Заседание № 3 ГМО от 27.02.2026: различия между версиями

Материал из SurWiki
Перейти к навигации Перейти к поиску
(Новая страница: «1. Психолого-педагогическое сопровождение учащихся в период подготовки к ГИА-2026. Самохв…»)
 
 
(не показаны 4 промежуточные версии этого же участника)
Строка 1: Строка 1:
 
1.  Психолого-педагогическое сопровождение учащихся в период подготовки к ГИА-2026. Самохвалова Н.А., ведущий эксперт по сопровождению организации психолого-педагогической помощи МКУ «ЦДиК».
 
1.  Психолого-педагогическое сопровождение учащихся в период подготовки к ГИА-2026. Самохвалова Н.А., ведущий эксперт по сопровождению организации психолого-педагогической помощи МКУ «ЦДиК».
  
−
[[Медиа:Презентация МКУ ЦДиК ГМО ГИА-2026 Февраль 2026.pdf|Презентация МКУ ЦДиК ГМО ГИА-2026 Февраль 2026]] [[Медиа:Чек-лист для родителей при подготовке к ГИА|Чек-лист для родителей при подготовке к ГИА]] [[Медиа:Чек-лист для учащихся при подготовке к ГИА|Чек-лист для учащихся при подготовке к ГИА]]
+
[[Медиа:Презентация МКУ ЦДиК ГМО ГИА-2026 Февраль 2026.pdf|Презентация МКУ ЦДиК ГМО ГИА-2026 Февраль 2026]] [[Медиа:Чек-лист для родителей при подготовке к ГИА.pdf|Чек-лист для родителей при подготовке к ГИА]] [[Медиа:Чек-лист для учащихся при подготовке к ГИА.pdf|Чек-лист для учащихся при подготовке к ГИА]]
 
   
 
   
−
2. Использование цифровых образовательных платформ для повышения образовательных результатов обучающихся (из опыта работы). Вылцан Е.И., учитель химии МБОУ СОШ № 1
+
2. Сложные вопросы ГИА по химии. Разбираем по порядку. Рассмотрение КИМ ОГЭ, ЕГЭ 2026. Падерина С.А., учитель химии МБОУ СОШ № 29, руководитель ГМО учителей химии.
  
−
[[Медиа:Я-класс наш помощник.pdf|Презентация "Я-класс наш помощник"]]
+
[[Медиа:Структура ГИА по химии - 2026.pdf|Презентация Структура ГИА по химии - 2026]]
  
−
3.  Актуальные методы, приемы и формы обучения в работе учителя как средство достижения образовательных результатов. Организация участия в перечневых олимпиадах (из опыта работы). Падерина С.А., учитель химии МБОУ СОШ № 29, руководитель ГМО учителей химии.
+
3.  Организация работы обучающихся для достижения результата в период ГИА 2026 (из опыта работы). Маркова Н.В., учитель химии МБОУ лицея № 1, Ященко Н.В., учитель химии МБОУ Сургутского естественно-научного лицея.
  
−
[[Медиа:23.01.2026.pdf|Актуальные методы, приемы и формы обучения в работе учителя как средство достижения образовательных результатов]]
+
[[Медиа:ГМО Маркова Н.В..pdf|Организация работы обучающихся для достижения результата в период ГИА 2026 (из опыта работы). Маркова Н.В., учитель химии МБОУ лицея № 1]]
  
−
[[Медиа:О проведении олимпиады Медакадемией.pdf|Приглашение Бюджетного  учреждения  высшего  образования  Ханты-Мансийского автономного    округа-Югры «Ханты-Мансийская  государственная медицинская академия» к участию в проведении олимпиады по химии в период с 6 февраля по 21 марта 2026 года]]
+
[[Медиа:Система подготовки к ЕГЭ по химии из опыта работы (1).pdf|Организация работы обучающихся для достижения результата в период ГИА 2026 (из опыта работы). Ященко Н.В., учитель химии МБОУ Сургутского естественно-научного лицея]]
  
−
4. Анализ результатов выполнения диагностической работы по определению уровня предметных компетенций учителей биологии. Профессиональные затруднения учителей биологии (на основании аналитической записки Центра непрерывного повышения профессионального мастерства АУ «Институт развития образования» ХМАО-Югры). Гаврикова Н.И., ведущий эксперт МАУ «ИОЦ», куратор ГМО учителей химии
+
4. Проведение ВПР по химии в 2025/26 учебном году (из опыта работы). Зинова Р.Р., учитель химии МБОУ СОШ № 15
  
