Дистанционные образовательные технологии: различия между версиями

Материал из SurWiki
Перейти к навигации Перейти к поиску
(3.2.1. Платформа "Mirapolis")
 
(не показано 175 промежуточных версий 4 участников)
Строка 1: Строка 1:
Дистанционное обучение — это взаимодействие учителя и учащихся между собой на расстоянии, отражающее все присущие учебному процессу компоненты (цели, содержание, методы, организационные формы, средства обучения) и реализуемое специфичными средствами Интернет-технологий или другими средствами, предусматривающими интерактивность.
+
<html>
 +
<h2 style="text-align: center">Дистанционные образовательные технологии</h2>
 +
<div style="text-align: center">
 +
<img src="https://www.surwiki.admsurgut.ru/wiki/images/d/d6/%D0%90%D0%BA%D1%82%D1%83%D0%B0%D0%BB%D1%8C%D0%BD%D0%BE%D1%81%D1%82%D1%8C-%D0%B4%D0%B8%D1%81%D1%82%D0%B0%D0%BD%D1%86%D0%B8%D0%BE%D0%BD%D0%BD%D0%BE%D0%B5-%D0%BE%D0%B1%D1%83%D1%87%D0%B5%D0%BD%D0%B8%D0%B5.png" ></img>
 +
</div>
 +
</html>
 +
<div>
 +
__NOTOC__
 +
{{DISPLAYTITLE:Дистанционное обучение}}
  
Информационные ресурсы для проведения уроков в дистанционной форме
+
==<big>1. Общие сведения</big>==
# [https://resh.edu.ru Российская электронная школа]
+
<big><strong>Дистанционные образовательные  технологии</strong> -  это  образовательные технологии, реализуемые с  применением  информационно-телекоммуникационных сетей на расстоянии, предусматривающие  взаимодействие обучающихся и педагогических работников.</big>
# [https://mob-edu.ru Мобильного электронное образование]
 
№ [https://uchi.ru Учи.ру]
 
  
Примеры систем удаленного тестирования
+
<big><strong>Дистанционное обучение</strong> — взаимодействие  учителя и учащихся между  собой на расстоянии, отражающее все присущие учебному процессу компоненты  (цели,  содержание, методы, организационные  формы, средства  обучения)  и  реализуемое  средствами  Интернет-технологий или другими средствами, предусматривающими интерактивность.</big>
# [myQuiz https://myquiz.ru] - онлайн викторины в режиме реального времени
+
 
# [https://quizizz.com Quizizz] - онлайн тестирование в режиме реального времени
+
<div style="width: 100%; display: flex;">
 +
<html>
 +
<div style="width: 50%; padding-left: 10px text-align: center">
 +
<div style="background-image: url('https://www.surwiki.admsurgut.ru/wiki/images/a/a3/%D0%A0%D0%B8%D1%81%D1%83%D0%BD%D0%BE%D0%BA_%D1%81%D1%83%D1%80%D0%B2%D0%B8%D0%BA%D0%B8_%D0%B4%D0%B8%D1%81%D1%82%D0%B0%D0%BD%D1%86%D0%B8%D0%BE%D0%BD%D0%BA%D0%B0.jpg');
 +
    width: 360px;
 +
    height: 179px;
 +
    box-shadow: 0 0 8px 8px white inset;"></div>
 +
</div>
 +
</html>
 +
<div style="width: 50%; padding-left: 10px">
 +
<h3>Функции учителя Цифровой школы:</h3>
 +
<ul style="font-size: larger">
 +
<li>Формирование системы ценностей сетевого общества</li>
 +
<li>Создание мотивации к поиску, познанию</li>
 +
<li>Навигация в потоках информации</li>
 +
<li>Автоматизация образовательного процесса и удаленное учение</li>
 +
<li>Работа с открытыми образовательными ресурсами</li>
 +
<li>Сетевая безопасность</li>
 +
<li>Организация и управление совместной деятельностью обучающихся (проектная деятельность)</li>
 +
</ul>
 +
</div>
 +
</div>
 +
 
 +
<div style="width: 100%; display: flex;">
 +
<div style="width: 50%; padding-left: 10px">
 +
<h3>Перечень компетенций ученика</h3>
 +
<ul style="font-size: larger">
 +
<li>Компетенция ценностного выбора</li>
 +
<li>Компетенция планирования и организации деятельности</li>
 +
<li>Компетенция осуществления деятельности</li>
 +
<li>Компетенция самоуправления и саморазвития</li>
 +
<li>Компетенция оценки и учета последствий эффективной  деятельности</li>
 +
</ul>
 +
</div>
 +
<html>
 +
<div style="width: 50%; padding-left: 10px; text-align: center">
 +
<div style="background-image: url('https://www.surwiki.admsurgut.ru/wiki/images/1/1f/3446-440-2225.jpg');
 +
background-size: 300px;
 +
    -webkit-background-size: contain;
 +
    -moz-background-size: contain;
 +
    -o-background-size: contain;
 +
    background-size: contain;
 +
    width: 339.525px;
 +
    height: 283.5px;
 +
    box-shadow: 0 0 8px 8px white inset;"></div>
 +
</div>
 +
</html>
 +
</div>
 +
 
