«Инклюзивное образование»: различия между версиями

Материал из SurWiki
Перейти к навигации Перейти к поиску
 
(не показана 1 промежуточная версия этого же участника)
Строка 11: Строка 11:
  
  
|}
+
<FONT COLOR="Indigo" FASE="Times New Roman" size=4> <p style="text-align:center">[[Особые потребности - равные возможности - 2019/2020 учебный год]]</p>
  
  
 
+
|}
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
[[Медиа: Паспорт_проекта_од-оз.pdf|Пояснительная записка проекта "Особым детям - особая забота" ]]
 
 
 
[[Медиа: ЦДиК_проект_1+.pdf|Дорожная карта проекта "Особым детям - особая забота" ]]
 
 
 
 
 
[[Файл:HBО2017.jpg|100px||centr|]] На этой странице предлагаем обсудить проект "Особым детям - особая забота". Ждем Ваших предложений!
 
 
 
----
 
1. Реализация проекта "Особым детям - особая забота" согласно дорожной карте предусматривает несколько проектных линий, но их цели и  задачи не прописаны.
 
 
 
При реализации проектной линии  «Развитие услуг ППМС помощи», на наш взгляд, нужно предусмотреть получение информации  родителями (законным представителями)  по учебным планам и  программам обучения детей с ОВЗ во время очного  или  онлайн-консультирования по Skype.  Также вести регулярные консультации по подготовке  пакета документов и прохождению ТПМПК.  Детализировать пути эффективного взаимодействия ПМПк и родителей детей с ОВЗ.
 
 
 
МБОУ СОШ №38
 
 
 
 
 
2. В вопросе информирования родителей детей с ОВЗ мы согласны с 38 школой. Для родителей крайне важны принятие и поддержка. 
 
В вопросе профориентации детей с ОВЗ и детей-инвалидов предлагаем организовать сотрудничество не только с СПК, СурГУ и СурГПУ, но и с Сургутским центром занятости и с потенциальными работодателями.
 
Еще было бы не плохо организовать большой круглый стол или семинар на уровне города с привлечением всех структур от детского сада до ВУЗов и работодателей с целью выработки единой системы в городе по сопровождени детей с ОВЗ и детей-инвалидов.
 
 
 
МБОУ СОШ 8 имени Сибирцева А.Н.
 
 
 
3. в п. 7 "Я принимаю вызов!" предлагаем добавить работу с родительской общественностью. Курс новый, есть недопонимание и непринятие.
 
 
 
МБОУ СОШ № 15
 

Текущая версия на 10:11, 7 мая 2020