ГМО учителей начальных классов: различия между версиями

Материал из SurWiki
Перейти к навигации Перейти к поиску
(Конкурсы и олимпиады)
(Конкурсы и олимпиады)
Строка 85: Строка 85:
  
 
==<span style="color:#0000CD">'''Конкурсы и олимпиады''' ==
 
==<span style="color:#0000CD">'''Конкурсы и олимпиады''' ==
 
[[Файл:Banner olymp 4.jpg|300px|thumb|left|<span style="color:#0000FF">]] 
 
 
 
 
 
[http://effekttest.ru/olymp/fifth/ V Всероссийская метапредметная олимпиада по ФГОС "Новые знания" для учащихся 2 -4 классов]
 
 
 
 
  
  
Строка 100: Строка 90:
  
  
 +
*[http://effekttest.ru/olymp/fifth/ V Всероссийская метапредметная олимпиада по ФГОС "Новые знания" для учащихся 2 -4 классов]
 
*[[Городские компетентностные соревнования для учащихся 4-х классов]]
 
*[[Городские компетентностные соревнования для учащихся 4-х классов]]
 
*[https://uchi.ru Интерактивная образовательная онлайн-платформа Учи.ру]
 
*[https://uchi.ru Интерактивная образовательная онлайн-платформа Учи.ру]

Версия 17:01, 10 февраля 2020

Городское методическое объединение учителей начальных классов

НШ.jpg

План работы ГМО на учебный год

План работы городского методического объединения учителей начальных классов на 2019-2020 учебный год

План работы городского методического объединения учителей начальных классов на 2018-2019 учебный год

Архив планов ГМО учителей начальных классов

Отчет о результатах деятельности ГМО

Отчет о результатах деятельности ГМО учителей начальных классов за 2018-2019 учебный год

Отчет руководителя ГМО учителей начальных классов за 2018-2019 учебный год

Архив отчетов о работе ГМО учителей начальных классов

Архив обсуждений отчетов работы ГМО учителей начальных классов

Новости

12 декабря 2019 года на базе МБОУ СОШ № 46 с УИОП (ул.Чехова, 5/2) состоялся семинар "Формирование читательской компетентности младших школьников в урочной и внеурочной деятельности" (далее - семинар). Актуальность проведения данного семинара отметила в выступлении Усанова И.А., кандидат филологических наук, старший преподаватель кафедры филологического образования и журналистики СурГПУ. Основные аспекты формирования читательской компетентности младших школьников раскрыла в своем докладе Садикова Г.Х, заместитель директора по УВР. В рамках семинара педагоги школы провели открытые уроки, внеклассные занятия с учащимися начальных классов, такие как: "Маленькие и большие секреты страны литературии", "Умеет ли разговаривать природа", "Дело мастера боится", "Твори добро" , "Мои первые книжки" и другие. В работе семинара приняли участие 35 учителей начальных классов из общеобразовательных организаций города.


02 октября 2019 года на базе МБОУ СШ № 31 (ул. Иосифа Каролинского, 18) состоялся семинар «Функциональная грамотность младших школьников как условие повышения качества образования» (далее – Семинар).

Лектор Семинара - Казакова Раиса Александровна, методист по начальному образованию Центра дошкольного и начального образования корпорации «Российский учебник».

В программе Семинара:

1. Понятие «функциональной грамотности» в системе начального образования. 2. Математическая грамотность как компонент предметной функциональной грамотности. 3.Функциональная грамотность: формирование метапредметных результатов на уроках математики. Подготовка к Всероссийской проверочной работе. 4.Формирование математической функциональной грамотности в совместной деятельности. 5. Возможности цифровых сервисов в создании условий для успешного обучения младших школьников.

Общее количество участников: 51 педагог.


01 октября 2019 года в 14.30 на базе МАУ «Информационно-методический центр» (ул. Декабристов, 16, актовый зал) состоялся семинар «Работа с текстом в начальной школе как одно из направлений формирования читательской компетентности школьника» (далее – Семинар).

Лектор Семинара - Казакова Раиса Александровна, методист по начальному образованию Центра дошкольного и начального образования корпорации «Российский учебник».

На Семинаре были рассмотрены следующие вопросы:

1. Формирование читательской компетентности как основная задача начального образования. 2. Методические особенности работы с текстом в процессе формирования читательской компетентности. 3. Дидактические возможности текстов, обеспечивающие достижение планируемых результатов освоения ООП. 4. Ответы на вопросы. 5. Групповые и индивидуальные консультации.

В Семинаре приняли участие 55 педагогов из 23 ОУ.


Архив новостей ГМО учителей начальных классов


Материалы мероприятий городского методического объединения

2019 -2020 УЧЕБНЫЙ ГОД

2018-2019 УЧЕБНЫЙ ГОД

Полезные ссылки

Учительский портал

Сетевое образовательное сообщество"Открытый класс"

ProШколу ru. Клуб учителей начальной школы

Методическая копилка

Использование мобильных приложений


Конкурсы и олимпиады

Нормативные документы

Федеральный государственный образовательный стандарт начального общего образования

Приказ Минпросвещения России от 28.12.2018 N 345 "О федеральном перечне учебников.."

Диагностические работы

Диагностические работы в 2017/18 учебном году

Диагностические работы в 2018/19 учебном году

Диагностические работы в 2019/20 учебном году