Конкурс сочинений среди учащихся «Культура речи современного школьника»: различия между версиями
Перейти к навигации
Перейти к поиску
Елена25 (обсуждение | вклад) (Отмена правки 57141 участника Елена25 (обсуждение)) |
|||
| (не показаны 24 промежуточные версии 6 участников) | |||
| Строка 60: | Строка 60: | ||
|Рыков Дмитрий ||МБОУ СОШ №24||[[Файл:Рыков_Дмитрий.pdf]] | |Рыков Дмитрий ||МБОУ СОШ №24||[[Файл:Рыков_Дмитрий.pdf]] | ||
|- | |- | ||
| − | |[[Участник:Гребенева Анна|Гребенева Анна]]||[http://ososh1.admsurgut.ru/ МБВ(с)ОУ О(с)ОШ №1]|| | + | |[[Участник:Гребенева Анна|Гребенева Анна]]||[http://ososh1.admsurgut.ru/ МБВ(с)ОУ О(с)ОШ №1]||[[Сочинение о языке]] |
|- | |- | ||
|Водопьянова Елизавета...||МБОУ СОШ №44|| [[Без лишних слов...]] | |Водопьянова Елизавета...||МБОУ СОШ №44|| [[Без лишних слов...]] | ||
|- | |- | ||
| − | |Конишевская Екатерина||МБОУ СОШ №44 ||[[Речь | + | |Конишевская Екатерина||МБОУ СОШ №44 ||[[Речь подростков]] |
|- | |- | ||
|[[Участник:Халтурин Сергей| Халтурин Сергей]]||МБОУ СОШ №38||[[Спасти речь - сохранить поколение]] | |[[Участник:Халтурин Сергей| Халтурин Сергей]]||МБОУ СОШ №38||[[Спасти речь - сохранить поколение]] | ||
|- | |- | ||
| − | |Старцева Марина||МБОУ СОШ № 8 им. Сибирцева А.Н.|| | + | |Старцева Марина||МБОУ СОШ № 8 им. Сибирцева А.Н.||[[Берегите наш язык ]] |
|- | |- | ||
| − | + | |Винник Мария||МБОУ СОШ № 8 им. Сибирцева А.Н.||[[Культура речи современного школьника]]... | |
| − | |||
| − | |Винник Мария||МБОУ СОШ № 8 им. Сибирцева А.Н.||... | ||
|- | |- | ||
|Колядич Софья||МБОУ СОШ №46 с углублённым изучением отдельных предметов||... | |Колядич Софья||МБОУ СОШ №46 с углублённым изучением отдельных предметов||... | ||
| Строка 103: | Строка 101: | ||
|[[Участник:Бондаренко_Юлия|Бондаренко Юлия]]||[http://school35.admsurgut.ru/ МБОУ ООШ № 35]||[[Сочинение_"О_культуре_речи_современного_школьника"]] | |[[Участник:Бондаренко_Юлия|Бондаренко Юлия]]||[http://school35.admsurgut.ru/ МБОУ ООШ № 35]||[[Сочинение_"О_культуре_речи_современного_школьника"]] | ||
|- | |- | ||
| − | + | |Демко Илья||МБОУ Гимназия №4||[http://www.surwiki.ru/wiki/index.php/%D0%98_%D0%BC%D0%BD%D0%B5_%D0%BF%D1%80%D0%B8%D1%81%D0%BD%D0%B8%D0%BB%D1%81%D1%8F_%D1%81%D0%BE%D0%BD] | |
| + | |- | ||
| + | |Цыгольник Ксения||МБОУ Гимназия №4||[http://www.surwiki.ru/wiki/index.php/%D0%9A%D1%83%D0%BB%D1%8C%D1%82%D1%83%D1%80%D0%B0_%D1%80%D0%B5%D1%87%D0%B8_%D1%81%D0%BE%D0%B2%D1%80%D0%B5%D0%BC%D0%B5%D0%BD%D0%BD%D0%BE%D0%B9_%D0%BC%D0%BE%D0%BB%D0%BE%D0%B4%D0%B5%D0%B6%D0%B8] | ||
| + | |- | ||
| + | |Шляпникова Юлия||МБОУ Гимназия №4||[http://www.surwiki.ru/wiki/index.php/%D0%9A%D1%83%D0%BB%D1%8C%D1%82%D1%83%D1%80%D0%B0_%D1%80%D0%B5%D1%87%D0%B8_%D1%81%D0%BE%D0%B2%D1%80%D0%B5%D0%BC%D0%B5%D0%BD%D0%BD%D0%BE%D0%B3%D0%BE_%D1%88%D0%BA%D0%BE%D0%BB%D1%8C%D0%BD%D0%B8%D0%BA%D0%B0,_%D0%B8%D0%BB%D0%B8_%D0%B7%D0%B0%D1%87%D0%B5%D0%BC_%D0%BD%D0%B0%D0%BC_%D0%BD%D1%83%D0%B6%D0%BD%D0%BE_%D0%B3%D1%80%D0%B0%D0%BC%D0%BE%D1%82%D0%BD%D0%BE_%D0%B3%D0%BE%D0%B2%D0%BE%D1%80%D0%B8%D1%82%D1%8C.] | ||
| + | |- | ||
| + | |Самиленко Анна||МБОУ СОШ №32||Как живем, так и выражаемся [http://www.surwiki.ru/wiki/index.php/%D0%9A%D0%B0%D0%BA_%D0%B2%D1%8B%D1%80%D0%B0%D0%B6%D0%B0%D0%B5%D0%BC%D1%81%D1%8F,_%D1%82%D0%B0%D0%BA_%D0%B8_%D0%B6%D0%B8%D0%B2%D0%B5%D0%BC] | ||
| + | |- | ||
| + | |Боровских Мария||МБОУ гимназия "Лаборатория Салахова"||[[Файл:Боровских_Мария,_Решить_предстоит_вам.pdf]] | ||
| + | |- | ||
