Участник:Атемина Татьяна Александровна: различия между версиями

Материал из SurWiki
Перейти к навигации Перейти к поиску
(Мои награды)
 
(не показаны 4 промежуточные версии этого же участника)
Строка 8: Строка 8:
 
'''Должность:''' учитель музыки, педагог дополнительного образования
 
'''Должность:''' учитель музыки, педагог дополнительного образования
  
'''Стаж работы:''' 27 лет
+
'''Стаж работы:''' 30 лет
  
 
'''Квалификационная категория:''' высшая
 
'''Квалификационная категория:''' высшая
Строка 39: Строка 39:
  
 
==Участие в олимпиадах, конкурсах, проектах ==
 
==Участие в олимпиадах, конкурсах, проектах ==
 +
<gallery>
 +
 +
Файл:Конкурс_видеоуроков_Атемина_2018.jpg
 +
Файл:Конкурс_разработок_Атемина_2019.jpg
 +
Файл:Благодарность_ХМАО_Атемина2018_.jpg
 +
</gallery>
  
 
==Мои награды==
 
==Мои награды==
Строка 47: Строка 53:
 
Файл:Благодарность_филармония.jpg‎  
 
Файл:Благодарность_филармония.jpg‎  
 
Файл:За_организацию_и_проведение_001.jpg
 
Файл:За_организацию_и_проведение_001.jpg
Файл:Конкурс_видеоуроков_Атемина_2018.jpg
+
Файл:Благодарность_национ_достояние_Атемина.jpg
Файл:Конкурс_разработок_Атемина_2019.jpg
+
 
 
</gallery>
 
</gallery>
  

Текущая версия на 18:09, 8 февраля 2022

Общие сведения

Атемина Татьяна Александровна2017.jpg

Место работы: МБОУ гимназия имени Ф.К.Салманова, ГМО учителей музыки

Образование: высшее, СурГПУ

Должность: учитель музыки, педагог дополнительного образования

Стаж работы: 30 лет

Квалификационная категория: высшая

e-mail: atemina@mail.ru

Курсы повышения квалификации

  • «Элементарное музицирование с детьми 7-12 лет», г. Москва, 2010, регистрационный номер ИКЖ 013/10/Д и ДО.
  • «Информационные технологии в деятельности учителя-предметника», АУ ДПО ХМАО-Югры «Институт развития образования», 72 часа, 2011г.;
  • «Электронный гражданин», г. Сургут, 2008г., регистрационный номер 003063;
  • «Организация летнего отдыха детей», г. Сургут, 2009, регистрационный номер 11152;

Публикации

  • [1]Внеклассное мероприятие по музыке для учащихся 5-8 классов "Вечная память героям"
  • [2] Сценарий внеклассного мероприятия по музыке для учащихся 6 классов "Музыкальный турнир", презентация
  • [3]Тесты по музыке для учащихся 2,3,4,5 классов
  • [4]Внеклассное мероприятие по музыке "Песни Великого Подвига" для 5-6 классов
  • [5]Развитие критического мышления на уроках музыки
  • [6]Сценарий музыкальной сказки "Там, где музыка живёт"
  • [7]Разработка урока музыки в 4-м классе на тему "Вальс не знает границ"

Мой персональный сайт

  • [8]"Наполним музыкой сердца"


Произведения для прослушивания

  • 5 класс

Глинка. Романсы


Участие в олимпиадах, конкурсах, проектах

Мои награды

Проект "Песни Великой победы"

Цель проекта: воспитание патриотических чувств лицеистов посредством музыки

Задачи:

  • Определить значение и роль музыки в годы Великой Отечественной войны.
  • Собрать материал о песнях, звучавших в годы ВОв и истории их создания.
  • Развивать чувство гордости за отечественную музыку и историю страны.
  • Совершенствовать творческие, интеллектуальные и коммуникативные способнорсти обучающихся.

Вопросы проекта

Музыка каких композиторов была востребована в годы войны?

О чем рассказывают военные песни?

Что значила песня для солдата на войне?

1 ЭТАП - Подготовительный

Создание рабочих групп

2 ЭТАП - Планирование

Распределение обязанностей в рабочих группах.

Определение источников информации.

Обсуждение проблем, возникающих в ходе работы.

3 ЭТАП - Выполнение проекта

Изучение литературы, работа с информацией.

Знакомство с биографиями композиторов.

Создание презентаций.

Разучивание песен.

4 ЭТАП - Презентация

Методические материалы

Сценарий фестиваля военной песни, 5-6 класс
Разработка урока-концерта
Тексты военных песен

Дидактические материалы

Буклет "Песни Великой Победы" Колесник Анастасия Лихута Александра
[[Медиа:]]
[[Медиа:]]

Результаты реализации проекта

Проект был реализован на уроках музыки при изучении раздела "История военных песен". По результатам проекта проведен песенный фестиваль "Песни Великого Подвига".