ГМО учителей химии

Городское методическое объединение учителей химии Добро пожаловать! ▷Руководитель ГМО: Падерина Светлана Анатольевна учитель химии муниципального бюджетного общеобразовательного учреждения средней общеобразовательной школы № 29 ▷Куратор ГМО: Гаврикова Наталия Ивановна ведущий эксперт муниципального автономного учреждения "Информационно-организационный центр"

Информация о деятельности ГМО Объявления для учителей химии Планы работы ГМО учителей химии Отчет о работе ГМО учителей химии Материалы заседаний ГМО учителей химии Отчеты о реализации концепции учебного предмета "Химия" Обсуждение результатов деятельности ГМО учителей химии Подготовка к ГИА Внеплановый инструктаж специалистов, привлекаемых к проведению практической части ОГЭ по химии, по теме «Единые требования к подготовке и проведению эксперимента основного государственного экзамена (ОГЭ) по химии в 2026 году» Падерина С.А.., учитель химии МБОУ СОШ № 29, руководитель ГМО учителей химии Вебинар по подготовке к ЕГЭ «Задания линии 34 КИМ ЕГЭ». Зыбанова Л.Г., учитель химии МБОУ гимназии № 2 Вебинар по подготовке к ОГЭ «Задания на вычисление массы/массовой доли растворенного вещества в растворе». Гапоненко О.К., учитель химии МБОУ СОШ № 32 Готовимся к ЕГЭ по химии. Окислительно-восстановительные реакции. Как решать задания линии 20 КИМ ОГЭ. Ломтева К.Ю., учитель химии МБОУ СШ № 12 Приказ Минпросвещения России и Рособрнадзора от 03.03.2026 № 138/455 «Об особенностях проведения ГИА при завершении освоения образовательных программ основного общего и среднего общего образования в 2026 году» Приказ АУ «Институт развития образования» «Об утверждении регламента проведения государственной итоговой аттестации по образовательным программам основного общего образования в форме основного государственного экзамена по учебному предмету «химия» с выполнением эксперимента в 2026 году» Департамент образования и науки Ханты-Мансийского автономного округа-Югры рекомендует при подготовке к государственной итоговой аттестации 2026 года использовать информацию и материалы, размещаемые на официальных информационных ресурсах информационно-коммуникационной сети «Интернет» (сайты Федеральной службы по надзору в сфере образования и науки, федерального государственного бюджетного научного учреждения «Федеральный институт педагогических измерений» Автономным учреждением дополнительного профессионального образования Ханты-Мансийского автономного округа – Югры «Институт развития образования» – организацией, уполномоченной осуществлять функции оператора региональной системы оценки качества образования, подготовлены: «Методические рекомендации, направленные на повышение качества общего образования (по итогам проведения ОГЭ, ЕГЭ)»; «Методические рекомендации по обеспечению объективности оценивания ВПР (по итогам проведения ВПР)». Методические рекомендации размещены на официальном сайте АУ «Институт развития образования» в разделе «Библиотека/Методические рекомендации/В помощь учителям предметникам и руководителям образовательных организаций/2025» по ссылке: https://iro86.ru/index.php/zhurnaly/metodicheskie-rekomendatsii-posobiya/vpomoshch-uchitelyam-predmetnikam/2025-v-pomoshch-uchitelyam-predmetnikam-irukovoditelyam-obrazovatelnykh-organizatsij АРХИВ 2022-2024 АРХИВ 2024-2025 Формирование и оценка функциональной грамотности Письмо Департамента образования и науки Ханты-Мансийского автономного округа - Югры "О проведении VI Всероссийского онлайн-марафона по финансовому просвещению молодежи" « О проведении VI Всероссийского онлайн-марафона по финансовой грамотности «Компетенции и умения, составляющие естественнонаучную грамотность, реализуемые на уроках химии при подготовке к ВПР, ОГЭ и ЕГЭ". Падерина С.А., учитель химии МБОУ СОШ № 29 "Функциональная грамотность на уроках химии в рамках обновленного ФГОС" Косуха И.Е., учитель химии и биологии МБОУ СОШ № 45 Статья Кавериной А.А. "Из опыта разработки заданий по оценке естественнонаучной грамотности школьников при обучении химии" Архив мероприятий по химии в 2021/22 уч. году Банки заданий Применение банка ситуационных задач, как механизм оценивая естественнонаучной грамотности учащихся на уроках химии. Ендовицкая Ю.К., учитель химии МБОУ СШ № 9 Инструкция по работе с банком тренировочных заданий по функциональной грамотности ЭЛЕКТРОННЫЙ БАНК ЗАДАНИЙ ДЛЯ ОЦЕНКИ ФУНКЦИОНАЛЬНОЙ ГРАМОТНОСТИ Открытый банк заданий для оценки естественнонаучной грамотности (VII-IX классы) ФИПИ Банк заданий для формирования и оценки функциональной грамотности обучающихся основной школы (5-9 классы). Институт стратегии развития образования Материалы ТИЧБУРГА: "Функциональная грамотность" Руководство пользователя банка учебных заданий по функциональной грамотности

