ГМО учителей информатики: различия между версиями

Материал из SurWiki
Перейти к навигации Перейти к поиску
(НОВОСТИ)
(НОВОСТИ)
 
(не показано 148 промежуточных версий этого же участника)
Строка 5: Строка 5:
 
<font color="LightGreen"><center><big><p align="center"><FONT size="5" COLOR=#082567>'''Городское методическое объединение учителей информатики и ИКТ'''
 
<font color="LightGreen"><center><big><p align="center"><FONT size="5" COLOR=#082567>'''Городское методическое объединение учителей информатики и ИКТ'''
 
|}
 
|}
[[Файл:Inet4-1.jpg||500px|right]]  
+
[[Файл:Z53d3q9b4hxr2pjo6v6w435iodadosvw.jpg||700px|right]]  
  
 
[http://www.mo-info.ru/index.php/zasedaniya-gmo/ '''Сайт городского методического объединения учителей информатики'''];
 
[http://www.mo-info.ru/index.php/zasedaniya-gmo/ '''Сайт городского методического объединения учителей информатики'''];
Строка 11: Строка 11:
 
=='''ПЛАНЫ РАБОТЫ'''==
 
=='''ПЛАНЫ РАБОТЫ'''==
  
[[Медиа:2023-2024 уч.г. Проект плана ГМО информатиков с корректировкой от 19.09.2023.pdf |Проект плана деятельности ГМО учителей информатики и ИКТ в 2023/24 учебном году]]
+
[[Медиа:ПРОЕКТ 2025-2026 уч.г. План ГМО информатиков.pdf|Проект плана деятельности ГМО учителей информатики и ИКТ в 2025/26 учебном году]]
  
 
[[Архив планов работы ГМО учителей информатики |Архив планов работы]]
 
[[Архив планов работы ГМО учителей информатики |Архив планов работы]]
  
 
== '''ОТЧЕТЫ''' ==
 
== '''ОТЧЕТЫ''' ==
 
  
  
Строка 23: Строка 22:
 
== '''ФОРУМ''' ==
 
== '''ФОРУМ''' ==
  
[[Обсуждение результатов деятельности ГМО в 2022/23 учебном году]]
 
  
 
[[Архив обсуждение  результатов деятельности ГМО учителей информатики|Архив обсуждений]]
 
[[Архив обсуждение  результатов деятельности ГМО учителей информатики|Архив обсуждений]]
  
  
'''Руководитель ГМО''': Лавелина Наталья Николаевна, учитель информатики МБОУ Сургутского естественно-научного лицея.
+
'''Руководитель ГМО''':  
 +
 
 +
'''Куратор ГМО''': Раимбакиева Лариса Хакимовна, эксперт МАУ "ИОЦ".
  
'''Куратор ГМО''': Раимбакиева Лариса Хакимовна, эксперт МАУ "Информационно-организационный центр".
+
'''Руководитель ГМО''': Хибатуллина Гульнара Мансуровна, учитель информатики МБОУ Сургутского естественно-научного лицея.
  
 
|}
 
|}
Строка 41: Строка 41:
  
 
***
 
***
[[Файл:1682596583 mur-mur-top-p-otkritka-pozdravlyayu-s-pobedoi-krasivo-2.jpg|300px|center|]]
+
'''VII ДИСТАНЦИОННЫЙ КОНКУРС ВЕБ-ДИЗАЙНА ИНТЕРАКТИВНЫХ СТРАНИЦ «ПЛАНЕТА WEB»'''
 
+
 
+
В период с 12 декабря 2025 года по 28 февраля 2026 года проводится VII ДИСТАНЦИОННЫЙ КОНКУРС ВЕБ-ДИЗАЙНА ИНТЕРАКТИВНЫХ СТРАНИЦ «ПЛАНЕТА WEB».
Уважаемые коллеги, в период с 15.03.2024 по 30.04.2024 в рамках деятельности городского методического объединения учителей информатики и ИКТ проведен городской '''конкурс методических разработок «Вернисаж педагогических идей» (далее – конкурс)'''.
 