 +
==2. <big>Нормативные документы</big>==
 +
 
 +
*[http://www.consultant.ru/document/cons_doc_LAW_140174/9ab9b85e5291f25d6986b5301ab79c23f0055ca4/ <big>Федеральный закон «Об образовании в Российской Федерации» от 29.12.2012 статья 16 № 273- ФЗ</big>]
 +
*[https://www.surwiki.admsurgut.ru/wiki/images/a/a3/%D0%9F%D1%80%D0%B8%D0%BA%D0%B0%D0%B7_816.docx <big>Приказ Министерства образования и науки РФ от 23 августа 2017 г. N 816 "Об утверждении Порядка применения организациями, осуществляющими образовательную деятельность, электронного обучения, дистанционных образовательных технологий при реализации образовательных программ"</big>]
 +
*<big>[http://ivo.garant.ru/#/document/12183577/paragraph/5:0 Постановление Главного государственного санитарного врача РФ «Об утверждении СанПиН 2.4.2.2821-10 "Санитарно-эпидемиологические требования к условиям и организации обучения в общеобразовательных учреждениях» от 29.12.2010 №189]</big>
 +
*[[Медиа:Методические рекомендации по реализации ОП с применением ДОТ.pdf| Методические рекомендации по реализации образовательных программ начального общего, основного общего, среднего общего образования, образовательных программ среднего профессионального образования и дополнительных общеобразовательных программ с применением электронного обучения и дистанционных образовательных технологий]]
 +
*[[Медиа:417 23.03.2020 Дистант.pdf|Приказ Департамента образования и молодежной политики ХМАО – Югры от 23.03.2020 № 417 «О сопровождении реализации образовательных программ начального общего, основного общего, среднего общего образования, образовательных программ среднего профессионального образования с применением электронного обучения и дистанционных образовательных технологий»]]
 +
 
 +
==3. <big>Инструменты дистанционных образовательных технологий</big>==
 +
 
 +
<strong><p style="font-size: 18px; color:red">ВАЖНО!!! Безопасность</p></strong>
 +
При использовании интернет-технологий при проведении онлайн уроков необходимо соблюдать меры безопасности:
 +
:1. Настройка комнаты вебинаров: управление настройками ресурса только педагогом,отключение личных чатов, отключение видеокамер учащихся.
 +
:2. Управление инструментами ресурса проведения онлайн урока только педагогом (например, включение/выключение видеокамеры и микрофона учащегося, доступ к доске и подгрузке презентации).
 +
:3. Не размещать ссылки для подключения к комнатам вебинаров в общем доступе.
 +
 
 +
{|class="wikitable"
 +
!style="width: 50%; text-align:center; color:red; font-size: 18px;" |ОТВЕТСТВЕННОСТЬ
 +
!style="width: 50%; text-align:center; color:blue; font-size: 18px;" |КАК ИСКЛЮЧИТЬ ПРЕТЕНЗИИ
 +
|- style="vertical-align:top;"
 +
|
 +
#Категорически запрещается распространение персональных данных, фото и ФИО чужого ребенка. На КАЖДУЮ публикацию необходимо письменное разрешение родителя
 +
#Ответственность: административная – штраф до 75 тысяч рублей; уголовная – лишение свободы до 5 лет
 +
#Ответственность распространяется как на лица (педагог/учитель/воспитатель), опубликовавшие персональные данные, фото и ФИО чужого ребенка, так на и сделавших репост.
 +
|
 +
#Использовать обезличенные персональные данные в мессенджерах и на платформах при дистанционном обучении детей (Иван Иванов заменить на  Ваня И., Мария Иванова – Маша И.)
 +
#Исключить при дистанционном обучении публикацию фото экрана с изображениями и ФИО детей. Срочно УДАЛИТЬ такие ранее сделанные публикации!
 +
|}
 +
 
 +
<br />
 +
 
 +
====<big>3.1. Интерактивные средства</big>====
 +
 
 +
<span style="color:Violet;"><big>[[Цифровое образование: инвестиции в будущее#3.3. Образовательные порталы|Обзор информационных ресурсов для проведения уроков в дистанционной форме]]</big></span>
 +
 
 +
<big>[[Образовательные порталы|Обзор образовательных порталов]]</big>
 +
 
 +
[https://mkuimc-my.sharepoint.com/:v:/g/personal/pon_mkuimc_ru/EcgK1PvxH2lMmEzpoVWDLDIB3rJxi-8CHPtAaQ_BLQaOfQ?e=Ci5oeF <big>Вебинар от 11.02.2020 "Организация образовательного процесса в актированные и карантинные дни"</big>]
 +
 
 +
[https://www.youtube.com/watch?v=LUHrfcz3hiM&feature=youtu.be <big>Вебинар ДИСТАНЦИОННОГО ИНСТИТУТА СОВРЕМЕННОГО ОБРАЗОВАНИЯ «Как перейти на дистанционное обучение в школе?»</big>]
 +
 
 +
====<big>3.2. Интернет-технологии</big>====
 +
<big>Проведение онлайн уроков средствами организации видеоконференций.</big>
 +
 