−
[[Медиа:ГМО 2 23.01.2026.pdf|Анализ результатов выполнения диагностической работы по определению уровня предметных компетенций учителей химии]]
+
[[Медиа:Впр презентация.pdf|Презентация Подготовка к ВПР в 8 классе  на уроках химии]]
  
−
[[Медиа:Анализ от ЯКласса по затруднениям ХИМИЯ и БИОЛОГИ.pdf|Анализ результатов выполнения диагностической работы по определению уровня предметных компетенций учителей химии. Профессиональные затруднения учителей химии (аналитическая записка Центра непрерывного повышения профессионального мастерства АУ «Институт развития образования» ХМАО-Югры)]]
+
5. О результатах аудита планов работы школьных методических объединений 2025/26 учебного года. Гаврикова Н.И., ведущий эксперт МАУ «ИОЦ», куратор ГМО учителей химии
−
 
 
−
5. О реализации мероприятий приоритетного муниципального проекта по развитию естественно-научного образования. Итоги 1 полугодия 2025/26 учебного года. Гаврикова Н.И., ведущий эксперт МАУ «ИОЦ», куратор ГМО учителей химии
 
−
 
 
−
6. О результатах аудита планов работы школьных методических объединений 2025/26 учебного года.. Гаврикова Н.И., ведущий эксперт МАУ «ИОЦ», куратор ГМО учителей химии
 
  
 
[[Медиа:Аудит ШМО-2025 для ГМО.pdf|Перечень критериев проведения аудита планов работы школьных методических объединений]]
 
[[Медиа:Аудит ШМО-2025 для ГМО.pdf|Перечень критериев проведения аудита планов работы школьных методических объединений]]
  
  
−
[[Медиа:Письмо в ОУ о проведении ГМО 23.01.2026.pdf|Письмо о проведении заседания ГМО учителей химии 23.01.2026]]
+
[[Медиа:Письмо о проведении ГМО 27.02.2026.pdf|Письмо о проведении заседания ГМО учителей химии 27.02.2026]]
−
 
 
−
[[Медиа:Выписка решения ГМО 2 от 23.01.2026.pdf|Письмо с выпиской решения заседания № 2 от 23.01.2026 ГМО учителей химии]]
 
−
 
 
−
[[Медиа:Протокол 2 от 23.01. 2026.pdf|Протокол заседания ГМО учителей химии № 2 от 23.01.2026]]
 

Текущая версия на 12:42, 3 марта 2026

1. Психолого-педагогическое сопровождение учащихся в период подготовки к ГИА-2026. Самохвалова Н.А., ведущий эксперт по сопровождению организации психолого-педагогической помощи МКУ «ЦДиК».

Презентация МКУ ЦДиК ГМО ГИА-2026 Февраль 2026 Чек-лист для родителей при подготовке к ГИА Чек-лист для учащихся при подготовке к ГИА

2. Сложные вопросы ГИА по химии. Разбираем по порядку. Рассмотрение КИМ ОГЭ, ЕГЭ 2026. Падерина С.А., учитель химии МБОУ СОШ № 29, руководитель ГМО учителей химии.

Презентация Структура ГИА по химии - 2026

3. Организация работы обучающихся для достижения результата в период ГИА 2026 (из опыта работы). Маркова Н.В., учитель химии МБОУ лицея № 1, Ященко Н.В., учитель химии МБОУ Сургутского естественно-научного лицея.

Организация работы обучающихся для достижения результата в период ГИА 2026 (из опыта работы). Маркова Н.В., учитель химии МБОУ лицея № 1

Организация работы обучающихся для достижения результата в период ГИА 2026 (из опыта работы). Ященко Н.В., учитель химии МБОУ Сургутского естественно-научного лицея

4. Проведение ВПР по химии в 2025/26 учебном году (из опыта работы). Зинова Р.Р., учитель химии МБОУ СОШ № 15

Презентация Подготовка к ВПР в 8 классе на уроках химии

5. О результатах аудита планов работы школьных методических объединений 2025/26 учебного года. Гаврикова Н.И., ведущий эксперт МАУ «ИОЦ», куратор ГМО учителей химии

Перечень критериев проведения аудита планов работы школьных методических объединений


Письмо о проведении заседания ГМО учителей химии 27.02.2026

Источник — https://www.surwiki.admsurgut.ru/wiki/index.php?title=Заседание_№_3_ГМО_от_27.02.2026&oldid=214123