ГМО школьных библиотекарей: различия между версиями
(→Письма) |
(→Письма) |
||
Строка 248: | Строка 248: | ||
*[https://drive.google.com/drive/folders/1xceNPsFGx3SeCmz4hWoGtsU5bTyfduAh?usp=sharing Письмо МАУ ИМЦ от 02.09.2021 № ИМЦ-15-1420/1 "О презентации проекта «ЛитРес: Школа»"] | *[https://drive.google.com/drive/folders/1xceNPsFGx3SeCmz4hWoGtsU5bTyfduAh?usp=sharing Письмо МАУ ИМЦ от 02.09.2021 № ИМЦ-15-1420/1 "О презентации проекта «ЛитРес: Школа»"] | ||
*[https://drive.google.com/drive/folders/1SS6qAqpe_VD6OWHSDt5g2bNAVUZ4KOUp?usp=sharing Письмо МАУ ИМЦ от 25.08.2021 № ИМЦ-15-1393/1 "О конкурсе социальной рекламы, буктрейлеров и видеосюжетов "Читают все!"] | *[https://drive.google.com/drive/folders/1SS6qAqpe_VD6OWHSDt5g2bNAVUZ4KOUp?usp=sharing Письмо МАУ ИМЦ от 25.08.2021 № ИМЦ-15-1393/1 "О конкурсе социальной рекламы, буктрейлеров и видеосюжетов "Читают все!"] | ||
− | *[https://drive.google.com/drive/folders/1ADS9W87xUQPSeG3IfxyIPhj4dqqIXiVA?usp=sharing Письмо МАУ ИМЦ от 25.08.2021 № ИМЦ-15-1392/1 "О муниципальном этапе ежегодной региональной читательской конференции "Югра читает""] | + | *[https://drive.google.com/drive/folders/1ADS9W87xUQPSeG3IfxyIPhj4dqqIXiVA?usp=sharing Письмо МАУ ИМЦ от 25.08.2021 № ИМЦ-15-1392/1 "О муниципальном этапе ежегодной региональной читательской конференции "Югра читает"] |
+ | *[https://drive.google.com/file/d/1ZqUl40YH14RKQwnK4N4CpwSlii4n3bAT/view?usp=sharing Письмо МАУ ИМЦ от 20.08.2021 № ИМЦ-15-1380/1 "О предоставлении информации об обеспеченности учебниками и учебными пособиями на 2021/22 учебный год"] | ||
*[https://drive.google.com/drive/folders/1FViyVuQvUDIKZkfrcwtUSz6yV11a6r_M?usp=sharing Письмо МАУ ИМЦ от 19.08.2021 № ИМЦ-15-1378/1 "О получении учебников, учебных пособий и книг местных авторов"] | *[https://drive.google.com/drive/folders/1FViyVuQvUDIKZkfrcwtUSz6yV11a6r_M?usp=sharing Письмо МАУ ИМЦ от 19.08.2021 № ИМЦ-15-1378/1 "О получении учебников, учебных пособий и книг местных авторов"] | ||
*[https://drive.google.com/drive/folders/10e-XByNJsAGgxc-oWyb99JRV0LyHoOqt?usp=sharing Обращение в Федеральную службы по надзору в сфере образования и науки и ответы РОСОБНАДЗОРа и Министерства Просвещения РФ] | *[https://drive.google.com/drive/folders/10e-XByNJsAGgxc-oWyb99JRV0LyHoOqt?usp=sharing Обращение в Федеральную службы по надзору в сфере образования и науки и ответы РОСОБНАДЗОРа и Министерства Просвещения РФ] |
Версия 10:54, 26 октября 2021
«Если в результате какой-нибудь разрушительной катастрофы с лица земли исчезнут все центры образования и культуры, если на свете не останется ничего, кроме библиотек — у мира и человечества будет возможность возродиться» Д.С. Лихачев
Добрый день, уважаемые коллеги!
Приветствуем Вас на странице городского методического объединения педагогов-библиотекарей, библиотекарей.
Руководитель ГМО педагогов-библиотекарей, библиотекарей - Коневских Олеся Владимировна, педагог-библиотекарь МБОУ НШ "Прогимназия".
