Участница:Зенюкова Динара Аликовна: различия между версиями
| Строка 23: | Строка 23: | ||
[[Категория:Обучение для будущего]] | [[Категория:Обучение для будущего]] | ||
| − | + | ||
| − | + | ---- | |
| − | " | + | ==Проект== |
| − | + | ==Голубая капелька== "Воде была дана волшебная власть стать соком жизни на земле" Леонардо да Ванчи | |
| − | + | ==Актуальность проекта== | |
| − | + | Воспитать в детях бережное отношение к природе, глубже и ярче почувствовать красоту родной земли. | |
| − | + | Вид проекта: познавательно- исследовательский. | |
| − | + | Цель проекта: формировать экологическую воспитанность дошкольников, активизировать мыслительно - поисковую деятельность детей. | |
| − | + | Достичь этой цели можно только совместными усилиями на основе принципов: систематичности, поиска в решении главных вопросов, осознанной деятельности педагогов и родителей. | |
| − | + | Задачи: | |
| − | + | • Привлекать внимание дошкольников к родникам - хранилищу богатства природы, наследия нашей Родины. | |
| − | + | • Прививать любовь к родной природе, родникам - источникам чистейшей святой воды, подводить к пониманию её хрупкой красоты, формировать бережное к ней отношение. | |
| − | + | • Воспитывать любовь к малой Родине, расширять кругозор, передавать знания об истории достопримечательностях и экологии родного края. | |
| − | + | • Привлекать родителей к совместной деятельности (экскурсии на родник, изготовление пособий, поделок, рисунков и т.д.). | |
| − | + | ||
4. Формировать бережное и созидательное отношение к природе | 4. Формировать бережное и созидательное отношение к природе | ||
| − | + | УЧАСТНИКИ ПРОЕКТА | |
| − | |||
Дети подготовительной группы,родители и педагоги | Дети подготовительной группы,родители и педагоги | ||
| − | + | ДЛИТЕЛЬНОСТЬ ПРЕКТА | |
| − | + | 2 месяца | |
| − | + | ОСНОВОПОЛАГАЮЩИЕ ВОПРОСЫ | |
| − | |||
1.Зачем человеку нужны деревья | 1.Зачем человеку нужны деревья | ||
| Строка 65: | Строка 63: | ||
1. Выставка рисунков "Осеннее дерево | 1. Выставка рисунков "Осеннее дерево | ||
| − | |||
| − | |||
| − | |||
| − | |||
Версия 18:57, 20 марта 2012
Зенюкова Динара Аликовна
==ВИЗИТНАЯ КАРТОЧКА==
Место проживания: Тюменская область, город Сургут
Образование: высшее
Учебное заведение: Каршинский Педагогический Университет
Специальность: Учитель русского языка и литературы
Место работы: МБДОУ №23 "Золотой ключик" Должность: воспитатель
Хобби:Люблю рисовать, познаю интернет-мир
Категория:Обучение для будущего
Стаж по должности: 2 года
Общий стаж: 18лет
Проект
==Голубая капелька== "Воде была дана волшебная власть стать соком жизни на земле" Леонардо да Ванчи
Актуальность проекта
Воспитать в детях бережное отношение к природе, глубже и ярче почувствовать красоту родной земли. Вид проекта: познавательно- исследовательский. Цель проекта: формировать экологическую воспитанность дошкольников, активизировать мыслительно - поисковую деятельность детей. Достичь этой цели можно только совместными усилиями на основе принципов: систематичности, поиска в решении главных вопросов, осознанной деятельности педагогов и родителей. Задачи: • Привлекать внимание дошкольников к родникам - хранилищу богатства природы, наследия нашей Родины. • Прививать любовь к родной природе, родникам - источникам чистейшей святой воды, подводить к пониманию её хрупкой красоты, формировать бережное к ней отношение. • Воспитывать любовь к малой Родине, расширять кругозор, передавать знания об истории достопримечательностях и экологии родного края. • Привлекать родителей к совместной деятельности (экскурсии на родник, изготовление пособий, поделок, рисунков и т.д.).
4. Формировать бережное и созидательное отношение к природе УЧАСТНИКИ ПРОЕКТА Дети подготовительной группы,родители и педагоги ДЛИТЕЛЬНОСТЬ ПРЕКТА 2 месяца ОСНОВОПОЛАГАЮЩИЕ ВОПРОСЫ
1.Зачем человеку нужны деревья 2.Почему надо бережно и созидательно относиться к природе [править]ПРОБЛЕМНЫЕ ВОПРОСЫ
1.Влияние зеленых насаждений на экологическую среду 2.Много деревьев - хорошо или плохо 3.Деревья - помошники 4.Как сберечь деревья [править]МЕТОДИЧЕСКИЕ РАЗРАБОТКИ
1.Презентация "Мое дерево береза" 2. Экскурсия "Знакомство с деревьями на участке детского сада" [править]ДИДАКТИЧЕСКИЕ МАТЕРИАЛЫ
Буклет для родителей "О чем звенит кедр" [править]РАБОТЫ ДЕТЕЙ И РОДИТЕЛЕЙ
1. Выставка рисунков "Осеннее дерево
