4%D1%81%D0%BA%D0%BE%D0%B9_%D0%BA%D0%BE%D0%BD%D0%BA%D1%83%D1%80%D1%81_%D1%87%D1%82%D0%B5%D1%86%D0%BE%D0%B2_%D0%BD%D0%B0_%D0%B0%D0%BD%D0%B3%D0%BB%D0%B8%D0%B9%D1%81%D0%BA%D0%BE%D0%BC,_%D0%BD%D0%B5%D0%BC%D0%B5%D1%86%D0%BA%D0%BE%D0%BC_%D0%B8_%D1%84%D1%80%D0%B0%D0%BD%D1%86%D1%83%D0%B7%D1%81%D0%BA%D0%BE%D0%BC_%D1%8F%D0%B7%D1%8B%D0%BA%D0%B0%D1%85 Городской конкурс чтецов на английском, немецком и французском языках]
+
[[Городская межшкольная конференция учебно-исследовательских работ «I can do»]]
 
 
[[Британский Бульдог]]
 
  
[[Городская межшкольная конференция учебно-исследовательских работ «I can do»]]
+
[[Городской научно-исследовательский конкурс на иностранных языках "Greenwich"]]
  
 
[[XXI городская научная конференция молодых исследователей «Шаг в будущее»]]
 
[[XXI городская научная конференция молодых исследователей «Шаг в будущее»]]
Строка 195: Строка 96:
 
[[Городская научно-практическая конференция старшеклассников на иностранных языках «Первые шаги в науку»]]
 
[[Городская научно-практическая конференция старшеклассников на иностранных языках «Первые шаги в науку»]]
  
[[Мой урок иностранного языка]]
+
[[Британский Бульдог]]
  
 
'''Дистанционные конкурсы и олимпиады'''
 
'''Дистанционные конкурсы и олимпиады'''
Строка 213: Строка 114:
 
=='''Государственная итоговая аттестация, ВПР'''==
 
=='''Государственная итоговая аттестация, ВПР'''==
  
[[Всероссийские проверочные работы по английскому языку]]
+
[[Медиа:Нигматуллина ММ..ppt |Онлайн-практикум "Методические рекомендации для обучающихся 11 классов по выполнению заданий с развернутым ответом письменной части ЕГЭ по английскому языку", Нигматуллина М.М.]]
  
[[Методические рекомендации для учителей при подготовке к ЕГЭ по английскому языку]]
+
[https://www.surwiki.admsurgut.ru/wiki/index.php?title=%D0%9A%D0%9E%D0%9C%D0%9F%D0%9B%D0%95%D0%9A%D0%A1_%D0%9C%D0%95%D0%A0_%D0%9F%D0%9E_%D0%9F%D0%9E%D0%92%D0%AB%D0%A8%D0%95%D0%9D%D0%98%D0%AE_%D0%9A%D0%90%D0%A7%D0%95%D0%A1%D0%A2%D0%92%D0%90_%D0%9E%D0%91%D0%A0%D0%90%D0%97%D0%9E%D0%92%D0%90%D0%9D%D0%98%D0%AF_%D0%92_%D0%9E%D0%91%D0%A9%D0%95%D0%9E%D0%91%D0%A0%D0%90%D0%97%D0%9E%D0%92%D0%90%D0%A2%D0%95%D0%9B%D0%AC%D0%9D%D0%AB%D0%A5_%D0%9E%D0%A0%D0%93%D0%90%D0%9D%D0%98%D0%97%D0%90%D0%A6%D0%98%D0%AF%D0%A5 Комплекс мер по повышению качества образования в ОУ по иностранному языку]
  
[https://fipi.ru/ege/analiticheskie-i-metodicheskie-materialy#!/tab/173737686-11/ Методические рекомендации для учителей, подготовленные на основе анализа типичных ошибок участников ЕГЭ]
+
[[Архив ГМО ИЯ]]
  