Содержание
- 1 Новости и объявления
- 2 Нормативно-правовая база
- 3 Планы работы ГМО
- 4 Отчет о работе ГМО
- 5 Форум
- 6 Школьные информационно–библиотечные центры (ШИБЦ)
- 7 Методическая копилка
- 8 Аттестация
- 9 Конкурсы, олимпиады, викторины
- 10 Курсы повышения квалификации, вебинары
- 11 Письма
- 12 Ссылки на полезные ресурсы
Новости и объявления
Уважаемые коллеги!
Ассоциацией школьных библиотекарей русского мира (РШБА) организованы конкурсы:
Информация о конкурсах размещена на официальном сайте РШБА по ссылке: http://rusla.ru/rsba/. |
Уважаемые коллеги!
07.10.2021 в 15.00 состоялось заседание ГМО педагогов-библиотекарей, библиотекарей в режиме онлайн на платформе Teams. Повестка заседания ГМО:
Присутствовало: 54 чел. |
О ежегодном совещании руководителей общедоступных и школьных библиотек Ханты-Мансийского автономного округа – Югры
13 октября 2021 года на площадке бюджетного учреждения Ханты-Мансийского автономного округа – Югры «Государственная библиотека Югры» (далее – БУ ХМАО – Югры «Государственная библиотека Югры») состоится ежегодное совещание руководителей общедоступных и школьных библиотек, осуществляющих библиотечное обслуживание детей Ханты-Мансийского автономного округа – Югры (далее – Совещание). Совещание будет организовано в формате онлайн на платформе Zoom. Время начала Совещания: 10.00. Тема Совещания «Универсум знаний, умений и навыков детского библиотекаря». Вопросы для обсуждения:
К участию в совещании приглашаются: педагоги-библиотекари, библиотекари общеобразовательных учреждений. Для участия в Совещании необходимо пройти регистрации по ссылке: http://okrlib.ru/kollegam/metodical-events/2973. Ссылка на мероприятие за 1-2 дня до его начала будет направлена всем участникам на адреса электронной почты, указанные при регистрации. Дополнительную информации о мероприятии можно найти на официальном сайте БУ ХМАО – Югры «Государственная библиотека Югры» (www.okrlib.ru) в разделе «Коллегам»/«Деловой календарь» |
Уважаемые коллеги, в 2021/22 учебном году заседания городского методического объединения педагогов-библиотекарей, библиотекарей (далее - ГМО) будут проходить в дистанционном формате на платформе Teams. Просим ознакомится с инструкцией по работе с платформой Teams (ИНСТРУКЦИЯ). Инструкция подключения к Teams в браузере (в картинках) Пробное подключение на платформе Teams состоится 06.10.2021 в 14.00. Ссылка для подключения: https://teams.microsoft.com/l/meetup-join/19%3ameeting_ZGIxM2JlNDMtZWUzNy00YTllLWI3ODYtMjViMGJjMjJjY2Jj%40thread.v2/0?context=%7b%22Tid%22%3a%228a9b070e-f829-4d48-a924-eb6e93016ea7%22%2c%22Oid%22%3a%22df5a3477-d9dc-4905-8429-d17457d6dcc8%22%7d |
Коллеги, добрый день! Крупнейший книжный рекомендательный сервис LiveLib запустил третий сезон онлайн-соревнования для школьников. Его цель - популяризация чтения среди детей, подростков и молодёжи. В этом году Школьный книжный вызов проходит с 8 сентября по 31 августа 2022 года при поддержке ЮФ — всероссийской социальной инициативы. Партнерами конкурса стали Эксмо-АСТ, Фонд президентских грантов, РосКультЦентр и Российский книжный союз. Школьный книжный вызов — это челлендж для школьников, в котором участникам необходимо прочитать как можно больше книг и написать на них оригинальные рецензии. В нём принимают участие как сами школьники, так и руководители детского чтения, школы. В конкурсе предусмотрено 8 номинаций для школьников, 5 номинаций для школ и специальная номинация «Книжный сенсей», для руководителей детского чтения. Им может стать библиотекарь, учитель, куратор или директор школы. Как школьнику принять участие?