 +
=====<big>3.2.1. Платформа "Mirapolis"</big>=====
 +
<html>
 +
<a href="<nowiki>&lt;nowiki&gt;&amp;lt;nowiki&amp;gt;&amp;amp;lt;nowiki&amp;amp;gt;&amp;amp;amp;lt;nowiki&amp;amp;amp;gt;&amp;amp;amp;amp;lt;nowiki&amp;amp;amp;amp;gt;&amp;amp;amp;amp;amp;lt;nowiki&amp;amp;amp;amp;amp;gt;&amp;amp;amp;amp;amp;amp;lt;nowiki&amp;amp;amp;amp;amp;amp;gt;&amp;amp;amp;amp;amp;amp;amp;lt;nowiki&amp;amp;amp;amp;amp;amp;amp;gt;&amp;amp;amp;amp;amp;amp;amp;amp;lt;nowiki&amp;amp;amp;amp;amp;amp;amp;amp;gt;&amp;amp;amp;amp;amp;amp;amp;amp;amp;lt;nowiki&amp;amp;amp;amp;amp;amp;amp;amp;amp;gt;&amp;amp;amp;amp;amp;amp;amp;amp;amp;amp;lt;nowiki&amp;amp;amp;amp;amp;amp;amp;amp;amp;amp;gt;&amp;amp;amp;amp;amp;amp;amp;amp;amp;amp;amp;lt;nowiki&amp;amp;amp;amp;amp;amp;amp;amp;amp;amp;amp;gt;&amp;amp;amp;amp;amp;amp;amp;amp;amp;amp;amp;amp;lt;nowiki&amp;amp;amp;amp;amp;amp;amp;amp;amp;amp;amp;amp;gt;&amp;amp;amp;amp;amp;amp;amp;amp;amp;amp;amp;amp;amp;lt;nowiki&amp;amp;amp;amp;amp;amp;amp;amp;amp;amp;amp;amp;amp;gt;&amp;amp;amp;amp;amp;amp;amp;amp;amp;amp;amp;amp;amp;amp;lt;nowiki&amp;amp;amp;amp;amp;amp;amp;amp;amp;amp;amp;amp;amp;amp;gt;&amp;amp;amp;amp;amp;amp;amp;amp;amp;amp;amp;amp;amp;amp;amp;lt;nowiki&amp;amp;amp;amp;amp;amp;amp;amp;amp;amp;amp;amp;amp;amp;amp;gt;&amp;amp;amp;amp;amp;amp;amp;amp;amp;amp;amp;amp;amp;amp;amp;amp;lt;nowiki&amp;amp;amp;amp;amp;amp;amp;amp;amp;amp;amp;amp;amp;amp;amp;amp;gt;&amp;amp;amp;amp;amp;amp;amp;amp;amp;amp;amp;amp;amp;amp;amp;amp;amp;lt;nowiki&amp;amp;amp;amp;amp;amp;amp;amp;amp;amp;amp;amp;amp;amp;amp;amp;amp;gt;&amp;amp;amp;amp;amp;amp;amp;amp;amp;amp;amp;amp;amp;amp;amp;amp;amp;amp;lt;nowiki&amp;amp;amp;amp;amp;amp;amp;amp;amp;amp;amp;amp;amp;amp;amp;amp;amp;amp;gt;https://www.mirapolis.ru/&amp;amp;amp;amp;amp;amp;amp;amp;amp;amp;amp;amp;amp;amp;amp;amp;amp;amp;lt;/nowiki&amp;amp;amp;amp;amp;amp;amp;amp;amp;amp;amp;amp;amp;amp;amp;amp;amp;amp;gt;&amp;amp;amp;amp;amp;amp;amp;amp;amp;amp;amp;amp;amp;amp;amp;amp;amp;lt;/nowiki&amp;amp;amp;amp;amp;amp;amp;amp;amp;amp;amp;amp;amp;amp;amp;amp;amp;gt;&amp;amp;amp;amp;amp;amp;amp;amp;amp;amp;amp;amp;amp;amp;amp;amp;lt;/nowiki&amp;amp;amp;amp;amp;amp;amp;amp;amp;amp;amp;amp;amp;amp;amp;amp;gt;&amp;amp;amp;amp;amp;amp;amp;amp;amp;amp;amp;amp;amp;amp;amp;lt;/nowiki&amp;amp;amp;amp;amp;amp;amp;amp;amp;amp;amp;amp;amp;amp;amp;gt;&amp;amp;amp;amp;amp;amp;amp;amp;amp;amp;amp;amp;amp;amp;lt;/nowiki&amp;amp;amp;amp;amp;amp;amp;amp;amp;amp;amp;amp;amp;amp;gt;&amp;amp;amp;amp;amp;amp;amp;amp;amp;amp;amp;amp;amp;lt;/nowiki&amp;amp;amp;amp;amp;amp;amp;amp;amp;amp;amp;amp;amp;gt;&amp;amp;amp;amp;amp;amp;amp;amp;amp;amp;amp;amp;lt;/nowiki&amp;amp;amp;amp;amp;amp;amp;amp;amp;amp;amp;amp;gt;&amp;amp;amp;amp;amp;amp;amp;amp;amp;amp;amp;lt;/nowiki&amp;amp;amp;amp;amp;amp;amp;amp;amp;amp;amp;gt;&amp;amp;amp;amp;amp;amp;amp;amp;amp;amp;lt;/nowiki&amp;amp;amp;amp;amp;amp;amp;amp;amp;amp;gt;&amp;amp;amp;amp;amp;amp;amp;amp;amp;lt;/nowiki&amp;amp;amp;amp;amp;amp;amp;amp;amp;gt;&amp;amp;amp;amp;amp;amp;amp;amp;lt;/nowiki&amp;amp;amp;amp;amp;amp;amp;amp;gt;&amp;amp;amp;amp;amp;amp;amp;lt;/nowiki&amp;amp;amp;amp;amp;amp;amp;gt;&amp;amp;amp;amp;amp;amp;lt;/nowiki&amp;amp;amp;amp;amp;amp;gt;&amp;amp;amp;amp;amp;lt;/nowiki&amp;amp;amp;amp;amp;gt;&amp;amp;amp;amp;lt;/nowiki&amp;amp;amp;amp;gt;&amp;amp;amp;lt;/nowiki&amp;amp;amp;gt;&amp;amp;lt;/nowiki&amp;amp;gt;&amp;lt;/nowiki&amp;gt;&lt;/nowiki&gt;</nowiki>" style="background: