Участник:Горх Любовь Петровна: различия между версиями

Материал из SurWiki
Перейти к навигации Перейти к поиску
(ПРОЕКТ)
м
 
(не показаны 62 промежуточные версии 2 участников)
Строка 1: Строка 1:
Меня зовут Горх Любовь Петровна.Я педагог,а это ко многому обязывает.
+
Меня зовут Горх Любовь Петровна.Я педагог,а это ко многому обязывает.
"Человек ,как звезда, рождается,
+
 
Чтоб светлее стала Вселенная".
+
[[Файл:Любава_002.jpg|400px|thumb|ric|описание]]
                 Дм. Голубев
+
 
 +
 
 +
"Человек ,как звезда, рождается,чтоб светлее стала Вселенная" (Дм. Голубев)
 +
                  
  
 
==ВИЗИТНАЯ КАРТОЧКА==
 
==ВИЗИТНАЯ КАРТОЧКА==
  
 
'''Место проживания''': Тюменская область, город Сургут
 
'''Место проживания''': Тюменская область, город Сургут
 
  
 
'''Образование:''' средне - специальное  
 
'''Образование:''' средне - специальное  
Строка 21: Строка 23:
 
Стаж работы : 25 лет
 
Стаж работы : 25 лет
  
Хобби: с удовольствием занимаюсь рукоделием, садоводством, познаю компьютер  
+
Хобби: с удовольствием занимаюсь рукоделием, садоводством, познаю компьютер
 +
 
Профессиональная миссия: Расттиь добро в сердцах учеников
 
Профессиональная миссия: Расттиь добро в сердцах учеников
 
  
  
Строка 29: Строка 31:
 
"ПОСАДИ СВОЕ ДЕРЕВО"
 
"ПОСАДИ СВОЕ ДЕРЕВО"
  
"У всех людей возникает все больше общих интересов,
+
"У всех людей возникает все больше общих интересов, главный из которых - сохранить на земле человечество"
главный из которых - сохранить на земле человечество"
+
(Н. Н. Моисеев)
Н. Н. Моисеев
 
  
 
==АКТУАЛЬНОСТЬ==  
 
==АКТУАЛЬНОСТЬ==  
 
Воспитание любви к природе - одна из главных задач современного дошкольного учреждения.
 
Воспитание любви к природе - одна из главных задач современного дошкольного учреждения.
Природа способствует гармоничномуразвитию личности ребенка,в связи с чем закладываются
+
Природа способствует гармоничному развитию личности ребенка,в связи с чем закладываются
 
основы воспитания к окружающему миру, желание любить и понимать природу. Но как можно научиться понимать природу,
 
основы воспитания к окружающему миру, желание любить и понимать природу. Но как можно научиться понимать природу,
если не тольео дети, но и их родители не знают название деревьев родного края. С такими проблемами я нераз сталкивалась в ходе  
+
если не только дети, но и их родители не знают название деревьев родного края. С такими проблемами я не раз сталкивалась в ходе  
своей многолетней работы. Очередное незнание натолкнуло на мысль запустиь проет.
+
своей многолетней работы, что натолкнуло на мысль запустиь проет "Посади свое дерево"
"Выращивать леса, беречь от пожаров очень важно, но создавать творцов и покровителей леса еще важнее"
+
"Выращивать леса, беречь от пожаров очень важно, но создавать творцов и покровителей леса еще важнее" Л. Леонов "Русский лес".
                                                        Л. Леонов "Русский лес"
 
 
Проект реализуется согласно древней исстине:"Расскажи и я забуду, покажи и я запомню, сделаю сам и все пойму"
 
Проект реализуется согласно древней исстине:"Расскажи и я забуду, покажи и я запомню, сделаю сам и все пойму"
  
 
==ЦЕЛЬ ПРОЕКТА==
 
==ЦЕЛЬ ПРОЕКТА==
Озеленени территории детского сада силами воспитанников и их родителей и использование участка
+
Озеленение территории детского сада силами воспитанников и их родителей и использование участка
 
как образовательного рессурса
 
как образовательного рессурса
  
 
==ЗАДАЧИ==
 
==ЗАДАЧИ==
 
1.Создать в детском саду условия для непосредственного общения с объектами природы
 
1.Создать в детском саду условия для непосредственного общения с объектами природы
 +
 
2. Преподносить детям каждый объект живой и неживой природы как жителя нашей планеты,
 
2. Преподносить детям каждый объект живой и неживой природы как жителя нашей планеты,
 
т.е."одушевлять" их в восприятии детей
 
т.е."одушевлять" их в восприятии детей
 +
 
3. Учить определять растение по внешнему виду
 
3. Учить определять растение по внешнему виду
 +
 
4. Формировать бережное и созидательное отношение к природе
 
4. Формировать бережное и созидательное отношение к природе
  
== Основополагающие вопросы==
+
==УЧАСТНИКИ ПРОЕКТА==
1.Зачем человеку нужны знания о деревьях родного края
+
 
 +
Дети подготовительной группы,родители и педагоги
 +
 
 +
==ДЛИТЕЛЬНОСТЬ ПРЕКТА==
 +
 
 +
1 год
 +
 
 +
== ОСНОВОПОЛАГАЮЩИЕ ВОПРОСЫ==
 +
1.Зачем человеку нужны деревья
 +
 
 
2.Почему надо бережно и созидательно относиться к природе
 
2.Почему надо бережно и созидательно относиться к природе
  
==Проблемные вопросы==
+
==ПРОБЛЕМНЫЕ ВОПРОСЫ==
 +
1.Влияние зеленых насаждений на экологическую среду
 +
 