С полными условиями конкурса можно ознакомиться по ссылке: https://www.livelib.ru/group/715/post/85066-kak-prinyat-shkolnyj-knizhnyj-vyzov-usloviya-prizy-nominatsii?utm_source=schools&utm_medium=email&utm_campaign=schoolchallenge Чтобы получить промоматериалы, заполните заявку по ссылке: https://docs.google.com/forms/d/19UFsjwMBTpNNxl_KawGmA41-BRMiW-IUpHp_So2WQEU/viewform?edit_requested=true Дополнительная информация "Что такое школьный книжный вызов?" |
Уважаемые коллеги! Приглашаем вас принять участие в Общероссийской научно-педагогической конференции «Уроки Лихачёва» (25 - 29 октября). Конференция приурочена к 115-летнему юбилею академика Дмитрий Сергеевича Лихачева и проводится при поддержке Комитета по культуре Санкт-Петербурга. Партнерами выступают Институт русской литературы РАН (Пушкинский дом), Академия постдипломного педагогического образования и Школа №47 имени Д.С. Лихачёва Санкт-Петербурга. К участию в конференции приглашаются все те, кто по роду своей деятельности связан с сохранением и приумножением культурного наследия нашей страны – учителя русского языка и литературы, истории и обществознания, ученые-филологи, краеведы, сотрудники музеев и библиотек, желающие повысить свой профессиональный и культурный уровень. Отдавая дань работе Дмитрия Лихачева в Институте русской литературы РАН, где он был заведующим Отделом древнерусской литературы, в рамках конференции будет организован круглый стол с учеными-филологами и историками в стенах Пушкинского Дома. На заседаниях с сообщениями выступят сотрудники ИРЛИ РАН, Санкт-петербургского государственного университета, Академии постдипломного педагогического образования – специалисты по изучению древнерусской литературы и творческого наследия академика Лихачева. Участники конференции смогут принять активное участие в дискуссии. Помимо этого, в программе конференции участники смогут выступить с докладами или посетить в качестве слушателей следующие педагогические секции / круглые столы:
Если вы готовы выступить с докладом (10–15 минут), вам необходимо написать в заявке название доклада и его анонс (5–7 предложений). Частью конференции станет панельная дискуссия с участием специалистов-педагогов высшей школы, методистов образовательных учреждений, а также учителей-практиков. Коллектив Школы № 47 им. Д. С. Лихачева предложит гостям конференции педагогические мастер-классы, лекции специалистов высшей школы, а также просмотр и обсуждение фильма «Академик и время», подготовленного коллективом учебного заведения. В рамках культурно-образовательной программы конференции участники посетят кабинет Д.С. Лихачева в Пушкинском доме, совершат поездку в поселок Комарово, где находится могила академика. Также для участников запланирована обзорная автобусная экскурсия по Санкт-Петербургу. Бонусом программы будет посещение спектакля «Раскольников и Соня. История любви» по роману Ф.М.Достоевского «Преступление и наказание», которой пройдет на сцене санкт-петербургского театра «За Черной речкой» Предварительная программа:
По результатам конференции участникам будут вручены сертификаты. Дополнительная информация о Конференции и стоимости участия. |
Уважаемые коллеги!
