Материалы семинара "От практико-ориентированных уроков к раннему профессиональному самоопределению младших школьников" от 28.01.2021

Материал из SurWiki
Перейти к навигации Перейти к поиску
I. "Возможность ранней профориентации обучающихся начальной школы через формирование  социальных навыков методом "Kids skills" (по Б. Фурману). 
Выступающие: Надеина Татьяна Валентиновна, педагог-психолог МБОУ гимназии «Лаборатория Салахова», Канцыр Екатерина Юрьевна, учитель начальных классов МБОУ гимназии «Лаборатория Салахова».
В выступлении были раскрыты вопросы:

1. Ранняя профессиональная ориентация. Понятие и особенности.

2. Роль ранней профессиональной ориентации в начальной школе.

3. Метод Б. Фурмана «Kids` skills» - проект-игра. Социальные навыки младших школьников.

4. Практические результаты (на примере 4Д класса 2019-2020 учебного года МБОУ гимназии «Лаборатория Салахова»):

- Качество обучения;

- Социальная активность и индивидуальные достижения;

- Социометрия и колесо баланса;

- Исследовательская деятельность и выбор направления в 5 классе. Ссылка на материалы выступления: https://cloud.mail.ru/public/rEfm/bD2BBaHst

II. "Реализация приоритетного муниципального проекта "Я - архитектор будущего" на уровне "Проф-квест" через использование игровых технологий

"Якимова Аниса Гумяровна, учитель начальных классов МБОУ СОШ № 44 . Ссылка на методический квест для педагогов: https://kvest44.blogspot.com/2021/01/blog-post.html