Развитие информационной инфраструктуры дошкольного учреждения в свете ФГТ

Материал из SurWiki
Перейти к навигации Перейти к поиску

Аннотация методической разработки

Одной из основных задач государственной политики Российской Федерации в сфере использования информационных технологий является распространение практики предоставления гражданам доступа к открытой информации о деятельности организаций различной направленности. Обеспечение интерактивного информационного обслуживания с использованием современных информационных технологий в значительной степени касается и образовательных учреждений, в том числе и детских садов. Образовательная среда дошкольного учреждения в современных условиях формируется как информационная среда, то есть такая среда, которая реализует активную интеграцию информационных технологий в образовательный процесс и создаёт условия для развития информационной компетентности всех участников этого процесса. Для успешной реализации этой функции необходимо наличие достаточно развитой информационной инфраструктуры дошкольного образовательного учреждения. Мы представляем информационную инфраструктуру дошкольного образовательного учреждения как специально организованный комплекс компонентов, обеспечивающих информационное сопровождение образовательного процесса с помощью компьютерных, коммуникационных, сенсорных технологий. На данный момент мало кто из дошкольных учреждений обладает совершенной информационной инфраструктурой, которая бы максимально предоставляла информацию широкой аудитории и обеспечивала демократизацию доступа к информации. Подобная проблема стоит и перед МБДОУ № 56 «Искорка». Поэтому мы нацелены на создание эффективной информационной инфраструктуры дошкольного образовательного учреждения, отвечающей федеральным государственным требованиям, активно используя современные электронные ресурсы. Осуществив анализ возможностей современных технических средств, мы выделили как один из эффективных элементов информационной инфраструктуры информационный (сенсорный) киоск. Преимущества информационного киоска различны, но ранее не были использованы в практике дошкольных образовательных учреждений. Нами сформулирована идея внедрения информационного киоска в образовательную среду МБДОУ.

Методическая разработка

Развитие информационной инфраструктуры дошкольного образовательного учреждения в свете ФГТ