Российская государственная библиотека совместно с Лабораторией медиатехнологий в образовании НИУ «Высшая школа экономики» при методической поддержке Информационного центра «Библиотека имени К.Д. Ушинского» Российской академии образования организует конкурс «Лучшие практики продвижения чтения с помощью цифрового продукта "НЭБ Свет"» среди школьных библиотекарей с участием учителей русского языка и литературы, учителей-предметников и школьников. Образовательную сферу захватила настоящая «цифровая волна». Как не пропасть в цунами? Как использовать лучшее, что может предложить современный гаджет и как при этом найти баланс и минимизировать риски? В этом конкурсе вас ждёт только практика, опыт и навыки. Призы – новые знания, сертификаты на прохождение программ повышения квалификации с последующей выдачей документов государственного образца и другие приятные бонусы. Мы ищем лучшие идеи для продвижения чтения в школьной среде с помощью конкретного мобильного приложения, которое уже сейчас делает программную литературу доступной каждому школьнику страны. Если вы ещё не знакомы с ним – скачивайте и начинайте использовать! Номинации Конкурса
«От корки до корки». Лучшие практики вовлечения в чтение, инициирование интерактивного чтения, предусматривающего активное погружение и обратную связь от читателей. Цель работы — мотивировать читателей самостоятельно искать и раскрывать смысл книг. Принимаются разработанные участниками проектные идеи авторского формата, такие как квесты, игры, марафоны. Такой формат предполагает наличие многоуровневых заданий по поиску ответов/ключей в конкретных книгах приложения «НЭБ Свет», самостоятельную работу учеников с текстами приложения «НЭБ Свет», возможность реализации проекта как в очной форме в самом школьном пространстве, так и в онлайн-виде с возможностью дальнейшей интеграции в приложение «НЭБ Свет». Принимаются проекты по текстам книг приложения «НЭБ Свет» для всех возрастных групп: от начальной школы и до старших классов. «Коммуникационная стратегия». Инновационные эффективные техники по популяризации мобильного приложения с подборкой бесплатных книг из школьной программы и для внеклассного чтения. Цель работы — увеличение количества загрузок электронных библиотек на устройства школьников любым доступным способом: как онлайн-, так и офлайн-методами. Принимаются разработанные участниками авторские тематические подборки книг из приложения «НЭБ Свет» (программные произведения и для внеклассного чтения). Работа должна быть представлена в формате презентации, состоящей минимум из пяти индивидуальных подборок, и должна включать в себя объяснение полезности подборки (погружение в жанр, эпоху и т. д.) и готовое визуальное решение (в т. ч. креативный слоган к каждой подборке) с приглашением присоединиться к приложению. Принимаются любые идеи: от граффити в школе до визуальных меток в городской среде. «Лучшая интеграция». Разработка сценариев встраивания электронной библиотеки книг в виде мобильного приложения в образовательный процесс, другие образовательные сервисы, программы, платформы (МЭШ, РЭШ, Учи.ру и др.). Представить идею интеграции «НЭБ Свет» в образовательный процесс, продемонстрировать авторское видение возможностей использования приложения «НЭБ Свет» в образовательной среде, варианты вероятных связей с сервисами и программами, уже существующими на сегодняшний день в школьном обучении и внешкольной жизни. Данная номинация не требует реализации до момента представления идеи на Конкурсе. Положение о проведение конкурса https://drive.google.com/file/d/1qY-1FDARSImNMR0OcDPwRYIzIyIA1l2O/view |
Уважаемые коллеги!
25-26 августа 2021 года 24-30 августа 2021 года АВГУСТОВСКОЕ СОВЕЩАНИЕ ПЕДАГОГИЧЕСКИХ РАБОТНИКОВ ГОРОДА СУРГУТА |
Уважаемые коллеги!
23-24 августа 2021 года состоятся онлайн-секции ГК «Издательство Просвещение» - 2021 |
- Архив новостей и объявлений ГМО педагогов-библиотекарей, библиотекарей за 2020/21 учебный год
- Архив новостей и объявлений ГМО педагогов-библиотекарей, библиотекарей за 2019/20 учебный год
Нормативно-правовая база
- В помощь библиотекарю НАВИГАТОР по нормативно-правовым документам в сфере библиотечного дела
- Информационный портал школьных библиотек России
Планы работы ГМО
- План методического сопровождения ГМО педагогов-библиотекарей, библиотекарей на 2021/22 учебный год
- План работы ГМО педагогов-библиотекарей, библиотекарей на 2020/21 учебный год
- План работы ГМО школьных библиотекарей на 2019-2020 учебный год
- План работы ГМО школьных библиотекарей 2018-2019 учебный год
- Анкета по организации деятельности ГМО на 2018/2019 учебный год
- План работы ГМО школьных библиотекарей на 2017-2018 учебный год
Отчет о работе ГМО
- Отчет о деятельности ГМО школьных библиотекарей за 2020/21 учебный год
- Отчет о деятельности ГМО школьных библиотекарей за 2019-2020 учебный год
- Мероприятия, состоявшиеся в рамках ГМО педагогов-библиотекарей, библиотекарей в 2020 году
- Отчет о деятельности ГМО библиотекарей на 2018-2019 учебный год
- Отчет о деятельности ГМО библиотекарей на 2017-2018 учебный год
Форум
- Обсуждение деятельности ГМО педагогов-библиотекарей, библиотекарей за 2020/21 учебный год
- Обсуждение деятельности ГМО школьных библиотекарей за 2019 - 2020 учебный год
- Обсуждение деятельности ГМО школьных библиотекарей за 2018-2019 учебный год
- Обсуждение деятельности ГМО школьных библиотекарей за 2017-2018 учебный г
Школьные информационно–библиотечные центры (ШИБЦ)
«Школьные информационно – библиотечные центры 2019-2020»
Методическая копилка
- Методические рекомендации по организации дистанционного обучения
- Методические рекомендации ШИБЦ электронные ресурсы в школьной библиотеке
- Инновационные массовые формы работы с читателями
- Внеурочная деятельность школьной библиотеки в продвижении чтения в условиях реализации ФГОС ОО (формы и направления внеурочной деятельности).