url(<nowiki>&lt;nowiki&gt;&amp;lt;nowiki&amp;gt;&amp;amp;lt;nowiki&amp;amp;gt;&amp;amp;amp;lt;nowiki&amp;amp;amp;gt;&amp;amp;amp;amp;lt;nowiki&amp;amp;amp;amp;gt;&amp;amp;amp;amp;amp;lt;nowiki&amp;amp;amp;amp;amp;gt;&amp;amp;amp;amp;amp;amp;lt;nowiki&amp;amp;amp;amp;amp;amp;gt;&amp;amp;amp;amp;amp;amp;amp;lt;nowiki&amp;amp;amp;amp;amp;amp;amp;gt;&amp;amp;amp;amp;amp;amp;amp;amp;lt;nowiki&amp;amp;amp;amp;amp;amp;amp;amp;gt;&amp;amp;amp;amp;amp;amp;amp;amp;amp;lt;nowiki&amp;amp;amp;amp;amp;amp;amp;amp;amp;gt;&amp;amp;amp;amp;amp;amp;amp;amp;amp;amp;lt;nowiki&amp;amp;amp;amp;amp;amp;amp;amp;amp;amp;gt;&amp;amp;amp;amp;amp;amp;amp;amp;amp;amp;amp;lt;nowiki&amp;amp;amp;amp;amp;amp;amp;amp;amp;amp;amp;gt;&amp;amp;amp;amp;amp;amp;amp;amp;amp;amp;amp;amp;lt;nowiki&amp;amp;amp;amp;amp;amp;amp;amp;amp;amp;amp;amp;gt;&amp;amp;amp;amp;amp;amp;amp;amp;amp;amp;amp;amp;amp;lt;nowiki&amp;amp;amp;amp;amp;amp;amp;amp;amp;amp;amp;amp;amp;gt;&amp;amp;amp;amp;amp;amp;amp;amp;amp;amp;amp;amp;amp;amp;lt;nowiki&amp;amp;amp;amp;amp;amp;amp;amp;amp;amp;amp;amp;amp;amp;gt;&amp;amp;amp;amp;amp;amp;amp;amp;amp;amp;amp;amp;amp;amp;amp;lt;nowiki&amp;amp;amp;amp;amp;amp;amp;amp;amp;amp;amp;amp;amp;amp;amp;gt;&amp;amp;amp;amp;amp;amp;amp;amp;amp;amp;amp;amp;amp;amp;amp;amp;lt;nowiki&amp;amp;amp;amp;amp;amp;amp;amp;amp;amp;amp;amp;amp;amp;amp;amp;gt;&amp;amp;amp;amp;amp;amp;amp;amp;amp;amp;amp;amp;amp;amp;amp;amp;amp;lt;nowiki&amp;amp;amp;amp;amp;amp;amp;amp;amp;amp;amp;amp;amp;amp;amp;amp;amp;gt;&amp;amp;amp;amp;amp;amp;amp;amp;amp;amp;amp;amp;amp;amp;amp;amp;amp;amp;lt;nowiki&amp;amp;amp;amp;amp;amp;amp;amp;amp;amp;amp;amp;amp;amp;amp;amp;amp;amp;gt;https://www.mirapolis.ru/images/logotype/mirapolis_logo.svg&amp;amp;amp;amp;amp;amp;amp;amp;amp;amp;amp;amp;amp;amp;amp;amp;amp;amp;lt;/nowiki&amp;amp;amp;amp;amp;amp;amp;amp;amp;amp;amp;amp;amp;amp;amp;amp;amp;amp;gt;&amp;amp;amp;amp;amp;amp;amp;amp;amp;amp;amp;amp;amp;amp;amp;amp;amp;lt;/nowiki&amp;amp;amp;amp;amp;amp;amp;amp;amp;amp;amp;amp;amp;amp;amp;amp;amp;gt;&amp;amp;amp;amp;amp;amp;amp;amp;amp;amp;amp;amp;amp;amp;amp;amp;lt;/nowiki&amp;amp;amp;amp;amp;amp;amp;amp;amp;amp;amp;amp;amp;amp;amp;amp;gt;&amp;amp;amp;amp;amp;amp;amp;amp;amp;amp;amp;amp;amp;amp;amp;lt;/nowiki&amp;amp;amp;amp;amp;amp;amp;amp;amp;amp;amp;amp;amp;amp;amp;gt;&amp;amp;amp;amp;amp;amp;amp;amp;amp;amp;amp;amp;amp;amp;lt;/nowiki&amp;amp;amp;amp;amp;amp;amp;amp;amp;amp;amp;amp;amp;amp;gt;&amp;amp;amp;amp;amp;amp;amp;amp;amp;amp;amp;amp;amp;lt;/nowiki&amp;amp;amp;amp;amp;amp;amp;amp;amp;amp;amp;amp;amp;gt;&amp;amp;amp;amp;amp;amp;amp;amp;amp;amp;amp;amp;lt;/nowiki&amp;amp;amp;amp;amp;amp;amp;amp;amp;amp;amp;amp;gt;&amp;amp;amp;amp;amp;amp;amp;amp;amp;amp;amp;lt;/nowiki&amp;amp;amp;amp;amp;amp;amp;amp;amp;amp;amp;gt;&amp;amp;amp;amp;amp;amp;amp;amp;amp;amp;lt;/nowiki&amp;amp;amp;amp;amp;amp;amp;amp;amp;amp;gt;&amp;amp;amp;amp;amp;amp;amp;amp;amp;lt;/nowiki&amp;amp;amp;amp;amp;amp;amp;amp;amp;gt;&amp;amp;amp;amp;amp;amp;amp;amp;lt;/nowiki&amp;amp;amp;amp;amp;amp;amp;amp;gt;&amp;amp;amp;amp;amp;amp;amp;lt;/nowiki&amp;amp;amp;amp;amp;amp;amp;gt;&amp;amp;amp;amp;amp;amp;lt;/nowiki&amp;amp;amp;amp;amp;amp;gt;&amp;amp;amp;amp;amp;lt;/nowiki&amp;amp;amp;amp;amp;gt;&amp;amp;amp;amp;lt;/nowiki&amp;amp;amp;amp;gt;&amp;amp;amp;lt;/nowiki&amp;amp;amp;gt;&amp;amp;lt;/nowiki&amp;amp;gt;&amp;lt;/nowiki&amp;gt;&lt;/nowiki&gt;</nowiki>) no-repeat;
 +
width: 110px;
 +
height: 33px;
 +
display: block;
 +
margin-top: 10px;"></a>
 +
</html>
 +
 
