«Школа наставников»: различия между версиями
(Новая страница: «{| cellpadding="10" cellspacing="5" style="width:100%; background-color: MediumPurple; margin-left: auto; margin-right: auto" | style="width: 50%; background-color:G…») |
|||
| (не показано 55 промежуточных версий 6 участников) | |||
| Строка 1: | Строка 1: | ||
| − | {| cellpadding=" | + | {| cellpadding="15" cellspacing="2" style="width: 100%; background-color:MidnightBlue; margin-left: auto; margin-right: auto" |
| − | | style="width: 50%; background-color: | + | | style="width: 50%; background-color:#F0F8FF; border: 6px solid Moccasin; vertical-align: bottom; -moz-border-radius-topleft: 8px; -moz-border-radius-bottomleft: 20px; -moz-border-radius-topright: 8px; -moz-border-radius-bottomright: 8px;" rowspan="2" | |
| + | {| cellpadding="15" cellspacing="2" style="width: 100%; background-color:MidnightBlue; margin-left: auto; margin-right: auto" | ||
| + | | style="width: 50%; background-color:Lavender; border: 6px #d7f4ff; vertical-align: bottom; -moz-border-radius-topleft: 8px; -moz-border-radius-bottomleft: 20px; -moz-border-radius-topright: 8px; -moz-border-radius-bottomright: 8px;" rowspan="2" | | ||
| + | <font color="LightGreen"><center><big><p align="center"><FONT size="5" COLOR=#082567>'''ШКОЛА НАСТАВНИКОВ''' | ||
| + | |} | ||
| − | [[Файл:243435678432065.jpg| | + | [[Файл:243435678432065.jpg|500px|thumb|left]] |
| + | [[Файл:Наставничество.png|600 px||right|]] | ||
| − | <FONT | + | <FONT style="text-align:center" color="#00008B" size="5" FASE="Times New Roman">Общая информация:</FONT> |
| + | |||
| + | '''Наставник''' - высококвалифицированный специалист или опытный работник, у которого другие работники (молодые педагоги) могут получить совет или поддержку. Наставник помогает молодому педагогу совершенствовать методы обучения, составлять различные инструкции и задания учащимся, а также оценивает процесс и результаты деятельности молодого коллеги, реализуя лично им принятые установки. | ||
| + | |||
| + | '''Наставничество''' - одна из форм передачи педагогического опыта, в ходе которой начинающий педагог практически осваивает профессиональные приемы под непосредственным руководством педагога-мастера. | ||
| + | |||
| + | |||
| + | |||
| + | |||
| + | <FONT style="text-align:left" size="3" FASE="Times New Roman"> | ||
| + | '''Куратор проекта:''' | ||
| + | Шурова Наталья Геннадьевна, ведущий эксперт МАУ "ИОЦ", тел.: 52-56-70 '''</font> | ||
| + | |||
| + | |} | ||
| + | |||
| + | {| cellpadding="15" cellspacing="2" style="width: 100%; background-color:MidnightBlue; margin-left: auto; margin-right: auto" | ||
| + | | style="width: 50%; background-color:#F0F8FF; border: 6px solid Moccasin; vertical-align: bottom; -moz-border-radius-topleft: 8px; -moz-border-radius-bottomleft: 20px; -moz-border-radius-topright: 8px; -moz-border-radius-bottomright: 8px;" rowspan="2" | | ||
| + | {| cellpadding="15" cellspacing="2" style="width: 100%; background-color:MidnightBlue; margin-left: auto; margin-right: auto" | ||
| + | | style="width: 50%; background-color:Lavender; border: 6px #d7f4ff; vertical-align: bottom; -moz-border-radius-topleft: 8px; -moz-border-radius-bottomleft: 20px; -moz-border-radius-topright: 8px; -moz-border-radius-bottomright: 8px;" rowspan="2" | | ||
| + | |||
| + | <div style="background-color:#F0F8FF; font-size:1px;height:3px;border:1px solid #aaa;-moz-border-radius-topright:0.5em;-moz-border-radius-topleft:0.5em;"></div> | ||
| + | <div style="border:1px solid #1E90FF;border-top:0px solid white;padding:5px 5px 0 5px;margin-bottom:3ex;background-color:#F0F8FF;"> | ||
| + | |||
| + | <FONT style="text-align:left" color="#00008B" size="5" FASE="Times New Roman">Цель проекта:</FONT> | ||
| + | |||
| + | Оказание практической помощи молодым педагогам в вопросах изучения, совершенствования теоретических и практических знаний и повышение их педагогического мастерства. | ||
| + | |||
| + | <FONT style="text-align:left" color="#00008B" size="5" FASE="Times New Roman">Задачи проекта:</FONT> | ||
| + | |||
