Формирование активной позитивной школьной среды как условие социализации подростков: различия между версиями

Материал из SurWiki
Перейти к навигации Перейти к поиску
(Новая страница: «'''В программе профилактической работы школы «Вверх по лестнице, ведущей вниз» заложены 2 и…»)
 
 
Строка 3: Строка 3:
 
- позитивная социализация школьников;
 
- позитивная социализация школьников;
  
- сохранение коэффициента эффективности профилактической работы выше 1(единицы), где коэффициент равен отношению снятых обучающихся с учёта к поставленным на учёт в течение года.
+
- сохранение коэффициента эффективности профилактической работы выше 1 (единицы), где коэффициент равен отношению снятых обучающихся с учёта к поставленным на учёт в течение года.
  
 
Позитивную социализацию формируем через создание позитивной активной среды.  
 
Позитивную социализацию формируем через создание позитивной активной среды.  
Строка 15: Строка 15:
 
''Для реализации этих идей планируем организовать:''
 
''Для реализации этих идей планируем организовать:''
  
''- во внеурочной деятельности:''
+
''во внеурочной деятельности:''
  
детскую организацию на 1 ступени обучения;
+
- детскую организацию на 1 ступени обучения;
  
совет права и порядка на параллели 5-7 классов;
+
- совет права и порядка на параллели 5-7 классов;
  
совет старшеклассников, волонтёрское движение, пресс-центр  на параллелях 8-11 классов;
+
- совет старшеклассников, волонтёрское движение, пресс-центр  на параллелях 8-11 классов;
  
реализация на системном уровне профилактических программ.
+
- реализация на системном уровне профилактических программ.
  
''- в учебной деятельности:''
+
''в учебной деятельности:''
  
межпредметный образовательный модуль «Идея, время, люди» в 10 классах.
+
- межпредметный образовательный модуль «Идея, время, люди» в 10 классах.
  
 
----------------------------
 
----------------------------
  
 
[[Категория:Августовская педагогическая конференция]]
 
[[Категория:Августовская педагогическая конференция]]

Текущая версия на 14:26, 8 августа 2012

В программе профилактической работы школы «Вверх по лестнице, ведущей вниз» заложены 2 идеи:

- позитивная социализация школьников;

- сохранение коэффициента эффективности профилактической работы выше 1 (единицы), где коэффициент равен отношению снятых обучающихся с учёта к поставленным на учёт в течение года.

Позитивную социализацию формируем через создание позитивной активной среды.

Первый уровень – микросреда – формирование позитивной Я-концепции.

Второй уровень – школьная среда – создание мест приобретения позитивного опыта.

Третий уровень – макросреда – умение противостоять негативным социальным явлениям.

Для реализации этих идей планируем организовать:

во внеурочной деятельности:

- детскую организацию на 1 ступени обучения;

- совет права и порядка на параллели 5-7 классов;

- совет старшеклассников, волонтёрское движение, пресс-центр на параллелях 8-11 классов;

- реализация на системном уровне профилактических программ.

в учебной деятельности:

- межпредметный образовательный модуль «Идея, время, люди» в 10 классах.