 +
*[https://cloud.mail.ru/public/3zA4/2oiho7W3V <big>Вебинар по использованию платформы "Mirapolis" .</big>] (<big>Рекомендовано при просмотре вебинара установить качество:  "Высокое 720р".</big>)
 +
 
 +
<big><u>Число педагогов, зарегистрированных для проведения уроков на платформе "Mirapolis"</u></big>
 +
<br />
 +
{| class="wikitable sortable"
 +
|+
 +
!Наименование ОО
 +
!Количество педагогов
 +
!Наименование ОО
 +
!Количество педагогов
 +
|-
 +
|МБОУ Лицей №1
 +
|6
 +
|МБОУ СШ №12
 +
|7
 +
|-
 +
|МБОУ СЕНЛ
 +
|11
 +
|МБОУ СОШ №15
 +
|3
 +
|-
 +
|МБОУ гимназия Лаборатория Салахова
 +
|10
 +
|МБОУ СОШ №18
 +
|18
 +
|-
 +
|МБОУ гимназия № 2
 +
|9
 +
|МБОУ СОШ № 22 имени  Пономарева
 +
|7
 +
|-
 +
|МБОУ гимназия Салманова
 +
|16
 +
|МБОУ СОШ №24
 +
|2
 +
|-
 +
|МБОУ лицей Хисматулина
 +
|14
 +
|МБОУ СОШ № 25
 +
|6
 +
|-
 +
|МБОУ НШ Перспектива
 +
|2
 +
|МБОУ СОШ №26
 +
|6
 +
|-
 +
|МБОУ НШ Прогимназия
 +
|3
 +
|МБОУ СОШ №27
 +
|6
 +
|-
 +
|МБОУ СОШ №1
 +
|25
 +
|МБОУ СОШ №29
 +
|9
 +
|-
 +
|МБОУ СОШ №3
 +
|10
 +
|МБОУ СШ  №31
 +
|11
 +
|-
 +
|МБОУ СОШ №4
 +
|6
 +
|МБОУ СОШ №32
 +
|17
 +
|-
 +
|МБОУ СОШ №5
 +
|7
 +
|МБОУ СОШ № 44
 +
|13
 +
|-
 +
|МБОУ СОШ №6
 +
|2
 +
|МБОУ СОШ №45
 +
|20
 +
|-
 +
|МБОУ СОШ №8 имени Сибирцева
 +
|3
 +
|МБОУ СОШ № 46 с УИОП
 +
|19
 +
|-
 +
|МБОУ СШ №9
 +
|9
 +
|МБВ(с)ОУ О(с)ОШ №1
 +
|4
 +
|-
 +
|МБОУ СОШ № 10 с УИОП
 +
|2
 +
|МБОУ СТШ
 +
|6
 +
|}
 +
 
 +
<big>[[Архив записи на проведение онлайн-уроков в системе Mirapolis]]</big>
 +
 
 +
*
 +
 
 +
=====<html>3.2.2. <span><img src="https://www.surwiki.admsurgut.ru/wiki/images/6/6b/SkypeLogo.png" width="32px"></img></span></html><big>Office 365 Skype для бизнеса</big>=====
 +
<big>
 +
[https://www.surwiki.admsurgut.ru/wiki/images/1/10/%D0%98%D0%BD%D1%81%D1%82%D1%80%D1%83%D0%BA%D1%86%D0%B8%D1%8F_%D0%B4%D0%BB%D1%8F_%D0%BF%D0%B5%D0%B4%D0%B0%D0%B3%D0%BE%D0%B3%D0%BE%D0%B2_%D0%BF%D0%BE_%D0%BF%D1%80%D0%BE%D0%B2%D0%B5%D0%B4%D0%B5%D0%BD%D0%B8%D1%8E_%D0%BE%D0%BD%D0%BB%D0%B0%D0%B9%D0%BD_%D1%83%D1%80%D0%BE%D0%BA%D0%BE%D0%B2_Skype.docx Инструкция для педагогов по проведению онлайн уроков Skype]</big>
 +
 
 +
<big>[https://www.surwiki.admsurgut.ru/wiki/images/4/4b/%D0%98%D0%BD%D1%81%D1%82%D1%80%D1%83%D0%BA%D1%86%D0%B8%D1%8F_%D0%B4%D0%BB%D1%8F_%D1%80%D0%BE%D0%B4%D0%B8%D1%82%D0%B5%D0%BB%D0%B5%D0%B9_%D0%BF%D0%BE_%D0%B2%D0%B8%D0%B4%D0%B5%D0%BE%D0%BA%D0%BE%D0%BD%D1%84%D0%B5%D1%80%D0%B5%D0%BD%D1%86%D0%B8%D0%B8.docx Инструкция для родителей по подключению к онлайн урокам Skype] </big>
 +
 
 +
Если у вас нет учетной записи Skype, Вам необходимо обратиться в МАУ "Информационно - методический центр" по телефону: 8(3462)52-56-43.
 +
пн - пт.  9.00 - 18.00. Обед  13.00-14.00
 +
 
 +
=====<big>3.2.3. Microsoft Teams</big>=====
 +
 
 +
Корпоративная платформа, объединяющая в рабочем пространстве чат, встречи, заметки и вложения. Разработана компанией Microsoft как конкурент популярного корпоративного решения Slack. Сервис представлен в ноябре 2016 года
 +
 
 +
=====<big>3.2.4. Skype</big>=====
 +
 
 +
<big>[[Медиа:Методические рекомендации Скайп.pdf|Пример организации урока в режиме видеоконференцсвязи с использованием платформы Skype]]</big>
 +
 
 +
=====<big>3.2.5. TrueConf Server</big>=====
 +
 
 +
Все учебные заведения могут '''бесплатно''' получить лицензию на использование ВКС-системы '''TrueConf Server''' до 1000 онлайн пользователей для проведения вебинаров и онлайн-уроков.
 +
 
 +
TrueConf Server обеспечивает проведение видеозвонков и конференций в различных режимах и позволяет полноценно взаимодействовать с учениками. Пользователи смогут участвовать в онлайн-встречах с помощью любого доступного устройства: ПК, ноутбука, планшета или телефона. При этом пользователям ВКС-системы будут
 +
доступны все необходимые инструменты для совместной работы: чаты, запись сеансов, реакции, передача файлов, демонстрация экрана и удаленное управление рабочим столом.
 +
 
 +
Информация о способе получения лицензии размещена на официальном сайте компании https://trueconf.ru/.
 +
 
 +
[https://trueconf.ru/support/system-requirements.html#trueconf-server Рекомендуемые системные требования]
 +
 
 +
[https://trueconf.ru/blog/news/besplatnaya-videosvyaz-dlya-obrazovaniya-i-distanczionnoj-raboty.html#i-2 Инструкция: бесплатная видеосвязь для дистанционного образования]
 +
 
 +
[https://trueconf.ru/blog/news/trueconf-server-stal-besplatnim-dlya-vseh.html Программное обеспечение]
 +
 
