ГМО учителей русского языка и литературы: различия между версиями
(→Литературно-творческие конкурсы) |
|||
| (не показаны 2 промежуточные версии этого же участника) | |||
| Строка 51: | Строка 51: | ||
[[Проект «Дети Сократа. Литературные дебаты»|Проект «Дети Сократа. Литературные дебаты»]] | [[Проект «Дети Сократа. Литературные дебаты»|Проект «Дети Сократа. Литературные дебаты»]] | ||
| − | |||
| − | |||
| − | |||
| − | |||
| − | |||
| − | |||
[[Живая классика| Конкурс чтецов "Живая классика"]] | [[Живая классика| Конкурс чтецов "Живая классика"]] | ||
| Строка 67: | Строка 61: | ||
[[СурГПУ|Конкурсы, организованные кафедрой филологического образования и журналистики БУ "Сургутский государственный педагогический университет"]] | [[СурГПУ|Конкурсы, организованные кафедрой филологического образования и журналистики БУ "Сургутский государственный педагогический университет"]] | ||
| − | |||
[[Цифровой литературно–художественный конкурс чтецов «Бессмертие и сила Ленинграда»| Цифровой литературно–художественный конкурс чтецов «Бессмертие и сила Ленинграда»]] | [[Цифровой литературно–художественный конкурс чтецов «Бессмертие и сила Ленинграда»| Цифровой литературно–художественный конкурс чтецов «Бессмертие и сила Ленинграда»]] | ||
| Строка 110: | Строка 103: | ||
[[Медиа:Проект ДЕТИ ЗДЕСЬ.pdf| Бесплатная онлайн-платформа для обучения детей-мигрантов русскому языку и основам русской культуры "ДЕТИ ЗДЕСЬ"]] | [[Медиа:Проект ДЕТИ ЗДЕСЬ.pdf| Бесплатная онлайн-платформа для обучения детей-мигрантов русскому языку и основам русской культуры "ДЕТИ ЗДЕСЬ"]] | ||
| − | |||
| − | |||
| − | |||
| − | |||
| − | |||
| − | |||
| − | |||
| − | |||
=='''[[Функциональная грамотность ]]'''== | =='''[[Функциональная грамотность ]]'''== | ||
| Строка 126: | Строка 111: | ||
[[Медиа:Банк тренировочных заданий по оценке функциональной грамотности.pdf| Банк тренировочных заданий по оценке функциональной грамотности]] | [[Медиа:Банк тренировочных заданий по оценке функциональной грамотности.pdf| Банк тренировочных заданий по оценке функциональной грамотности]] | ||
| − | |||
| − | |||
| − | |||
| − | |||
=='''Полезные ссылки'''== | =='''Полезные ссылки'''== | ||
Текущая версия на 14:41, 27 января 2026
Руководитель ГМО - Малахова Лилия Сергеевна, учитель русского языка и литературы МБОУ лицея № 1
Куратор - Петрасевич Екатерина Васильевна, эксперт МАУ "ИОЦ"
Содержание
- 1 Новости, объявления
- 2 Нормативные документы
- 3 Материалы заседаний ГМО, вебинаров
- 4 Юбилейные даты 2026 года
- 5 Проект "КУЛЬТпроСВЕТ"
- 6 Литературно-творческие конкурсы
- 7 Подготовка к государственной итоговой аттестации
- 8 Конкурсы, конференции для учителей
- 9 Обучение русскому языку как неродному, иностранному
- 10 Функциональная грамотность
- 11 Полезные ссылки
- 12 Независимая оценка качества образования/диагностика учащихся
- 13 Дистанционные курсы повышения квалификации
Новости, объявления
Нормативные документы
Материалы заседаний ГМО, вебинаров
Материалы ГМО учителей русского языка и литературы разных лет
Планы и отчеты ГМО учителей русского языка и литературы
