Цифровое образование: инвестиции в будущее

Перейти на страницу "Межфункциональная команда по дистанционному обучению" Презентация проекта Основываясь на основных целях Стратегии развития информационного общества в Российской Федерации на 2017 – 2030 годы, программы «Цифровая экономика», регионального проекта "Цифровая образовательная среда" направленными на создание экосистемы цифровой экономики с сентября 2018 года под кураторством МАУ «Информационно-методический центр» реализуется дорожная карта приоритетного муниципального проекта «Цифровое образование: инвестиции в будущее» Цель: создание современной и безопасной цифровой образовательной среды, обеспечивающей формирование ценности к саморазвитию и самообразованию у учащихся общеобразовательных учреждений путем подготовки педагогических кадров, внедрения информационно-аналитических и образовательных ресурсов. В рамках регионального проекта "Цифровая образовательная среда" реализуется приоритетный муниципальный проект «Цифровое образование: инвестиции в будущее», состоящий из 5 портфелей: "Мобильный педагог", "Кадры будущего", "Информационные системы", "Информационная безопасность" и "Инфраструктура". Реализация портфелей проекта По итогам 2019 года ... Мобильный педагог Повышение квалификации педагогов в цифровой форме с использованием ресурсов "одного окна", Единыйурок.рф, в рамках обучения по программе "Вклад в будущее" и др. Городской фестиваль-марафон "Интерактивные среды в образовательной деятельности: опыт, проблемы, перспективы" - 36 мероприятий, 589 участников, 20 ОУ - организаторов. Диссеминация опыта использования ресурсов информационно-образовательных сред (в рамках деятельности предметных ГМО). Разработаны методические рекомендации "Организация дистанционного обучения в общеобразовательных учреждениях города Сургута" Кадры будущего За три учебных года в течение, которых реализуется проект количество участников: Городской конференции молодых исследователей «Шаг в будущее» увеличилось со 152 до 200. Число призовых мест увеличилось с 39 до 48. Городского соревнования юных исследователей «Шаг в будущее. Юниор» – со 139 до 188 обучающихся. Число призовых мест увеличилось с 36 до 84. XXV окружной научной конференции молодых исследователей «Шаг в будущее» (далее – Конференция) увеличилось с 13 до 41 участника, а количество призовых мест с 7 до 17. Всероссийского форума научной молодежи «Шаг в будущее» возросло с 25 до 62: в 2020/2021 учебном году 45 учащихся от муниципальной делегации и плюс 17 учеников города Сургута представляли Ханты-Мансийский автономный округ ¬ – Югра на форуме. Всероссийской олимпиады школьников «Россети» также увеличилось – с 54 до 103 обучающихся. Число призовых мест увеличилось с 1 до 7. На Всероссийский конкурс творческих, проектных и исследовательских работ учащихся «#ВместеЯрче» было направлено – 83 конкурсные работы. По итогам регионального этапа призовые места заняли 3 юных сургутян. В 2019/2020 году обучающиеся города приняли участие в региональном этапе Всероссийского конкурса научно-технологических проектов «Большие вызовы» 5 обучающихся из 3 ОУ (МБОУ гимназия имени Ф.К. Салманова, СОШ № 10 с УИОП, СОШ № 46 с УИОП). 1 учащийся (СОШ № 10 с УИОП) в рейтинге результативности участников вошел в топ-10. Для учащихся ОУ города организуются и проводятся образовательные программы, тематические смены, занятия «Сетевой профильной школы» Информационные системы 5 информационно-аналитических систем: ГИС Образование Югры, «АВЕРС. Библиотека», «Аверс: Управление организацией дополнительного образования детей», РИС ГИА, ФИС ФРДО. Педагоги города используют в своей педагогической деятельности более 20 информационно-образовательных сред: РЭШ, Учи.ру, МЭО, Якласс, Открытая школа и т.п. Внедрены дистанционные интернет-технологии: Mirapolis, Office 365 Skype для бизнеса, Discord, Zoom, BigBluebutton. За период действия режима повышенной готовности (апрель, май) в режиме реального времени проведено 36% уроков. Информационная безопасность 38 ОУ исполняют 436-ФЗ. В 100% ОУ рабочие места операторов по работе с персональными данными соответствуют требованиям 152-ФЗ. Инфраструктура Средний процент оснащенности всех предметных кабинетов в ОУ города в соответствии с ФГОС – 96,84 % В образовательном процессе ОУ используется инженерно-технологическое оборудование: «Мехатроника и робототехника», «Альтернативная энергетика», «Умный дом», станки с ЧПУ, квадрокоптеры (3 ОУ), нано-лаборатории, комплект оборудования ClassVR, «Промдизайн» Формируются кабинеты астрономии, финансовой грамотности, ОБЖ С 2020 года в рамках приоритетного муниципального проекта "Цифровое образование: инвестиции в будущее" организована работа межфункциональной команды (МК) по дистанционному обучению. Перейти на страницу "Межфункциональная команда по дистанционному обучению" ДОСТИЖЕНИЯ 100% рабочих мест педагогов оснащены компьютерной техникой с выходом в сеть Интернет В 100% ОУ скорость доступа к сети Интернет – 100 Мбит/с 100% ОУ успешно используют ИОС и дистанционные интернет-технологии в образовательном процессе 100% ОО обеспечены аттестованными в соответствии со 152-ФЗ рабочими местами операторов по работе с персональными данными 100% ОУ ведут работу по созданию современной образовательной среды 100% оснащенность пунктов ГИА 38 ОУ исполняют 436-ФЗ. 24 ОУ реализуют программы по предметной области «Технология» с использованием инновационного оборудования Бесперебойное функционирование и своевременное ведение 5 ИАС 50,7% от общего числа педагогических работников системы общего образования зарегистрированы на информационном ресурсе «одного окна». ПЕРСПЕКТИВЫ Развитие компетенций всех участников образовательных отношений совместно с социальными партнерами по цифровой безопасности и идентификации в сети интернет Обеспечение качественного и безопасного функционирования цифровой среды в образовательных организациях Развитие инфраструктуры ОУ