22.10.2020 Заседание ГМО учителей математики: различия между версиями

Материал из SurWiki
Перейти к навигации Перейти к поиску
 
Строка 19: Строка 19:
 
8. Обсуждение и утверждение плана работы ГМО учителей математики на 2020/21 учебный год. Громенюк А.В., учитель математики МБОУ СШ № 31, руководитель ГМО.
 
8. Обсуждение и утверждение плана работы ГМО учителей математики на 2020/21 учебный год. Громенюк А.В., учитель математики МБОУ СШ № 31, руководитель ГМО.
  
 +
 +
'''Уважаемые коллеги, сборник статистических материалов по результатам единого государственного экзамена в городе Сургуте в 2020 году размещен по ссылке https://cloud.mail.ru/public/524M/3XBwSJyKh.'''
  
 
[[Медиа: ИМЦ-15-1639.pdf | Информационное письмо ]]
 
[[Медиа: ИМЦ-15-1639.pdf | Информационное письмо ]]
  
 
[[Медиа: ИМЦ-15-1785.pdf| Выписка из решений ГМО ]]
 
[[Медиа: ИМЦ-15-1785.pdf| Выписка из решений ГМО ]]
 
'''Уважаемые коллеги, сборник статистических материалов по результатам единого государственного экзамена в городе Сургуте в 2020 году размещен по ссылке https://cloud.mail.ru/public/524M/3XBwSJyKh.'''
 

Текущая версия на 11:51, 26 мая 2021

22 октября 2020 года в дистанционном формате состоялось заседание городского методического объединения учителей математики.

В повестке заседания:

1. Анализ типичныx затруднений учащихся при выполнении заданий ЕГЭ по математике в 2020 г. Методические рекомендации по повышению качества подготовки выпускников к ГИА. Громенюк А.В., учитель математики МБОУ СШ № 31, руководитель ГМО.

2. Результаты ДР, ВПР по математике в 2020/21 учебном году. Методические рекомендации по результатам выполнения диагностических работ. Раимбакиева Л.Х., методист МАУ «Информационно-методический центр».

3. Об августовском совещании педагогических работников. Приоритетные направления развития муниципальной системы образования в 2020/21 учебном году. Раимбакиева Л.Х., методист МАУ «Информационно-методический центр».

4. О международных исследованиях качества образования PIRLS, TIMSS, PISA. Сафонова Н.В., методист издательства «Просвещение».

5. Реализация потенциала одаренности детей и ФГОС. Формирование умений учиться на основе СИРС. Буров А.Н., канд. физ.-мат. наук, директор АНО «Центр интенсивных технологий в образовании и медицине», г. Новосибирск.

6. Нормативное правовое обеспечение преподавания математики в 2020/21 учебном году. Цвиль С.В., учитель математики МБОУ гимназии № 2; Сердюк И.В., заместитель директора по УВР МБОУ гимназии № 2.

7. Конкурсы педагогического мастерства как эффективный способ повышения профессиональной компетентности, самореализации учителя (из опыта работы). Зотова Р.Я., учитель математики МБОУ СШ № 12.

8. Обсуждение и утверждение плана работы ГМО учителей математики на 2020/21 учебный год. Громенюк А.В., учитель математики МБОУ СШ № 31, руководитель ГМО.


Уважаемые коллеги, сборник статистических материалов по результатам единого государственного экзамена в городе Сургуте в 2020 году размещен по ссылке https://cloud.mail.ru/public/524M/3XBwSJyKh.

Информационное письмо

Выписка из решений ГМО