ГМО учителей иностранных языков: различия между версиями
(→Форум) |
(→Нормативно-правовые документы) |
||
| Строка 169: | Строка 169: | ||
=='''Нормативно-правовые документы'''== | =='''Нормативно-правовые документы'''== | ||
| + | |||
| + | Нормативно-правовые документы, обеспечивающие организацию | ||
| + | образовательной деятельности по учебному предмету | ||
| + | «Иностранный язык» в 2025/2026 учебном году: | ||
| + | |||
| + | – Федеральный закон от 29 декабря 2012 г. № 273-ФЗ «Об образовании | ||
| + | в Российской Федерации»; | ||
| + | |||
| + | – Федеральный государственный образовательный стандарт основного | ||
| + | общего образования (утв. приказом Минпросвещения России от 31 мая 2021 г. | ||
| + | № 287) (далее – ФГОС ООО); | ||
| + | |||
| + | – Федеральный государственный образовательный стандарт среднего | ||
| + | общего образования (утв. приказом Минобрнауки России от 17 мая 2012 г. № 413 | ||
| + | (далее – ФГОС СОО); | ||
| + | |||
| + | – Федеральная образовательная программа основного общего | ||
| + | образования (утв. приказом Минпросвещения России от 18 мая 2023 г. № 370) | ||
| + | (далее – ФОП ООО); | ||
| + | |||
| + | – Федеральная образовательная программа среднего общего образования | ||
| + | (утв. приказом Минпросвещения России от 18 мая 2023 г. № 371) (далее – | ||
| + | ФОП СОО); | ||
| + | |||
| + | – приказ Минпросвещения России от 01 февраля 2024 г. № 62 «О внесении | ||
| + | изменений в некоторые приказы Министерства просвещения Российской | ||
| + | Федерации, касающиеся федеральных образовательных программ основного | ||
| + | общего образования и среднего общего образования»; | ||
| + | |||
| + | – приказ Минпросвещения России от 05 ноября 2024 г. № 769 | ||
| + | «Об утверждении федерального перечня учебников, допущенных | ||
| + | к использованию при реализации имеющих государственную аккредитацию | ||
| + | образовательных программ начального общего, основного общего, среднего | ||
| + | общего образования организациями, осуществляющими образовательную | ||
| + | деятельность, и установлении предельного срока использования исключенных | ||
| + | учебников и разработанных в комплекте с ними учебных пособий»; | ||
| + | |||
| + | – приказ Минпросвещения России от 09 октября 2024 г. № 704 «О внесении | ||
| + | изменений в некоторые приказы Министерства просвещения Российской | ||
| + | Федерации, касающиеся федеральных образовательных программ начального | ||
| + | общего образования, основного общего образования и среднего общего | ||
| + | образования»; | ||
| + | |||
| + | – приказ Минпросвещения России от 12 февраля 2025 г. № 93 «О внесении | ||
| + | изменения в подпункт 18.3.1 пункта 18.3 федерального государственного | ||
| + | образовательного стандарта среднего общего образования, утвержденного | ||
| + | приказом Министерства образования и науки Российской Федерации от 17 мая | ||
| + | 2012 г. № 413»; | ||
| + | |||
| + | – приказ Минпросвещения России от 7 октября 2022 г. № 888 «О внесении | ||
| + | изменений в Порядок организации и осуществления образовательной | ||
| + | деятельности по основным общеобразовательным программам – | ||
| + | образовательным программам начального общего, основного общего и среднего | ||
| + | общего образования, утвержденный приказом Министерства просвещения | ||
| + | Российской Федерации от 22 марта 2021 г. № 115». | ||
| + | |||
| + | 2024/2025 учебный год | ||
[[Медиа:Примерный календарный план воспитательной работы 2024-25 2ч г.pdf|Примерный календарный план воспитательной работы 2024-25 уч г.]] | [[Медиа:Примерный календарный план воспитательной работы 2024-25 2ч г.pdf|Примерный календарный план воспитательной работы 2024-25 уч г.]] | ||