| + | |Кулькова Анастасия||МБОУ гимназия "Лаборатория Салахова"||[[Файл:Кулькова_Анастасия,_Страх_быть_собой,_или.pdf]] | ||
| + | |- | ||
| + | |Шепелюк Таисия||МБОУ гимназия "Лаборатория Салахова"||[[Файл:Шепелюк_Таисия,_О_языке.pdf]] | ||
| + | |- | ||
== Требования к конкурсным работам == | == Требования к конкурсным работам == | ||
| Строка 131: | Строка 142: | ||
== Награждение победителей == | == Награждение победителей == | ||
| − | + | ||
| − | + | [[Категория:культура речи современного школьника]] | |
| − | + | [[Категория:русский язык]] | |
| − | + | [[Категория:литература]] | |
| − | |||
| − | |||
| − | |||
| − | |||
Текущая версия на 23:48, 10 августа 2013
Содержание
Цели и задачи конкурса
- Расширение представления обучающихся об истоках просвещения и развития письменности и культуры России.
- Воспитание у обучающихся любви к родному языку.
- Повышение языковой культуры школьников.
- Развитие инновационных форм и методов обучения.
- Мотивация обучающихся и педагогов к формированию и развитию созидательной самостоятельной деятельности при работе с информационными ресурсами.
- Активизация использования обучающимися и педагогами города сетевых социальных сервисов Web 2.0.
Участники Конкурса
Участниками Конкурса являются обучающиеся 8-11-х классов муниципальных бюджетных образовательных учреждений.
Порядок организации и проведения Конкурса
- Публичное объявление о начале Конкурса осуществляется через муниципальный орган управления образования на сайте Информационно-методического центра в разделах «Новости», «ИКТ в образовании».
- Регистрация участников Конкурса осуществляется на сайте городского сетевого сообщества Surwiki до 25.04.2012 г.
- Конкурсные материалы (не более 3-х конкурсных работ от одного образовательного учреждения) выставляются в сети Интернет по адресу http://www.surwiki.ru/ с присвоением категорий «Культура речи современного школьника», наименование образовательного учреждения, до 12.05.2012 года.
- С 14.05.2012 года осуществляется оценка конкурсных работ членами жюри.
- Размещение итогов Конкурса на сайте http://www.surwiki.ru/ до 23.05. 2012 года.
Условия конкурса
- Сочинение должно быть уникальным (его копий не должно быть в интернете на момент размещение сочинения).
- Содержание сочинения должно соответствовать заявленной тематике.
- Объем сочинения – не более 2-х листов в программе Microsoft Word, шрифт Times, 11 размер, интервал полуторный. Поля: сверху и слева – 2 см, снизу и справа - 1 см.
- Каждое сочинение выставляется на отдельной странице.
- Название страницы конкурсного сочинения должно быть уникальным и совпадать с названием сочинения.
Регистрация участников конкурса и конкурсных работ
Внимание всем участникам конкурса!
Работы должны иметь не повторяющиеся названия, иначе более поздняя работа перезапишется на место более ранней!
Организаторы конкурса.
Требования к конкурсным работам
Конкурсная работа оценивается в 10-8 баллов:
конкурсная работа полностью соответствует заявленной теме, участник глубоко и аргументировано выражает своё мнение (приводит не менее 2 аргументов, демонстрируя знание материалов, привлеченных для раскрытия темы: литературоведческих, критических, исторических, философских и т. д.). Работа отличается смысловой цельностью, речевой связностью и последовательностью изложения, не содержит фактических ошибок, отличается композиционной стройностью. Достигнуто стилевое единство и выразительность текста, работа выполнена в соответствии с нормами литературного языка.