Методические разработки Медиа:Полезные ресурсы для педагогов.pdf Дружное сообщество химиков Методическая копилка для учителей химии Копилка методических разработок по химии онлайн Архив материалов по химии Всероссийская олимпиада школьников Всероссийская олимпиада школьников по химии в 2025/26 уч. году Всероссийская олимпиада школьников по химии в 2024/25 уч. году Всероссийская олимпиада школьников по химии в 2023/24 уч. году Всероссийская олимпиада школьников по химии в 2022/23 уч. году Федеральный государственный образовательный стандарт Обновленный федеральный государственный образовательный стандарт основного общего образования. Приказ МП РФ от 31.05.2021 № 287 Внесение изменений в федеральный государственный образовательный стандарт основного общего образования Федеральный государственный образовательный стандарт среднего (полного) общего образования Внесение изменений в Федеральный государственный образовательный стандарт среднего общего образования Архив нормативных документов

|}

Перечень документов Информационно-методическое письмо об особенностях преподавания учебного предмета "ХИМИЯ" В 2025/26 учебном году в общеобразовательных учреждениях ХМАО-Югры Информационно-методическое письмо об особенностях преподавания учебного предмета "ХИМИЯ" В 2025/26 учебном году Информационно-методическое письмо об особенностях преподавания учебного предмета "ХИМИЯ" В 2024/25 учебном году Расширение профессиональных компетенций педагогов в контексте реализации стратегических инициатив, нововведений и проектов в общем и дошкольном образовании Правила применения организациями, осуществляющими образовательную деятельность, электронного обучения, дистанционных технологий при реализации образовательных программ Приказ Министерства Просвещения РФ от 23.08.2021 № 590 "Об утверждении перечня средств обучения и воспитания, соответствующих современным условиям обучения, необходимых при оснащении общеобразовательных организаций в целях реализации мероприятий, предусмотренных подпунктом "г" пункта 5 приложения № 3 к государственной программе Российской Федерации "Развитие образования" и подпунктом "б" пункта 8 приложения № 27 к государственной программе Российской Федерации "Развитие образования", критериев его формирования и требований к функциональному оснащению общеобразовательных организаций, а также определения норматива стоимости оснащения одного места обучающегося указанными средствами обучения и воспитания" Федеральный государственный образовательный стандарт основного общего образования Концепция по предмету "Химия" Приказ Министерства просвещения Российской Федерации от 28 ноября 2024 г. № 838 "Об утверждении перечня средств обучения и воспитания, соответствующих современным условиям обучения, необходимых при оснащении общеобразовательных организаций в целях реализации мероприятий государственной программы Российской Федерации "Развитие образования", направленных на содействие созданию (создание) в субъектах Российской Федерации новых (дополнительных) мест в общеобразовательных организациях, модернизацию инфраструктуры общего образования, школьных систем образования, критериев его формирования и требований к функциональному оснащению общеобразовательных организаций" Полезные ссылки ШкольныйПортал.РФ Электронные образовательные ресурсы по Химии Урок.РФ.Химия Сайты партнеров Школа России. УМК Всероссийские конкурсы для педагогов и обучающихся Архив материалов Полезные ссылки