Версия 14:51, 14 августа 2025
Руководитель ГМО - Медведева Елена Владимировна, учитель иностранного языка МБОУ СШ № 31
Куратор - Петрасевич Екатерина Васильевна, эксперт МАУ "ИОЦ"
План работыПлан деятельности ГМО учителей иностранных языков на 2024/25 учебный год Архив планов ГМО учителей иностранного языка Материалы заседаний ГМО и семинаровЗаседания ГМО учителей ИЯ 2024-2025 УЧЕБНЫЙ ГОД Архив заседаний ГМО учителей иностранных языков Отчет о результатах деятельности ГМООтчет о деятельности ГМО учителей иностранных языков на 2024/25 учебный год Архив отчетов о работе ГМО учителей иностранного языка ФорумОбсуждение деятельности ГМО учителей иностранных языков за 2024/25 учебный год Архив обсуждений деятельности ГМО учителей иностранного языка Приоритетный муниципальный проект "Иноязычное образование" АРХИВ
|
Новости
Проблема кибермошенничества на сегодняшний день остается острой и социально значимой. Все чаще потерпевшими от мошеннических действий становятся пенсионеры, работники образовательных учреждений, органов здравоохранения, нефтегазовой промышленности. Одной из категорий лиц, вовлекаемых в преступную деятельность, являются граждане моложе 30 лет - несовершеннолетние, которые обладают первоначальными навыками работы с компьютерной техникой, и стремятся к легкому заработку, не задумываясь о правовых последствиях своего участия в криминальной деятельности. Указанное свидетельствует о необходимости значительной активизации работы по правовому просвещению в учебных заведениях. В связи с этим рекомендуем продолжить разъяснительную работу с молодежью об уголовной ответственности за соучастие в мошеннических схемах, в том числе за оказание помощи в функционировании криминальных кол-центров, «дропперство» и курьерские услуги. Предалагаем для ознакомления и использования в работе информационные материалы в сфере профилактики дистанционных мошенничеств и краж, совершаемых с использованием ИКТ:
Об обучении на портале Цифровой гражданин Югры Приглашаем принять участие во Всероссийском литературном конкурсе "Герои великой Победы" в 2025 году Приглашаем ОУ принять участие в мероприятиях по подготовке к ЕГЭ по АЯ в 2025. Приглашаем принять участие в конкурсах образовательного портала «НИКА» Приглашаем принять участие в Онлайн -марафоне "Пишем сказку через нейросеть" 17 и 18 декабря 2024 года 58 учителей английского языка школ города приняли участие в тренингах, направленных на качественную подготовку к ОГЭ и ЕГЭ по английскому языку: «Практикум по подготовке обучающихся к написанию развернутых ответов ОГЭ по английскому языку» и «Практикум по подготовке обучающихся к написанию развернутых ответов ЕГЭ по английскому языку». Спикеры Аксакова Наталья Николаевна, учитель английского языка МБОУ гимназии «Лаборатория Салахова», эксперт региональной предметной комиссии Ханты-Мансийского автономного округа – Югры по учебному предмету «Английский язык» и Нигматуллина Марина Махтыевна, учитель английского языка МБОУ гимназии «Лаборатория Салахова», ведущий эксперт, председатель региональной предметной комиссии Ханты-Мансийского автономного округа – Югры по учебному предмету «Английский язык» предложили множество полезных стратегий для подготовки учеников к государственной аттестации: рассмотрели структуру развернутых ответов, обсудили ключевые элементы, представили примеры успешных ответов, что помогло лучше понять, как можно организовать мысли и аргументы. Тренинги не только обогатили знания, но и вдохновили на новые подходы в обучении. Это отличная возможность для профессионального роста и обмена опытом с коллегами. Приглашаем принять участие в летнем-онлайн лагере "Познаем мир с ФОКСФОРДОМ" Архив новостей ГМО учителей иностранного языка
|