Конкурсная работа оценивается в 7-5 баллов:
конкурсная работа в целом соответствует заявленной теме, участник выражает своё мнение, аргументирует его (приводит 1 аргумент, опираясь на знания, жизненный или читательский опыт). Работа в целом характеризуется смысловой цельностью, связностью и последовательностью изложения, но допускаются небольшие нарушения последовательности и логичности изложения, отдельные неточности в изложении фактического материала, композиционной структуры работы. Стиль работы отличается единством и достаточной выразительностью, лексический и грамматический строй речи достаточно разнообразен.
Конкурсная работа оценивается в 4-2 балла:
в конкурсной работе обнаруживается непонимание или недопонимание темы (отклонение от темы, расширение или сужение ее, односторонность в раскрытии), недостаточность аргументации, нарушение последовательности и логичности изложения, неточности в изложении фактического материала, нарушение композиционной структуры. Стиль работы не отличается единством, речь недостаточно выразительна.
Обязанности и права членов жюри Конкурса
Состав оргкомитета, жюри формируется из числа педагогов образовательных учреждений, работников МКУ «Информационно-методический центр», специали-стов департамента образования Администрации города.
Члены жюри обязаны:
- осуществлять оценивание работ по основным критериям оценивания (п.6.);
- своевременно предоставлять результаты работы председателю жюри Конкурса;
- сохранять тайну результатов оценивания работ до официального объявления ре-зультатов.
Члены жюри имеют право:
- отклонять от Конкурса работы, нарушающие законодательство РФ, этические и моральные нормы;
- высказывать особое мнение в ходе работы жюри.
Награждение победителей
| Участник(и) | Школа | Сочинение |
|---|---|---|
| Виктория Платунова | МБВ(с)ОУО(с)ОШ №1 | Без мысли о наследстве. |
| Маркова Татьяна | МБОУ СОШ №10 с углублённым изучением отдельных предметов | |
| Родина Валерия | МБОУ СОШ №10 с углублённым изучением отдельных предметов | Простите нас, Александр Сергеевич! |
| Забродская Маргарита | МБОУ СОШ №10 с углублённым изучением отдельных предметов | ... |
| Каменнова Наталья | МБОУ СОШ №24 | 
|
| Мусина Яна | МБОУ СОШ №24 | 
|
| Рыков Дмитрий | МБОУ СОШ №24 | 
|
| Гребенева Анна | МБВ(с)ОУ О(с)ОШ №1 | Сочинение о языке |
| Водопьянова Елизавета... | МБОУ СОШ №44 | Без лишних слов... |
| Конишевская Екатерина | МБОУ СОШ №44 | Речь подростков |
| Халтурин Сергей | МБОУ СОШ №38 | Спасти речь - сохранить поколение |
| Старцева Марина | МБОУ СОШ № 8 им. Сибирцева А.Н. | Берегите наш язык |
| Винник Мария | МБОУ СОШ № 8 им. Сибирцева А.Н. | Культура речи современного школьника... |
| Колядич Софья | МБОУ СОШ №46 с углублённым изучением отдельных предметов | ... |
| Сагалаева Кристина | МБОУ СОШ №46 с углублённым изучением отдельных предметов | ... |
| Селинова Виктория | МБОУ СОШ №46 с углублённым изучением отдельных предметов | Культурное поколение |
| Ломанцева Алена | МБОУ СОШ №46 с углублённым изучением отдельных предметов | ... |
| Шуневич Анна | МБОУ СОШ №38 | Что говорим? Что пишем?.. |
| Борисенко Анастасия | МБОУ СОШ №45... | .Речь молодежи.. |
| Медведева Марина | МБОУ СОШ №45 | ... |
| Юлмухаметова Эльза | МБОУ СОШ №45 | Что значит наша речь?.. |
| Скрипник Полина | МБОУ СОШ №7 | Слово есть поступок |
| Набатова Наталья | МБОУ СОШ №1с углублённым изучением отдельных предметов | ... |
| Козлова Виктория | МБОУ СОШ №1с углублённым изучением отдельных предметов | ... |
| Батынова Элина | МБОУ СОШ №1с углублённым изучением отдельных предметов | ... |
| Ходакова Оксана | МБОУ СОШ №12 с углублённым изучением отдельных предметов | ... |
| Бондаренко Юлия | МБОУ ООШ № 35 | Сочинение_"О_культуре_речи_современного_школьника" |
| Демко Илья | МБОУ Гимназия №4 | [1] |
| Цыгольник Ксения | МБОУ Гимназия №4 | [2] |
| Шляпникова Юлия | МБОУ Гимназия №4 | [3] |
| Самиленко Анна | МБОУ СОШ №32 | Как живем, так и выражаемся [4] |
| Боровских Мария | МБОУ гимназия "Лаборатория Салахова" | 
|
| Кулькова Анастасия | МБОУ гимназия "Лаборатория Салахова" | 
|
| Шепелюк Таисия | МБОУ гимназия "Лаборатория Салахова" | 
|