- Аверс: Библиотека. Выдача читателям
- АИС Книгозаказ Просвещение
- ПРАКТИЧЕСКОЕ РУКОВОДСТВО ДЛЯ НАЧИНАЮЩИХ БИБЛИОТЕКАРЕЙ
- Презентация образовательной платформы LECTA
- Презентация Электронные формы учебников. Платформа Лекта
- Семинар Библиографический обзор как форма рекомендации книги
- Письмо об использовании учебников и учебных пособий от 16.05.2018 № 08-1211
- Сценарий мероприятия "Читаем детям о войне". Материал подготовила: Сорокина Татьяна Николаевна, педагог-библиотекарь МБОУ СОШ № 15
Аттестация
- Аттестация педагогов-библиотекарей
- Технический регламент действий педагогического работника Ханты-Мансийского автономного округа - Югры по подготовке материалов аттестации на первую и высшую квалификационные категории
- База аттестационных заданий
- Информацию по наиболее часто встречающимся ошибкам при подаче заявления и документов на прохождение процедуры аттестации на установление первой (высшей) квалификационной категории педагогическими работниками
Конкурсы, олимпиады, викторины
Курсы повышения квалификации, вебинары
Письма
- Письмо МАУ ИМЦ от 25.10.2021 № ИМЦ-15-1853/1 "О консультации"
- Письмо МАУ ИМЦ от 12.10.2021 № ИМЦ-15-1745/1 "О получении учебных пособий"
- Письмо МАУ ИМЦ от 29.09.2021 № ИМЦ-15-1636/1 "О заседании городского методического объединения педагогов-библиотекарей, библиотекарей"
- Письмо МАУ ИМЦ от 29.09.2021 № ИМЦ-15-1631/1 "О ежегодном совещании руководителей общедоступных и школьных библиотек Ханты-Мансийского автономного округа – Югры"
- Письмо МАУ ИМЦ от 22.09.2021 № ИМЦ-15-1562/1 "Об аудите библиотечных фондов ОУ на предмет наличия информационных материалов, признанных экстремистскими"
- Письмо МАУ ИМЦ от 21.09.2021 № ИМЦ-15-1558/1 "О согласовании количества учащихся первых классов"
- Письмо МАУ ИМЦ от 15.09.2021 № ИМЦ-15-1512/1 "О предоставлении информации для подтверждения целевого использовании учебно-методических комплектов и учебных и методических пособий по финансовой грамотности"
- Письмо МАУ ИМЦ от 02.09.2021 № ИМЦ-15-1420/1 "О презентации проекта «ЛитРес: Школа»"
- Письмо МАУ ИМЦ от 25.08.2021 № ИМЦ-15-1393/1 "О конкурсе социальной рекламы, буктрейлеров и видеосюжетов "Читают все!"
- Письмо МАУ ИМЦ от 25.08.2021 № ИМЦ-15-1392/1 "О муниципальном этапе ежегодной региональной читательской конференции "Югра читает"
- Письмо МАУ ИМЦ от 20.08.2021 № ИМЦ-15-1380/1 "О предоставлении информации об обеспеченности учебниками и учебными пособиями на 2021/22 учебный год"
- Письмо МАУ ИМЦ от 19.08.2021 № ИМЦ-15-1378/1 "О получении учебников, учебных пособий и книг местных авторов"
- Обращение в Федеральную службы по надзору в сфере образования и науки и ответы РОСОБНАДЗОРа и Министерства Просвещения РФ