«Развитие инженерно-математического образования»: различия между версиями

Материал из SurWiki
Перейти к навигации Перейти к поиску
(Куратор проекта - Раимбакиева Лариса Хакимовна, эксперт МАУ "ИОЦ",)
Строка 4: Строка 4:
  
 
[[Файл:Для заставки.jpg|700 px||center|]]
 
[[Файл:Для заставки.jpg|700 px||center|]]
 +
 +
'''Куратор проекта:'''
 +
 +
Раимбакиева Лариса Хакимовна, эксперт МАУ "ИОЦ", тел.: 52-56-70  '''</font></center><br>
  
 
===<FONT color="#00008B" size="5" FASE="Times New Roman"> <p style="text-align:center"> Приоритетный муниципальный проект по развитию инженерно-математического образования </p> </FONT>===   
 
===<FONT color="#00008B" size="5" FASE="Times New Roman"> <p style="text-align:center"> Приоритетный муниципальный проект по развитию инженерно-математического образования </p> </FONT>===   
Строка 30: Строка 34:
 
<br><center><font style="font-size:100%;color:#00008B"><br><br>
 
<br><center><font style="font-size:100%;color:#00008B"><br><br>
  
 
'''Куратор проекта:'''
 
 
Раимбакиева Лариса Хакимовна, эксперт МАУ "ИОЦ", тел.: 52-56-70  '''</font></center><br>
 
  
 
== '''РЕАЛИЗАЦИЯ МЕРОПРИЯТИЙ ПО РАЗВИТИЮ ИНЖЕНЕРНО-МАТЕМАТИЧЕСКОГО ОБРАЗОВАНИЯ В 2025/26 УЧЕБНОМ ГОДУ'''==
 
== '''РЕАЛИЗАЦИЯ МЕРОПРИЯТИЙ ПО РАЗВИТИЮ ИНЖЕНЕРНО-МАТЕМАТИЧЕСКОГО ОБРАЗОВАНИЯ В 2025/26 УЧЕБНОМ ГОДУ'''==

Версия 15:34, 10 февраля 2026


Для заставки.jpg

Куратор проекта:

Раимбакиева Лариса Хакимовна, эксперт МАУ "ИОЦ", тел.: 52-56-70

Приоритетный муниципальный проект по развитию инженерно-математического образования

Цель проекта:

Развитие образовательной среды как инструмента эффективного формирования инженерно-математического мышления и технических способностей обучающихся с использованием сетевого взаимодействия и социального партнерства

Задачи проекта:

1. Обеспечить рост качества знаний и успешности обучающихся по физике, математике, информатике, труду.

2. Способствовать формированию инженерных компетенций обучающихся посредством реализации дополнительных общеобразовательных программ, мероприятий по ранней профориентации, деятельности IT-кубов.

3. Содействовать повышению профессиональных компетенций педагогических работников по вопросам развития инженерно-математического образования обучающихся.

4. Расширить сетевое взаимодействие �и социальное партнерство образовательных организаций, направленное на развитие инженерно-математического образования, раннюю профориентации школьников.


Нормативное обеспечение приоритетного муниципального проекта по развитию инженерно-математического образования

Презентация приоритетного муниципального проекта

Реализация мероприятий приоритетного муниципального проекта в 2024/25 учебном году





РЕАЛИЗАЦИЯ МЕРОПРИЯТИЙ ПО РАЗВИТИЮ ИНЖЕНЕРНО-МАТЕМАТИЧЕСКОГО ОБРАЗОВАНИЯ В 2025/26 УЧЕБНОМ ГОДУ

План мероприятий по реализации приоритетного муниципального проекта в 2025/26 учебном году (проект)

Реализация мероприятий приоритетного муниципального проекта в 2025/26 учебном году





Информация о деятельности ГМО

ВОКРУГ СВЕТА ЗА 80 ДНЕЙ

ARpDzB3qNxsZ9PXfxGkPgGaJi0KeGDTSfE4UaS-CWC6PXDNIfZsgKYDP4hTMRxcAwg6sc8tNv97qAWfYdaXkBNAE.jpg

С радостью хотим поделиться впечатлениями от невероятного события, которое прошло 31 января 2026 года в школе №26 - физическая квиз-игра "Вокруг света за 80 дней"!

В игре приняли участие команды учащихся из 8 школ, прошедшие отборочный этап.

По итогам игры места распределились следующим образом:

I место – «Драйв» (МБОУ СЕНЛ);

II место – «Искатели» (МБОУ СОШ №10);

III место – «Электроники» (МБОУ СОШ №20);

IV место – «Ядерщики» (МБОУ СОШ №26);

V место – «Знатоки» (МБОУ СОШ №1);

VI место – «Технодети» (МБОУ «СТШ»);

VII место – «Юные физики» (МБОУ СОШ №7)