 +
[https://trueconf.ru/blog/news/vebinar-kak-provesti-videourok-ili-naladit-udalennuyu-rabotu-s-trueconf.html Бесплатный обучающий вебинар]
 +
 
 +
[https://trueconf.ru/blog/baza-znaniy/install-lan-videoconferencing-system.html Стартовая инструкция]
 +
 
 +
=====<html>3.2.6. <span><img src="https://www.surwiki.admsurgut.ru/wiki/images/1/1d/ZOOM.PNG" width="32px"></img></span></html><big>Zoom</big>=====
 +
 
 +
[https://zoom.us/ Конференции и чат Zoom]
 +
 
 +
Бесплатная версия продукта позволяет организовать конференцсвязь до 100 участников, с ограничением по времени проведения конференции в 40 минут.
 +
 +
Функциональные возможности Zoom
 +
 
 +
*Вид активного докладчика
 +
*Полный экран и вид галереи
 +
*Одновременная демонстрация экрана
 +
*Вход по телефонному вызову
 +
*Виртуальный фон
 +
*Демонстрация рабочего стола и приложения
 +
*Мгновенные или запланированные конференции
 +
*Локальная запись в формате MP4 или M4A
 +
*Приватный и групповой чат
 +
*Поднять руку
 +
*Групповые сообщения и присутствие
 +
*Демонстрация экрана любого приложения iPad/iPhone
 +
*Совместные комментарии на общем экране
 +
*Обмен через доску сообщений
 +
 
 +
[[Медиа:Инструкция по настройке ZOOM.pdf|Инструкция_по_настройке_ZOOM.pdf]]
 +
</div>
 +
 
 +
=====<big>3.2.7. Cisco Webex</big>=====
 +
 
 +
Сервис развернут по адресу https://admhmao.webex.com
 +
 
 +
Основные функции:
 +
 
 +
*планирование и проведение онлайн совещаний;
 +
*показ рабочего стола, презентаций, документов;
 +
*голосования и сбор обратной связи;
 +
*обмен сообщениями в чате с возможностью передачи файлов;
 +
*запись совещаний.
 +
 
 +
Подключение и использование системы Cisco Webex возможно как с использованием общедоступных браузеров (Internet Explore, Яндекс, Google Chrome, Firefox), так и приложений на мобильных устройствах под управлением Android и iOS.
 +
 
 +
Для подключения к сервису ОУ необходимо:
 +
 
 +
*Отправить заявку на подключение на электронный почтовый адрес helpdesk@admhmao.ru по [[Медиа:Форма заявки Cisco Webex.docx| форме]].
 +
*После обработки заявки, в течение одного рабочего дня на адрес, с которого была отправлена заявка, придут параметры учетной записи с ролью организатора совещаний для входа в систему Cisco Webex, руководство по организации совещаний, а также номер телефона для оказания технической поддержки по использованию системы. Прием заявок по телефону и консультирование по работе с системой будет осуществляется с 9.00 по 18.00 по рабочим дням недели. Прием заявок на техническую поддержку и консультацию также можно отправить на электронный почтовый адрес helpdesk@admhmao.ru круглосуточно. Обработка заявок, поступивших в электронной форме, будет осуществляться в рабочее время, указанное выше.
 +
 
 +
=====<big>3.2.8. BigBlueButton</big>=====
 +
 
 +
Бесплатная вебинарная комната на вашем сервере.
 +
 
 +
Единоразовая установка. Никаких ограничений по времени и на кол-во пользователей.
 +
 
 +
[https://bigbluebutton.ru BigBlueButton] имеет все необходимые инструменты для проведения вебинаров для неограниченного количества посетителей.
 +
 
 +
*Легкое Управление. Запустить новый вебинар можно буквально за несколько секунд
 +
*Все Необходимые функции: Веб камера, презентации, показ экрана, онлайн чат и много других необходимых функций
 +
*Современный WEB Интерфейс. Все управление и проведение вебинаров производится через личный кабинет на сайте
 +
*Запись Вебинаров. Записывайте вебинары и публикуйте их не выходя за рамки сервиса BigBlueButton
 +
*Адаптивный Дизайн. Вебинарная комната отлично отображается как на больших так и на маленьких экранах
 +
*Техническая Поддержка
 +
 
 +
====<big>3.3. Подсистема электронного обучения</big>====
 +
 
 +
В рамках развития государственной информационной системы «Цифровая образовательная платформа Ханты-Мансийского автономного округа – Югры» открыт онлайн-доступ к подсистеме электронного обучения.
 +
 
 +
Вход в подсистему доступен на сайте [https://cop.admhmao.ru ГИС Образование Югры]. ([[Медиа:Инструкция доступа к системе дистанционного обучения округа.pdf|Инструкция доступа к подсистеме электронного обучения округа]])
 +
 
 +
====<big>3.4. Программы Movavi для учебы</big>====
 +
Movavi бесплатно отдает в российские образовательные организации годовую лицензию на Movavi Фоторедактор и образовательную сборку Видеоредактора: [https://edu.movavi.ru/get-for-free Movavi]
 +
 
 +
С помощью Видеоредактора Movavi (Movavi Screen Recorder) вы сможете:
 +
 
 +
*Создавать видеопроекты для творчества и учебы
 +
*Делать музыкальные слайд-шоу
 +
*Преподавать основы работы с видео
 +
*Использовать программу на школьных спецкурсах: мультимедийная журналистика, видеомонтаж
 +
 
 +
Для получения программ Movavi образовательному учреждению необходимо:
 +
 
 +
#Заполнить форму на сайте: [https://edu.movavi.ru/get-for-free Movavi]
 +
#В течение 3 рабочих дней специалист Movavi пришлет на электронную почту лицензионный договор, который необходимо распечатать, заверить подписью и печатью. Подписанный договор отправить на адрес электронной почты edu@movavi.com
 +
#После получения сканированного документа специалист Movavi отправит ключи активации на программный продукт
 +
 