 +
2.Много деревьев - хорошо или плохо
 +
 
 +
3.Деревья - помошники
 +
 
 +
4.Как сберечь деревья
 +
 
 +
==МЕТОДИЧЕСКИЕ РАЗРАБОТКИ==
 +
 
 +
[[Медиа:Моё_дерево_-_берёза.ppt|1.Презентация "Мое дерево береза"]]
 +
 
 +
[[Медиа:Экскурсия.doc|2. Экскурсия "Знакомство с деревьями на участке детского сада"]]
 +
 
 +
==ДИДАКТИЧЕСКИЕ МАТЕРИАЛЫ==
 +
 
 +
[[Медиа:Кедр_буклет.pdf|Буклет для родителей "О чем звенит кедр"]]
 +
 
 +
==РАБОТЫ ДЕТЕЙ И РОДИТЕЛЕЙ==
 +
[[Медиа:Дерево 001.jpg|1. Выставка рисунков "Осеннее дерево"]]
 +
 
 +
2.Фоторепортаж "Я и мое дерево"
  
==Методические разработки==
+
<gallery>
  
Презентация "Мое дерево береза"
+
Файл:2_001.jpg|Яблонька
  
==Дидактические материалы==
+
Файл:12 001.jpg|Белая берёза
  
Буклет для родителей "О чем звенит кедр"
+
</gallery>
  
==Работы детей и родителей==
+
[[Категория:МДОУ №64]]
 +
[[Категория:учебный проект]]
 +
[[Категория:дерево]]
 +
[[Категория:дошкольники]]
 +
[[Категория: Обучение для будущего]]
 +
[[Категория:воспитатель]]

Текущая версия на 12:27, 27 февраля 2012

Меня зовут Горх Любовь Петровна.Я педагог,а это ко многому обязывает.

описание


"Человек ,как звезда, рождается,чтоб светлее стала Вселенная" (Дм. Голубев)


ВИЗИТНАЯ КАРТОЧКА

Место проживания: Тюменская область, город Сургут

Образование: средне - специальное

Учебное заведение: Педагогическое училище г.Куйбышев

Специальность: учитель начальных классов

Место работы: Муниципальное бюджетное образовательное дошкольное учреждение №64 "Радуга"

Должность: воспитатель, первая квалификационная категория

Стаж работы : 25 лет

Хобби: с удовольствием занимаюсь рукоделием, садоводством, познаю компьютер

Профессиональная миссия: Расттиь добро в сердцах учеников


ПРОЕКТ

"ПОСАДИ СВОЕ ДЕРЕВО"

"У всех людей возникает все больше общих интересов, главный из которых - сохранить на земле человечество" (Н. Н. Моисеев)

АКТУАЛЬНОСТЬ

Воспитание любви к природе - одна из главных задач современного дошкольного учреждения. Природа способствует гармоничному развитию личности ребенка,в связи с чем закладываются основы воспитания к окружающему миру, желание любить и понимать природу. Но как можно научиться понимать природу, если не только дети, но и их родители не знают название деревьев родного края. С такими проблемами я не раз сталкивалась в ходе своей многолетней работы, что натолкнуло на мысль запустиь проет "Посади свое дерево" "Выращивать леса, беречь от пожаров очень важно, но создавать творцов и покровителей леса еще важнее" Л. Леонов "Русский лес". Проект реализуется согласно древней исстине:"Расскажи и я забуду, покажи и я запомню, сделаю сам и все пойму"

ЦЕЛЬ ПРОЕКТА

Озеленение территории детского сада силами воспитанников и их родителей и использование участка как образовательного рессурса

ЗАДАЧИ

1.Создать в детском саду условия для непосредственного общения с объектами природы

2. Преподносить детям каждый объект живой и неживой природы как жителя нашей планеты, т.е."одушевлять" их в восприятии детей

3. Учить определять растение по внешнему виду

4. Формировать бережное и созидательное отношение к природе

УЧАСТНИКИ ПРОЕКТА

Дети подготовительной группы,родители и педагоги

ДЛИТЕЛЬНОСТЬ ПРЕКТА

1 год

ОСНОВОПОЛАГАЮЩИЕ ВОПРОСЫ

1.Зачем человеку нужны деревья

2.Почему надо бережно и созидательно относиться к природе

ПРОБЛЕМНЫЕ ВОПРОСЫ

1.Влияние зеленых насаждений на экологическую среду

2.Много деревьев - хорошо или плохо

3.Деревья - помошники

4.Как сберечь деревья

МЕТОДИЧЕСКИЕ РАЗРАБОТКИ

1.Презентация "Мое дерево береза"

2. Экскурсия "Знакомство с деревьями на участке детского сада"

ДИДАКТИЧЕСКИЕ МАТЕРИАЛЫ

Буклет для родителей "О чем звенит кедр"

РАБОТЫ ДЕТЕЙ И РОДИТЕЛЕЙ

1. Выставка рисунков "Осеннее дерево"

2.Фоторепортаж "Я и мое дерево"