[[Результаты государственной итоговой аттестации по английскому языку в 11 классах]]
+
== '''Функциональная грамотность''' ==
 +
[https://iro86.ru/index.php/2015-04-23-09-26-58/1456-funktsionalnaya-gramotnost/ВИРТУАЛЬНАЯ МЕТОДИЧЕСКАЯ ПЛОЩАДКА ПО СОПРОВОЖДЕНИЮ РАЗВИТИЯ ФУНКЦИОНАЛЬНОЙ ГРАМОТНОСТИ]
  
[[Результаты государственной итоговой аттестации по английскому языку в 9 классах]]
+
[http://imc.admsurgut.ru/formirovanie-i-ocenka-funkcionalnoj-gramotnosti-obuchayushihsya/ ФОРМИРОВАНИЕ И ОЦЕНКА ФУНКЦИОНАЛЬНОЙ ГРАМОТНОСТИ ОБУЧАЮЩИХСЯ]
  
[[Медиа:Информационно-аналитическая справка ЕГЭ по иностранным языкам.pdf|Анализ результатов ЕГЭ и ОГЭ по иностранным языкам в 2015 году в городе Сургуте]]
+
[[Медиа: Банк тренировочных заданий по оценке функциональной грамотности.pdf| Банк тренировочных заданий по оценке функциональной грамотности]]
  
[http://www.ege.edu.ru// Официальный сайт ЕГЭ]
+
[[Media:Руководство для биологии 022.pdf| Руководство пользователя банка учебных заданий по функциональной грамотности]]
  
[http://gia.edu.ru/ Официальный сайт ОГЭ]
+
[https://samokat-fg.pimc.spb.ru/ Материалы ТИЧБУРГА: "Функциональная грамотность»]
 
 
[http://fipi.ru// ФИПИ]
 
 
 
[https://www.surwiki.admsurgut.ru/wiki/index.php?title=%D0%9A%D0%9E%D0%9C%D0%9F%D0%9B%D0%95%D0%9A%D0%A1_%D0%9C%D0%95%D0%A0_%D0%9F%D0%9E_%D0%9F%D0%9E%D0%92%D0%AB%D0%A8%D0%95%D0%9D%D0%98%D0%AE_%D0%9A%D0%90%D0%A7%D0%95%D0%A1%D0%A2%D0%92%D0%90_%D0%9E%D0%91%D0%A0%D0%90%D0%97%D0%9E%D0%92%D0%90%D0%9D%D0%98%D0%AF_%D0%92_%D0%9E%D0%91%D0%A9%D0%95%D0%9E%D0%91%D0%A0%D0%90%D0%97%D0%9E%D0%92%D0%90%D0%A2%D0%95%D0%9B%D0%AC%D0%9D%D0%AB%D0%A5_%D0%9E%D0%A0%D0%93%D0%90%D0%9D%D0%98%D0%97%D0%90%D0%A6%D0%98%D0%AF%D0%A5 Комплекс мер по повышению качества образования в ОУ по иностранному языку]
 
  
 
| rowspan="2" style="width: 50%; background-color:Honeydew; border: 4px solid Khaki; vertical-align: top; -moz-border-radius-topleft: 8px; -moz-border-radius-bottomleft: 8px; -moz-border-radius-topright: 8px; -moz-border-radius-bottomright: 8px;" |
 
| rowspan="2" style="width: 50%; background-color:Honeydew; border: 4px solid Khaki; vertical-align: top; -moz-border-radius-topleft: 8px; -moz-border-radius-bottomleft: 8px; -moz-border-radius-topright: 8px; -moz-border-radius-bottomright: 8px;" |
 
=='''Материалы заседаний ГМО'''==
 
 
[[Заседания ГМО 2020-2021 УЧЕБНЫЙ ГОД]]
 
 
[[2019-2020 УЧЕБНЫЙ ГОД]]
 
 
[[2018-2019 УЧЕБНЫЙ ГОД]]
 
 
[[Архив заседаний ГМО учителей иностранных языков]]
 