 +
==4. <big>Схема организации образовательного процесса в периоды актированных дней и карантина</big>==
 +
<html>
 +
<div style="margin: 0 auto; text-align: left">
 +
<img src="https://www.surwiki.admsurgut.ru/wiki/images/b/b4/%D0%A1%D1%85%D0%B5%D0%BC%D0%B0_%D0%B4%D0%B8%D1%81%D1%82%D0%B0%D0%BD%D1%86%D0%B8%D0%BE%D0%BD%D0%BD%D0%BE%D0%B3%D0%BE_%D0%BE%D0%B1%D1%83%D1%87%D0%B5%D0%BD%D0%B8%D1%8F.png" style="margin: 0 auto;"></img>
 +
</div>
 +
</html>
 +
 
 +
==5.<big>Внутрифирменное обучение педагогов</big>==
 +
===<big>Тема семинаров: февраль 2020:</big>===
 +
<big>
 +
*«Оценочная деятельность педагога-предметника в условиях введения новых ФГОС»
 +
 
 +
Всего 5 занятий, посвященных разным типам оценивания в условиях ведения новых ФГОС: рейтингование, критериальное оценивание, формирующее оценивание и т.д.
 +
</big>

Текущая версия на 10:22, 19 февраля 2021

Дистанционные образовательные технологии


1. Общие сведения

Дистанционные образовательные технологии - это образовательные технологии, реализуемые с применением информационно-телекоммуникационных сетей на расстоянии, предусматривающие взаимодействие обучающихся и педагогических работников.

Дистанционное обучение — взаимодействие учителя и учащихся между собой на расстоянии, отражающее все присущие учебному процессу компоненты (цели, содержание, методы, организационные формы, средства обучения) и реализуемое средствами Интернет-технологий или другими средствами, предусматривающими интерактивность.

Функции учителя Цифровой школы:

  • Формирование системы ценностей сетевого общества
  • Создание мотивации к поиску, познанию
  • Навигация в потоках информации
  • Автоматизация образовательного процесса и удаленное учение
  • Работа с открытыми образовательными ресурсами
  • Сетевая безопасность
  • Организация и управление совместной деятельностью обучающихся (проектная деятельность)

Перечень компетенций ученика

  • Компетенция ценностного выбора
  • Компетенция планирования и организации деятельности
  • Компетенция осуществления деятельности
  • Компетенция самоуправления и саморазвития
  • Компетенция оценки и учета последствий эффективной деятельности

2. Нормативные документы

3. Инструменты дистанционных образовательных технологий

ВАЖНО!!! Безопасность

При использовании интернет-технологий при проведении онлайн уроков необходимо соблюдать меры безопасности:

1. Настройка комнаты вебинаров: управление настройками ресурса только педагогом,отключение личных чатов, отключение видеокамер учащихся.
2. Управление инструментами ресурса проведения онлайн урока только педагогом (например, включение/выключение видеокамеры и микрофона учащегося, доступ к доске и подгрузке презентации).
3. Не размещать ссылки для подключения к комнатам вебинаров в общем доступе.
ОТВЕТСТВЕННОСТЬ КАК ИСКЛЮЧИТЬ ПРЕТЕНЗИИ
  1. Категорически запрещается распространение персональных данных, фото и ФИО чужого ребенка. На КАЖДУЮ публикацию необходимо письменное разрешение родителя
  2. Ответственность: административная – штраф до 75 тысяч рублей; уголовная – лишение свободы до 5 лет
  3. Ответственность распространяется как на лица (педагог/учитель/воспитатель), опубликовавшие персональные данные, фото и ФИО чужого ребенка, так на и сделавших репост.
  1. Использовать обезличенные персональные данные в мессенджерах и на платформах при дистанционном обучении детей (Иван Иванов заменить на Ваня И., Мария Иванова – Маша И.)
  2. Исключить при дистанционном обучении публикацию фото экрана с изображениями и ФИО детей. Срочно УДАЛИТЬ такие ранее сделанные публикации!


3.1. Интерактивные средства

Обзор информационных ресурсов для проведения уроков в дистанционной форме

Обзор образовательных порталов

Вебинар от 11.02.2020 "Организация образовательного процесса в актированные и карантинные дни"

Вебинар ДИСТАНЦИОННОГО ИНСТИТУТА СОВРЕМЕННОГО ОБРАЗОВАНИЯ «Как перейти на дистанционное обучение в школе?»

3.2. Интернет-технологии

Проведение онлайн уроков средствами организации видеоконференций.

3.2.1. Платформа "Mirapolis"

Число педагогов, зарегистрированных для проведения уроков на платформе "Mirapolis"

Наименование ОО Количество педагогов Наименование ОО Количество педагогов
МБОУ Лицей №1 6 МБОУ СШ №12 7
МБОУ СЕНЛ 11 МБОУ СОШ №15 3
МБОУ гимназия Лаборатория Салахова 10 МБОУ СОШ №18 18
МБОУ гимназия № 2 9 МБОУ СОШ № 22 имени  Пономарева 7
МБОУ гимназия Салманова 16 МБОУ СОШ №24 2
МБОУ лицей Хисматулина 14 МБОУ СОШ № 25 6
МБОУ НШ Перспектива 2 МБОУ СОШ №26 6
МБОУ НШ Прогимназия 3 МБОУ СОШ №27 6
МБОУ СОШ №1 25 МБОУ СОШ №29 9
МБОУ СОШ №3 10 МБОУ СШ  №31 11
МБОУ СОШ №4 6 МБОУ СОШ №32 17
МБОУ СОШ №5 7 МБОУ СОШ № 44 13
МБОУ СОШ №6 2 МБОУ СОШ №45 20
МБОУ СОШ №8 имени Сибирцева 3 МБОУ СОШ № 46 с УИОП 19
МБОУ СШ №9 9 МБВ(с)ОУ О(с)ОШ №1 4
МБОУ СОШ № 10 с УИОП 2 МБОУ СТШ 6

Архив записи на проведение онлайн-уроков в системе Mirapolis

3.2.2. Office 365 Skype для бизнеса

Инструкция для педагогов по проведению онлайн уроков Skype

Инструкция для родителей по подключению к онлайн урокам Skype

Если у вас нет учетной записи Skype, Вам необходимо обратиться в МАУ "Информационно - методический центр" по телефону: 8(3462)52-56-43. пн - пт. 9.00 - 18.00. Обед 13.00-14.00

3.2.3. Microsoft Teams

Корпоративная платформа, объединяющая в рабочем пространстве чат, встречи, заметки и вложения. Разработана компанией Microsoft как конкурент популярного корпоративного решения Slack. Сервис представлен в ноябре 2016 года

3.2.4. Skype

Пример организации урока в режиме видеоконференцсвязи с использованием платформы Skype

3.2.5. TrueConf Server

Все учебные заведения могут бесплатно получить лицензию на использование ВКС-системы TrueConf Server до 1000 онлайн пользователей для проведения вебинаров и онлайн-уроков.

