Школа классного руководителя для молодых специалистов: различия между версиями
| Строка 12: | Строка 12: | ||
'''''<big><u>Задачи Школы классного руководителя:</u></big>''''' | '''''<big><u>Задачи Школы классного руководителя:</u></big>''''' | ||
| − | + | - <big>освоение психолого-педагогических, методологических основ, необходимых для работы;</big> | |
| − | + | - <big>оказание действенной помощи учителям в улучшении организации воспитательной работы, в обобщении и внедрении передового педагогического опыта;</big> | |
| − | + | ||
| − | + | - <big>составление программы воспитательной работы с классом;</big> | |
| − | + | ||
| + | - <big>создание проекта портфолио классного руководителя;</big> | ||
| + | |||
| + | - <big>содействие профессиональному самосовершенствованию.</big> | ||
<br><font style="font-size:100%;color:#00008B">'''''<big><u>Руководитель проекта</u>:</big> | <br><font style="font-size:100%;color:#00008B">'''''<big><u>Руководитель проекта</u>:</big> | ||
Версия 11:53, 8 декабря 2022
 В рамках методического сопровождения молодых специалистов по инициативе муниципального автономного учреждения «Информационно-методический центр» при организационной поддержке департамента образования Администрации города и Сургутской городской организация профсоюза работников народного образования и науки с 2013 года организовывается проект «Школа классного руководителя для молодых специалистов». Участниками Школы классного руководителя являются педагоги муниципальных бюджетных общеобразовательных учреждений со стажем работы от 1 года до 2 лет, не имеющие опыта работы в качестве классного руководителя. Цель Школы классного руководителя - повышение профессионально-личностных качеств, научно- методического уровня профессиональных знаний, умений, навыков молодых педагогов - классных руководителей. Задачи Школы классного руководителя: - освоение психолого-педагогических, методологических основ, необходимых для работы; - оказание действенной помощи учителям в улучшении организации воспитательной работы, в обобщении и внедрении передового педагогического опыта; - составление программы воспитательной работы с классом; - создание проекта портфолио классного руководителя; - содействие профессиональному самосовершенствованию.
Куратор проекта: Ниязова С.И., методист МАУ "Информационно-методический центр". |