  
 
=='''Методические разработки '''==
 
=='''Методические разработки '''==
Строка 250: Строка 138:
  
 
=='''Полезные ссылки '''==
 
=='''Полезные ссылки '''==
 +
[[Медиа:Методические рекомендации Иностранные языки.pdf|Методические рекомендации по преподаванию учебных предметов "Иностранный язык", "Второй иностранный язык" в 2022/23 учебном году]]
 +
 +
[[Современные Онлайн-словари]]
  
 
[http://imc.admsurgut.ru/storage/app/media/Metodika/rekomendatsii-po-organizatsii-distantsionnogo-obucheniya.pdf ОРГАНИЗАЦИЯ ДИСТАНЦИОННОГО ОБУЧЕНИЯ В ОБЩЕОБРАЗОВАТЕЛЬНЫХ УЧРЕЖДЕНИЯХ ГОРОДА СУРГУТА. МЕТОДИЧЕСКИЕ РЕКОМЕНДАЦИИ]
 
[http://imc.admsurgut.ru/storage/app/media/Metodika/rekomendatsii-po-organizatsii-distantsionnogo-obucheniya.pdf ОРГАНИЗАЦИЯ ДИСТАНЦИОННОГО ОБУЧЕНИЯ В ОБЩЕОБРАЗОВАТЕЛЬНЫХ УЧРЕЖДЕНИЯХ ГОРОДА СУРГУТА. МЕТОДИЧЕСКИЕ РЕКОМЕНДАЦИИ]
 +
 +
[https://www.koiro.edu.ru/centers/kafedra-gumanitarnykh-distsiplin/organizatsiya-do/inostrannye-yazyki/vebinary-rus-slova.pdf Подборка вебинаров издательства "Русское слово" для учителей английского языка]
  
 
[https://edu.skyeng.ru/ Цифровая образовательная среда для изучения английского языка ''' "Skyes"''']
 
[https://edu.skyeng.ru/ Цифровая образовательная среда для изучения английского языка ''' "Skyes"''']
Строка 262: Строка 155:
  
 
[http://fcior.edu.ru/ Федеральный центр информационно-образовательных ресурсов]
 
[http://fcior.edu.ru/ Федеральный центр информационно-образовательных ресурсов]
 +
 +
[https://resh.edu.ru/ Российская электронная школа]
  
 
[http://prosv.ru/webinars// Вебинары ПРОСВЕЩЕНИЕ]
 
[http://prosv.ru/webinars// Вебинары ПРОСВЕЩЕНИЕ]
Строка 273: Строка 168:
 
[http://obrnadzor.gov.ru/// Рособрнадзор]
 
[http://obrnadzor.gov.ru/// Рособрнадзор]
  
[http://rustest.ru//// ФЦТ]
+
[https://vk.com/club78694400 Сообщество учителей иностранного языка]
 +
 
 +
[http://www.englishforkids.ru Английский язык Английский для детей]
 +
 
 +
=='''Нормативно-правовые документы'''==
 +
 
 +
[[Медиа:НОВАЦИИ в гос политики в сфере образования-4-26.pdf|Новации государственной политики России в сфере образования]]
 +
 
 +
*[https://drive.google.com/file/d/1jcwsKM3y83JRX3jSGAEAqwvo81AwTyAp/view?usp=sharing Федеральная образовательная программа]
 +
 
 +
*[[Медиа:Для ГМО Рег план по введению ФГОС СОО янв 23.pdf|Региональный план мероприятий («дорожная карта») по введению обновленного федерального государственного образовательного стандарта среднего общего образования в Ханты-Мансийском автономном округе ‒ Югре (далее ‒ региональный план)]]
 +
 
 +
*[[Медиа:МР о системе оценки.pdf|Методические рекомендации по системе оценки достижения обучающимися планируемых результатов освоения программ начального общего, основного общего и среднего общего образования]]
  