| + | *Продолжить формирование у молодых педагогов потребности в непрерывном самообразовании, к овладению формами, методами, приёмами обучения и воспитания учащихся, умению практической реализации теоретических знаний. | ||
| + | *Ликвидировать недостаток знаний через повышение квалификации и переподготовку, формировать профессиональные умения, необходимые для выполнения должностных функций. | ||
| + | *Вооружить начинающего педагога конкретными знаниями и умениями применять теорию на практике. | ||
| + | |||
| + | <FONT style="text-align:left" color="#00008B" size="4" FASE="Times New Roman"> [https://drive.google.com/file/d/1uMoME3RW5LmSvPRGIQAGiVLkKwd-5wlT/view?usp=sharing Презентация приоритетного муниципального проекта "Школа наставников"] - как все начиналось... </font> | ||
| + | |||
| + | <FONT style="text-align:left" color="#00008B" size="4" FASE="Times New Roman"> [[Медиа:ШКОЛА НАСТАВНИКОВ ПРЕДСТАВЛЕНИЕ.pdf|Представление приоритетного муниципального проекта "ШКОЛА НАСТАВНИКОВ"]]</font> | ||
| + | |||
| + | <FONT style="text-align:left" color="#00008B" size="4" FASE="Times New Roman"> [[Отчет]] </font> | ||
| + | |||
| + | <FONT style="text-align:left" color="#00008B" size="4" FASE="Times New Roman"> [[Архив подпроектов "Школы наставников"|Архив подпроектов "Школы наставников"]]</font> | ||
| + | |||
| + | <FONT style="text-align:left" color="#00008B" size="4" FASE="Times New Roman"> [[НОВОСТИ И ОБЪЯВЛЕНИЯ]]</font> | ||
| + | |||
| + | {| | class="standard" width="100%" span style="font-size: 12pt; text-align:left" | ||
| + | ! width="40%" style="background:#F0F8FF text-align:left"| | ||
| + | |||
| + | <FONT style="text-align:left" color="#00008B" size="5" FASE="Times New Roman">Подпроекты и основные мероприятия проекта "Школа наставников"</FONT> | ||
| + | |||
| + | |- style="background:#F0F8FF" | ||
| + | |<FONT style="text-align:left" color="#00008B" size="4" FASE="Times New Roman"> [[ДЕКАДА МОЛОДЫХ СПЕЦИАЛИСТОВ|ДЕКАДА МОЛОДЫХ СПЕЦИАЛИСТОВ]] | ||
| + | |||
| + | |- style="background:#F0F8FF" | ||
| + | |<FONT style="text-align:left" color="#00008B" size="4" FASE="Times New Roman">[[Школа классного руководителя для молодых специалистов|Школа классного руководителя для молодых специалистов]] | ||
| + | |||
| + | |- style="background:#F0F8FF" | ||
| + | |<FONT style="text-align:left" color="#00008B" size="4" FASE="Times New Roman">[[Кадровая школа «Управленческий start-up» для молодых специалистов|Кадровая школа «Управленческий start-up» для молодых специалистов]] | ||
| + | |||
| + | |- style="background:#F0F8FF" | ||
| + | |<FONT style="text-align:left" color="#00008B" size="4" FASE="Times New Roman">[[Web-клуб молодых специалистов и наставников "Интернет-наставник"|Web-клуб молодых специалистов и наставников "Интернет-наставник"]] | ||
| + | |||
| + | |- style="background:#F0F8FF" | ||
| + | |<FONT style="text-align:left" color="#00008B" size="4" FASE="Times New Roman">[[Конкурс-практикум «Лучший сайт-портфолио педагога»|Конкурс-практикум «Лучший сайт-портфолио педагога»]] | ||
| + | |||
| + | |- style="background:#F0F8FF" | ||
| + | |<FONT style="text-align:left" color="#00008B" size="4" FASE="Times New Roman">[https://kppm2025.tilda.ws/page69867371.html Конкурс профессионального педагогического мастерства "Педагогическая надежда"] | ||
| + | |||
| + | |- style="background:#F0F8FF" | ||
| + | |<FONT style="text-align:left" color="#00008B" size="4" FASE="Times New Roman">[https://peddinastiiinastavnikisurguta.tilda.ws/ Педагогические династии и наставники Сургута] | ||
| + | |||
| + | |} | ||
Текущая версия на 09:22, 20 января 2026
Наставник - высококвалифицированный специалист или опытный работник, у которого другие работники (молодые педагоги) могут получить совет или поддержку. Наставник помогает молодому педагогу совершенствовать методы обучения, составлять различные инструкции и задания учащимся, а также оценивает процесс и результаты деятельности молодого коллеги, реализуя лично им принятые установки. Наставничество - одна из форм передачи педагогического опыта, в ходе которой начинающий педагог практически осваивает профессиональные приемы под непосредственным руководством педагога-мастера.
|
|

