18.11.2021 Семинар-практикум по подготовке к ОГЭ: различия между версиями

Материал из SurWiki
Перейти к навигации Перейти к поиску
Строка 10: Строка 10:
  
 
3.[[Медиа: |Построение графиков функции с модулем на примере решения задания 22 ОГЭ.]]  Шелудько И.А., учитель математики МБОУ СОШ № 1.
 
3.[[Медиа: |Построение графиков функции с модулем на примере решения задания 22 ОГЭ.]]  Шелудько И.А., учитель математики МБОУ СОШ № 1.
 +
  
 
[[Медиа: ИМЦ-15-2048.pdf |Информационное письмо]]
 
[[Медиа: ИМЦ-15-2048.pdf |Информационное письмо]]
 
  
 
[https://mkuimc-my.sharepoint.com/:v:/g/personal/rlh_mkuimc_ru/EY_2-ItL0RdDt9iS-8oTFcYBLpyrscJA4_OTKrCr_h3xEA?e=rnFBfa Видеозапись семинара-практикума «Особенности решения экзаменационных задач по математике, вызывающих наибольшие трудности на ОГЭ» ]
 
[https://mkuimc-my.sharepoint.com/:v:/g/personal/rlh_mkuimc_ru/EY_2-ItL0RdDt9iS-8oTFcYBLpyrscJA4_OTKrCr_h3xEA?e=rnFBfa Видеозапись семинара-практикума «Особенности решения экзаменационных задач по математике, вызывающих наибольшие трудности на ОГЭ» ]

Версия 17:40, 18 ноября 2021


18 ноября 2021 года в 15.00 в дистанционном формате на платформе Microsoft Teams состоялся семинар-практикум для учителей математики «Особенности решения экзаменационных задач по математике, вызывающих наибольшие трудности на ОГЭ».

Рассматриваемые вопросы:

1.Решение алгебраических выражений, уравнений, неравенств и их систем (20 тип). Павиланис С.М., учитель математики МБОУ СОШ № 44.

2.[[Медиа: |Особенности решения текстовых задач (21 тип). ]] Гнусина М.Н., учитель математики МБОУ лицея им. В.И. Хисматулина.

3.[[Медиа: |Построение графиков функции с модулем на примере решения задания 22 ОГЭ.]] Шелудько И.А., учитель математики МБОУ СОШ № 1.


Информационное письмо

Видеозапись семинара-практикума «Особенности решения экзаменационных задач по математике, вызывающих наибольшие трудности на ОГЭ»