[https://vk.com/club78694400 Сообщество учителей иностранного языка]
+
*[[Медиа:МР родителям по ОГЭ, ЕГЭ 2022.pdf|Методические рекомендации для обучающихся, их родителей (законных представителей), направленные на преодоление затруднений в освоении учебного материала при подготовке к ГИА по предметам, по итогам государственной аттестации в 2022 году]]
  
=='''Нормативные документы'''==
+
*[[Медиа:Календарь обр соб 22-23.pdf|Календарь образовательных событий на 2022/23 учебный год]]
  
 
[[Медиа:МП РФ реком.pdf|Рекомендации Министерства просвещения РФ]]
 
[[Медиа:МП РФ реком.pdf|Рекомендации Министерства просвещения РФ]]
  
 
[[Медиа:Федеральный государственный образовательный стандарт среднего (полного) общего образования.pdf| Федеральный государственный образовательный стандарт среднего (полного) общего образования]]
 
[[Медиа:Федеральный государственный образовательный стандарт среднего (полного) общего образования.pdf| Федеральный государственный образовательный стандарт среднего (полного) общего образования]]
 +
 +
[http://xn--80aaaaqdcb3cgbwpmk4d6e2b5c.xn--p1ai/web/upload/attachments/files/fdd91c142a1e876ef511a4298103dfbd.pdf Обновленные ФГОС основного общего образования]
  
 
[[Медиа:Федеральный государственный образовательный стандарт основного общего образования.pdf|Федеральный государственный образовательный стандарт основного общего образования]]
 
[[Медиа:Федеральный государственный образовательный стандарт основного общего образования.pdf|Федеральный государственный образовательный стандарт основного общего образования]]
  
 
[[Медиа:Концепция ия на обсуждении.pdf|Проект концепции по предмету "Иностранный язык"]]
 
[[Медиа:Концепция ия на обсуждении.pdf|Проект концепции по предмету "Иностранный язык"]]
 
[[Медиа:Федеральный перечень учебников 2019.pdf|Приказ Минпросвещения России от 28.12.2018 N 345 "О федеральном перечне учебников.."]]
 
  
 
[[Федеральный уровень]]
 
[[Федеральный уровень]]

Версия 11:28, 12 апреля 2024

Городское методическое объединение учителей иностранных языков

План работы

План деятельности ГМО учителей иностранных языков на 2023/24 учебный год

План деятельности ГМО учителей иностранных языков на 2022/23 учебный год

Архив планов ГМО учителей иностранного языка

Материалы заседаний ГМО и семинаров

Заседания ГМО учителей ИЯ 2023-2024 УЧЕБНЫЙ ГОД

Заседания ГМО учителей ИЯ 2022-2023 УЧЕБНЫЙ ГОД

Семинар для молодых специалистов 21.04.2023

Архив заседаний ГМО учителей иностранных языков

Отчет о результатах деятельности ГМО

Отчет о результатах деятельности ГМО учителей иностранного языка за 2021/22 учебный год

Архив отчетов о работе ГМО учителей иностранного языка

Форум

Обсуждение деятельности ГМО учителей иностранных языков за 2022/23 учебный год

Архив обсуждений деятельности ГМО учителей иностранного языка

Приоритетный муниципальный проект "Иноязычное образование" АРХИВ


Новости

Приглашаем принять участие в Всероссийском фестивале педагогических практик <<Образование. Семья. Здоровье>>

Использование цифровых технологий в работе учителя-предметника и классного руководителя как дополнительный инструмент развития творческих способностей детей

Приглашаем принять участие в открытой олимпиаде по английскому языку «Lingvoslalom» для обучающихся 5-11 классов муниципальных общеобразовательных организаций Уральского федерального округа и г. Перми

Приглашаем принять участие в Форуме «Развитие профориентационного образовательного пространства города: от дошкольного образования до получения профессии»

Приглашаем принять участие в телекоммуникационных проектах Международного методического центра «Академия педагогического мастерства: навыки XXI века»

О проведении Международной выставки форума Знание. Первые.

