Городское методическое объединение преподавателей курса "Социокультурные истоки": различия между версиями

Материал из SurWiki
Перейти к навигации Перейти к поиску
(Полезные ссылки)
Строка 112: Строка 112:
 
| style="width: 50%; background-color: #E0FFFF; border: 3px solid #4169E1; vertical-align: top; height: 60px;" |
 
| style="width: 50%; background-color: #E0FFFF; border: 3px solid #4169E1; vertical-align: top; height: 60px;" |
  
 +
==<font style="text-align:left;color:#00008B">'''Формирование и оценка функциональной грамотности '''</font>==
  
 +
*[[медиа:Дор.карта по функ грам.pdf|Приказ ДОиМП ХМАО-Югры от 20.09.2021 № 10-П-1244 "Об утверждении регионального плана мероприятий ("дорожная карта"), направленных на формирование и оценку функциональной грамотности обучающихся общеобразовательных организаций ХМАО-Югры на 2021-2022 учебный год"]]
 +
*[[медиа:О функц.грамотности.pdf|Приказ ДО АГ от 17.09.2021 № 12-03-591/1 "Об утверждении плана мероприятий ("дорожная карта"), направленных на формирование и оценку функциональной грамотности обучающихся муниципальных общеобразовательных учреждений города Сургута в 2021/22 учебном году"]]
 +
 +
*[[медиа:Приказ по ФГ.pdf|Приказ ДО АГ от 30.12.2021 № 12-03-936/1 "О внесении изменения в приказ ДО от 17.09.2021 № 12-03-591/1 "Об утверждении плана мероприятий ("дорожная карта"), направленных на формирование и оценку функциональной грамотности обучающихся муниципальных общеобразовательных учреждений города Сургута в 2021/22 учебном году"]]
 +
 +
*[https://iro86.ru/index.php/2015-04-23-09-26-58/1456-funktsionalnaya-gramotnost/7739-bank-zadanij-dlya-formirovaniya-funktsionalnoj-gramotnosti-2| Ссылка на банк заданий для формирования функциональной грамотности АУ "ИРО"]
 +
 +
*[https://www.youtube.com/watch?v=tG7LqxVqeq8&t=147s| Материалы вебинара ФИПИ по использованию КИМ в учебном процессе]
 +
 +
*[https://fg.resh.edu.ru/ ЭЛЕКТРОННЫЙ БАНК ЗАДАНИЙ ДЛЯ ОЦЕНКИ ФУНКЦИОНАЛЬНОЙ ГРАМОТНОСТИ]
 +
 +
*[https://fipi.ru/otkrytyy-bank-zadaniy-dlya-otsenki-yestestvennonauchnoy-gramotnosti Открытый банк заданий для оценки естественнонаучной грамотности (VII-IX классы) ФИПИ]
 +
 +
*[http://skiv.instrao.ru/bank-zadaniy/ Банк заданий для формирования и оценки функциональной грамотности обучающихся основной школы (5-9 классы). Институт стратегии развития образования]
 +
 +
*[http://imc.admsurgut.ru/formirovanie-i-ocenka-funkcionalnoj-gramotnosti-obuchayushihsya/ ФОРМИРОВАНИЕ И ОЦЕНКА ФУНКЦИОНАЛЬНОЙ ГРАМОТНОСТИ ОБУЧАЮЩИХСЯ]
 +
 +
*[[Media:Руководство для биологии 022.pdf| Руководство пользователя банка учебных заданий по функциональной грамотности]]
 +
 +
|}
 +
{| cellpadding="10" cellspacing="5" style="width: 100%; background-color: inherit; margin-left: auto; margin-right: auto"
 +
| style="width: 50%; background-color: #E0FFFF; border: 3px solid #4169E1; vertical-align: top; height: 60px;" |
  
 
|}
 
|}

Версия 11:41, 16 июня 2022

Городское методическое объединение педагогов, реализующих курс "Социокультурные истоки" на уровне начального и основного общего образования
Руководитель ГМО: Гафарова Гузель Салаватовна, учитель истории, обществознания, Истоков МБОУ СОШ № 20

Куратор ГМО: Соболева Светлана Владимировна, методист МАУ "Информационно-методический центр"

Информация о деятельности ГМО педагогов, реализующих курс "Социокультурные истоки"


Методическая копилка

Сова.png


Формирование и оценка функциональной грамотности

Деятельность педагогов, реализующих курс "Социокультурные истоки"









Полезные ссылки

  • Российское образование. Федеральный портал[1]
  • Единая коллекция цифровых образовательных ресурсов[2]
  • Федеральный центр информационно-образовательных ресурсов[3]
  • Инфографика[4]
  • Учительский портал[5]



Формирование и оценка функциональной грамотности

ДЕЯТЕЛЬНОСТЬ ООО

Архив мероприятий

МЕТОДИЧЕСКАЯ КОПИЛКА

Конкурс "За нравственный подвиг учителя"

"За нравственный подвиг учителя - 2022"

РАБОТЫ ПОБЕДИТЕЛЕЙ И ПРИЗЁРОВ КОНКУРСА "ЗА НРАВСТВЕННЫЙ ПОДВИГ УЧИТЕЛЯ" 2020/21 уч.год

РАБОТЫ ПОБЕДИТЕЛЕЙ И ПРИЗЁРОВ КОНКУРСА "ЗА НРАВСТВЕННЫЙ ПОДВИГ УЧИТЕЛЯ" 2021/22 уч. год

Полезные ссылки