TrueConf Server обеспечивает проведение видеозвонков и конференций в различных режимах и позволяет полноценно взаимодействовать с учениками. Пользователи смогут участвовать в онлайн-встречах с помощью любого доступного устройства: ПК, ноутбука, планшета или телефона. При этом пользователям ВКС-системы будут доступны все необходимые инструменты для совместной работы: чаты, запись сеансов, реакции, передача файлов, демонстрация экрана и удаленное управление рабочим столом.

Информация о способе получения лицензии размещена на официальном сайте компании https://trueconf.ru/.

Рекомендуемые системные требования

Инструкция: бесплатная видеосвязь для дистанционного образования

Программное обеспечение

Бесплатный обучающий вебинар

Стартовая инструкция

3.2.6. Zoom

Конференции и чат Zoom

Бесплатная версия продукта позволяет организовать конференцсвязь до 100 участников, с ограничением по времени проведения конференции в 40 минут.

Функциональные возможности Zoom

  • Вид активного докладчика
  • Полный экран и вид галереи
  • Одновременная демонстрация экрана
  • Вход по телефонному вызову
  • Виртуальный фон
  • Демонстрация рабочего стола и приложения
  • Мгновенные или запланированные конференции
  • Локальная запись в формате MP4 или M4A
  • Приватный и групповой чат
  • Поднять руку
  • Групповые сообщения и присутствие
  • Демонстрация экрана любого приложения iPad/iPhone
  • Совместные комментарии на общем экране
  • Обмен через доску сообщений

Инструкция_по_настройке_ZOOM.pdf

3.2.7. Cisco Webex

Сервис развернут по адресу https://admhmao.webex.com

Основные функции:

  • планирование и проведение онлайн совещаний;
  • показ рабочего стола, презентаций, документов;
  • голосования и сбор обратной связи;
  • обмен сообщениями в чате с возможностью передачи файлов;
  • запись совещаний.

Подключение и использование системы Cisco Webex возможно как с использованием общедоступных браузеров (Internet Explore, Яндекс, Google Chrome, Firefox), так и приложений на мобильных устройствах под управлением Android и iOS.

Для подключения к сервису ОУ необходимо:

  • Отправить заявку на подключение на электронный почтовый адрес helpdesk@admhmao.ru по форме.
  • После обработки заявки, в течение одного рабочего дня на адрес, с которого была отправлена заявка, придут параметры учетной записи с ролью организатора совещаний для входа в систему Cisco Webex, руководство по организации совещаний, а также номер телефона для оказания технической поддержки по использованию системы. Прием заявок по телефону и консультирование по работе с системой будет осуществляется с 9.00 по 18.00 по рабочим дням недели. Прием заявок на техническую поддержку и консультацию также можно отправить на электронный почтовый адрес helpdesk@admhmao.ru круглосуточно. Обработка заявок, поступивших в электронной форме, будет осуществляться в рабочее время, указанное выше.
3.2.8. BigBlueButton

Бесплатная вебинарная комната на вашем сервере.

Единоразовая установка. Никаких ограничений по времени и на кол-во пользователей.

BigBlueButton имеет все необходимые инструменты для проведения вебинаров для неограниченного количества посетителей.

  • Легкое Управление. Запустить новый вебинар можно буквально за несколько секунд
  • Все Необходимые функции: Веб камера, презентации, показ экрана, онлайн чат и много других необходимых функций
  • Современный WEB Интерфейс. Все управление и проведение вебинаров производится через личный кабинет на сайте
  • Запись Вебинаров. Записывайте вебинары и публикуйте их не выходя за рамки сервиса BigBlueButton
  • Адаптивный Дизайн. Вебинарная комната отлично отображается как на больших так и на маленьких экранах
  • Техническая Поддержка

3.3. Подсистема электронного обучения

В рамках развития государственной информационной системы «Цифровая образовательная платформа Ханты-Мансийского автономного округа – Югры» открыт онлайн-доступ к подсистеме электронного обучения.

Вход в подсистему доступен на сайте ГИС Образование Югры. (Инструкция доступа к подсистеме электронного обучения округа)

3.4. Программы Movavi для учебы

Movavi бесплатно отдает в российские образовательные организации годовую лицензию на Movavi Фоторедактор и образовательную сборку Видеоредактора: Movavi

С помощью Видеоредактора Movavi (Movavi Screen Recorder) вы сможете:

  • Создавать видеопроекты для творчества и учебы
  • Делать музыкальные слайд-шоу
  • Преподавать основы работы с видео
  • Использовать программу на школьных спецкурсах: мультимедийная журналистика, видеомонтаж

Для получения программ Movavi образовательному учреждению необходимо:

  1. Заполнить форму на сайте: Movavi
  2. В течение 3 рабочих дней специалист Movavi пришлет на электронную почту лицензионный договор, который необходимо распечатать, заверить подписью и печатью. Подписанный договор отправить на адрес электронной почты edu@movavi.com
  3. После получения сканированного документа специалист Movavi отправит ключи активации на программный продукт

4. Схема организации образовательного процесса в периоды актированных дней и карантина

5.Внутрифирменное обучение педагогов

Тема семинаров: февраль 2020:

  • «Оценочная деятельность педагога-предметника в условиях введения новых ФГОС»

Всего 5 занятий, посвященных разным типам оценивания в условиях ведения новых ФГОС: рейтингование, критериальное оценивание, формирующее оценивание и т.д.