О бесплатном проекте российской образовательной компании MAXIMUM Education «PRОБНЫЙ ОГЭ и ЕГЭ» для 9 и 11 классов

Перечень проектов, который способствует организации содержательного и качественного досуга детей и молодежи, проводимых АНО «Институт развития интернета» и Российским обществом «Знание»

О сообществе «Образовательный портал «Единый урок»» в социальной сети «ВКонтакте»

Архив новостей ГМО учителей иностранного языка

Мероприятия (олимпиады, конкурсы)

Городской конкурс чтецов на английском, немецком и французском языках

Городской конкурс эссе

Городская межшкольная олимпиада по английскому языку для учащихся 4-х классов

Городской конкурс медиапроектов на иностранных языках "Storytime"

Мой урок иностранного языка

Городской конкурс буктрейлеров на иностранных языках

Сургутский городской конкурс –марафон «Я учу английский»

Фестиваль школьных театров на иностранных языках

Городская межшкольная конференция учебно-исследовательских работ «I can do»

Городской научно-исследовательский конкурс на иностранных языках "Greenwich"

XXI городская научная конференция молодых исследователей «Шаг в будущее»

Городская научно-практическая конференция старшеклассников на иностранных языках «Первые шаги в науку»

Британский Бульдог

Дистанционные конкурсы и олимпиады

Государственная итоговая аттестация, ВПР

Онлайн-практикум "Методические рекомендации для обучающихся 11 классов по выполнению заданий с развернутым ответом письменной части ЕГЭ по английскому языку", Нигматуллина М.М.

Комплекс мер по повышению качества образования в ОУ по иностранному языку

Архив ГМО ИЯ

Функциональная грамотность

МЕТОДИЧЕСКАЯ ПЛОЩАДКА ПО СОПРОВОЖДЕНИЮ РАЗВИТИЯ ФУНКЦИОНАЛЬНОЙ ГРАМОТНОСТИ

ФОРМИРОВАНИЕ И ОЦЕНКА ФУНКЦИОНАЛЬНОЙ ГРАМОТНОСТИ ОБУЧАЮЩИХСЯ

Банк тренировочных заданий по оценке функциональной грамотности

Руководство пользователя банка учебных заданий по функциональной грамотности

Материалы ТИЧБУРГА: "Функциональная грамотность»

Методические разработки

Методическая копилка для учителей иностранных языков

Полезные ссылки

Методические рекомендации по преподаванию учебных предметов "Иностранный язык", "Второй иностранный язык" в 2022/23 учебном году

Современные Онлайн-словари

ОРГАНИЗАЦИЯ ДИСТАНЦИОННОГО ОБУЧЕНИЯ В ОБЩЕОБРАЗОВАТЕЛЬНЫХ УЧРЕЖДЕНИЯХ ГОРОДА СУРГУТА. МЕТОДИЧЕСКИЕ РЕКОМЕНДАЦИИ

Подборка вебинаров издательства "Русское слово" для учителей английского языка

Цифровая образовательная среда для изучения английского языка "Skyes"

Каталог видеоуроков

Английский язык в школе. Сообщество изучающих и преподающих английский язык

Единая коллекция цифровых образовательных ресурсов

Федеральный центр информационно-образовательных ресурсов

Российская электронная школа

Вебинары ПРОСВЕЩЕНИЕ

Учительский портал

Сетевое образовательное сообщество"Открытый класс"

ProШколу ru. Клуб учителей иностранного языка

Рособрнадзор

Сообщество учителей иностранного языка

Английский язык Английский для детей

Нормативно-правовые документы

Новации государственной политики России в сфере образования

Рекомендации Министерства просвещения РФ

Федеральный государственный образовательный стандарт среднего (полного) общего образования

Обновленные ФГОС основного общего образования

Федеральный государственный образовательный стандарт основного общего образования

Проект концепции по предмету "Иностранный язык"

Федеральный уровень

Региональный уровень

АРХИВ 2013-2017