Обсуждение деятельности ГМО учителей русского языка и литературы
Юбилейные даты 2026 года
https://godliteratury.ru/articles/2025/05/26/obrazovan-orgkomitet-po-prazdnovaniiu-200-letiia-saltykova-shchedrina // Год литературы
Проект "КУЛЬТпроСВЕТ"
Литературно-творческие конкурсы
Как подготовиться к конкурсам сочинений
Международный конкурс сочинений "Без срока давности"
Международный конкурс для обучающихся 9-11 классов "Единство народов"
Всероссийский конкурс "Кто мой герой"
Конкурс индивидуальных медиапроектов в проектной мастерской декабрь 2025
Всероссийский конкурс сочинений
Проект «Дети Сократа. Литературные дебаты»
Конкурс чтецов "Живая классика"
Городской конкурс "Литература - душа русской культуры"
Цифровой литературно–художественный конкурс чтецов «Бессмертие и сила Ленинграда»
Всероссийский проект «Символы России»
Подготовка к государственной итоговой аттестации
Материалы семинаров, практических занятий, отчеты ГИА «Методические рекомендации, направленные на повышение качества общего образования (по итогам проведения ОГЭ, ЕГЭ»
КОМПЛЕКС МЕР ПО ПОВЫШЕНИЮ КАЧЕСТВА ОБРАЗОВАНИЯ В ОБЩЕОБРАЗОВАТЕЛЬНЫХ ОРГАНИЗАЦИЯХ
Статистико-аналитический отчет о результатах ГИА по ОП ООО в 2025 году в ХМАО– Югре по ссылке: https://iro86.ru/index.php/zhurnaly/materialy-otchety/2025-2
Статистико-аналитический отчет о результатах ГИА по ОП СОО в 2025 году в ХМАО– Югре по ссылке: https://iro86.ru/index.php/zhurnaly/materialy-otchety/2025-2
Рекомендации по совершенствованию преподавания учебных предметов по итогам ОГЭ-2025» по ссылке: https://iro86.ru/index.php/rcoko/oge-i-gve-9/10150-rekomendatsii-po-sovershenstvovaniyu-prepodavaniya-uchebnykh-predmetov-po-itogam-oge-2025
Рекомендации по совершенствованию преподавания учебных предметов по итогам ЕГЭ-2025» по ссылке: https://iro86.ru/index.php/rcoko/ege-i-gve-11/10155-rekomendatsii-po-sovershenstvovaniyu-prepodavaniya-uchebnykh-predmetov-po-itogam-ege-2025
Конкурсы, конференции для учителей
Всероссийская профессиональная олимпиада «Хранители русского языка»
Конкурсы профессионального педагогического мастерства
Обучение русскому языку как неродному, иностранному
/ Межфункциональная команда по обучению детей мигрантов
Функциональная грамотность
МЕТОДИЧЕСКАЯ ПЛОЩАДКА ПО СОПРОВОЖДЕНИЮ РАЗВИТИЯ ФУНКЦИОНАЛЬНОЙ ГРАМОТНОСТИ
ФОРМИРОВАНИЕ И ОЦЕНКА ФУНКЦИОНАЛЬНОЙ ГРАМОТНОСТИ ОБУЧАЮЩИХСЯ
Банк тренировочных заданий по оценке функциональной грамотности
Полезные ссылки
ВИРТУАЛЬНАЯ ПЛОЩАДКА поддержки школ с низкими образовательными результатами
ВИРТУАЛЬНАЯ ПЛОЩАДКА по сопровождению молодых педагогов
Общероссийская общественная организация "Ассоциация учителей литературы и русского языка"
Международный методический центр Академия педагогического мастерства
Казанский образовательный портал. Ассоциация учителей русского языка
Академия читательского мастерства Методическое пособие
Независимая оценка качества образования/диагностика учащихся
Дистанционные курсы повышения квалификации
Реестр цифровых сервисов для для подготовки педагогов
МОСКОВСКИЙ ЦЕНТР ДИСТАНЦИОННОГО ОБРАЗОВАНИЯ
Архивные материалы ГМО учителей русского языка и литературы языка
