07.05.2026 Заседание ГМО учителей математики № 4: различия между версиями
| Строка 3: | Строка 3: | ||
В программе ГМО рассмотрены вопросы: | В программе ГМО рассмотрены вопросы: | ||
| − | 1.Профориентация в школе: как помочь ребенку найти себя. Байтасова М.Б., учитель математики МБОУ СШ № 9. | + | 1.[[Медиа: Профориентация Байтасова М.Б. СШ 9.pdf|Профориентация в школе: как помочь ребенку найти себя. Байтасова М.Б., учитель математики МБОУ СШ № 9.]] |
2.Эффективные практики работы с детьми с ограниченными возможностями здоровья (ОВЗ) на уроках математики. Абдуллина Э. М., учитель математики МБОУ СОШ № 18 имени В.Я. Алексеева. | 2.Эффективные практики работы с детьми с ограниченными возможностями здоровья (ОВЗ) на уроках математики. Абдуллина Э. М., учитель математики МБОУ СОШ № 18 имени В.Я. Алексеева. | ||
Версия 15:38, 8 мая 2026
07 мая 2026 года в 15.00 в дистанционном формате на информационно-коммуникационной образовательной платформе «Сферум» в национальном мессенджере «MАХ» состоялось заседание городского методического объединения учителей математики (далее – ГМО).
В программе ГМО рассмотрены вопросы:
2.Эффективные практики работы с детьми с ограниченными возможностями здоровья (ОВЗ) на уроках математики. Абдуллина Э. М., учитель математики МБОУ СОШ № 18 имени В.Я. Алексеева.
3.Искусственный интеллект на уроке: как упростить подготовку и улучшить образовательные результаты. Расулов Р.А., учитель математики МБОУ СШ № 31.
4.Об участии ОУ в проекте по развитию сети математических кружков. Данилов А.А., педагог дополнительного образования МАОУ ДО «Технополис».
5.Использование самоконтроля и взаимоконтроля учащихся на уроках математики. Вагнер Л.В., учитель математики МБОУ СОШ № 24.
6.Особенности организации образовательной деятельности в 2026/27 учебном году. Раимбакиева Л.Х., ведущий эксперт МАУ «ИОЦ».