Материалы заседаний ГМО учителей географии

Материал из SurWiki
(разн.) ← Предыдущая | Текущая версия (разн.) | Следующая → (разн.)
Перейти к навигации Перейти к поиску

Заседание ГМО № 1 - 17.09.2025

1. Об Августовском совещании педагогических работников. Приоритетные проекты развития региональной и муниципальной системы образования в 2025/26 учебном году. Соболева С.В., эксперт МАУ «ИОЦ».

2. Особенности планирования и организации образовательной деятельности по учебному предмету «География» в 2025/26 учебном году. Соболева С.В., эксперт МАУ «ИОЦ».

3. Результаты государственной итоговой аттестации (ЕГЭ, ОГЭ) по учебному предмету «География» в 2024/25 учебном году. Анализ типичных затруднений обучающихся. Выработка рекомендаций по повышению эффективности подготовки обучающихся к ГИА 2026. Крупенина Н.В., учитель географии МБО СОШ № 10, руководитель ГМО учителей географии.

4. Планирование деятельности ГМО учителей географии на 2025/26 учебный год. Соболева С.В., эксперт МАУ «ИОЦ».

5. О переходе на национальный мессенджер MAX. Подловилина Ю.А., ведущий инженер МАУ «ИОЦ».

6. Разное. Соболева С.В., эксперт МАУ «ИОЦ».

Презентация_Соболева С.В.


Заседание ГМО № 2 - 17.12.2025

1. Результаты участия учащихся во всероссийской олимпиаде школьников (школьный и муниципальный уровни) по общеобразовательному предмету «География». Крупенина Н.В., учитель географии МБОУ СОШ № 10, руководитель ГМО учителей географии.

2. Возможности нейросети и ресурсов цифрового образования в организации современного урока. Магомедсалихова И.А., учитель географии МБОУ СОШ № 4 имени Л.И. Золотухиной.

3. Представление профессионального опыта работы через участие в конкурсах педагогического мастерства. Кузнецова Т.И., учитель географии МБОУ СОШ № 46 с УИОП.

4. Олимпиады и конкурсы как важный вектор развития школьников. Обзор перечневых олимпиад и конкурсов. Соболева С.В., ведущий эксперт МАУ «ИОЦ».

5. Разное.

Презентация_Соболева С.В., ведущий эксперт МАУ «ИОЦ».

Заседание ГМО № 3 - 25.02.2026

1. Мастер класс «Как учить по разному: технологии поддержки обучающихся с особыми образовательными потребностями в старших классах». Коротовских Т.В., Чуйкова И.В., кандидаты педагогических наук, доценты кафедры педагогического и специального образования БУ «Сургутский государственный педагогический университет».

2. Психолого-педагогическое сопровождение обучающихся 9,11 классов в период подготовки к государственной итоговой аттестации 2026 года. Шипырева Н.И., ведущий эксперт отдела по сопровождению организации психолого-педагогической помощи МКУ «ЦДиК».

3. Сложные вопросы ГИА. Рассмотрение КИМ ОГЭ, ЕГЭ. Анализ предполагаемых затруднений обучающихся при решении КИМ – 2026. Денисова С.Г., учитель географии МБОУ СОШ № 8 имени Сибирцева А.Н.

Материалы по подготовке к ГИА

4. Формирование функциональной грамотности обучающихся (из опыта работы). Наталюк К.В., учитель географии, биологии МБОУ гимназии имени Ф.К. Салманова.

5. Возможности использования Универсальной библиотеки цифрового. образовательного контента (УБ ЦОК) на уроках географии (из опыта работы). Сидорова Л.В., учитель географии МБОУ лицея № 3.

6. Городской конкурс «ГеоЮгра2026». Курбанова З.Х., заместитель директора по УВР МБОУ гимназии «Лаборатория Салахова».

7. Итоги диагностики профессиональных компетенций учителей географии в 2025 году. Соболева С.В., ведущий эксперт МАУ «ИОЦ».

8. Разное. Соболева С.В., ведущий эксперт МАУ «ИОЦ».

НПД_2025/26 учебный год

Заседание ГМО № 4 -

1.


Архив материалов мероприятий ГМО