 
 
Цель конкурса – повышение профессиональных компетенций и педагогического мастерства учителей информатики, педагогов дополнительного образования (по программированию, робототехнике), содействие распространению передового педагогического опыта учителей информатики, педагогов дополнительного образования (по программированию, робототехнике) в вопросах повышения качества преподавания учебного предмета «Информатика».
 
 
 
Участие в конкурсе приняли учителя информатики, педагоги дополнительного образования по программированию, робототехнике образовательных учреждений, подведомственных департаменту образования Администрации города, студенты БУ «Сургутский государственный педагогический университет».  
 
 
 
Подведены итоги конкурса, определены победители и призеры в каждой из 3 номинаций:
 
  
- «Лучшая методическая разработка по использованию интерактивных технологий»]];
+
Конкурс призван популяризировать профессии, связанные с созданием сайтов, активизировать деятельность по освоению современных информационных технологий, языков программирования, поиску, анализу и выбору программного обеспечения,
 +
практических навыков создания веб-приложений, веб-дизайна.
  
- [[«Лучшая методическая разработка по формированию и оценке функциональной грамотности»]];
+
Цель Конкурса: развитие ключевых компетентностей обучающихся.
  
- [[«Лучшая методическая разработка по организации внеурочной деятельности»]].
+
Задачи Конкурса: развитие у обучающихся интереса к разработке сайтов, содействие активизации внеклассной и внешкольной работы, стимулирование проектной деятельности, развитие личностных умений и умений работать в группе, информационно-поисковой и познавательной деятельности.
  
Поздравлем победителей и призеров с заслуженной победой!
+
Участниками Конкурса являются обучающиеся образовательных организаций: дошкольных, общеобразовательных, дополнительных и профессиональных.
  
 +
Подробная информация представлена в [[Медиа: ПОЛОЖЕНИЕ о конкурсе Планета Web 2025-26.pdf|приложении]]
  
 
***
 
***
Уважаемые коллеги! Образовательная платформа «Парта» – участник Сколково, резидент «ГАУ ИТ-парк», в рамках реализации Федеральных проектов «Цифровая образовательная среда» и «Современная школа» продолжает серию бесплатных разборов сложных заданий ОГЭ/ЕГЭ для 8-10 классов (в формате ВКС) в качестве дополнительной подготовки и предлагает Вам рассмотреть возможность участия обучающихся региона. В разборах марта приняло участие свыше 5 000 школьников, поэтому актуальность данного мероприятия говорит сама за себя. Особенно примечательным является момент активного участия обучающихся в процессе обсуждения и решения предлагаемых задач, задаваемые по теме вопросы.
 
 
[[Медиа: Приложение ОГЭ.pdf  |Расписание разборов ОГЭ]]
 
 
[[Медиа: Приложение ЕГЭ.pdf |Расписание разборов ЕГЭ]]
 
  
Отдельно стоит отметить, что разборы проводятся исключительно во второй половине дня, т.е. участие в них не препятствует освоению учебной программы, а разные дни проведения мероприятий позволят принять участие без отрыва от учебы.
+
'''ПРОЕКТНАЯ КОНФЕРЕНЦИЯ «Старт в инновации»'''
  
На данный момент на нашей платформе дорабатывается система по бесплатному мониторингу уровня качества знаний, участниками которого станут слушатели наших разборов. Слушателям разборов будет предложено пройти ряд заданий формата ОГЭ/ЕГЭ.
+
Департамент государственной общеобразовательной политики и развития дошкольного образования Министерства просвещения Российской Федерации (далее – Департамент) информирует о предстоящей '''международной проектной конференции «Старт в инновации»''' для школьников 7-11 классов (далее – Конференция). Организаторами Конференции являются: Фонд развития Физтех-школ, Физтех-лицей им. П.Л. Капицы и ФГАОУ ВО «Московский физико-технический институт (национальный исследовательский университет)» (далее – МФТИ).
  
Для регистрации на разбор по любому предмету необходимо зарегистрироваться по ссылке:
+
Фонд развития Физтех-школ занимается развитием системы образования в России и тиражированием лучших образовательных практик в регионы. Фонд реализует свои проекты как часть «Системы Физтеха», ключевыми элементами которой являются университет МФТИ и Физтех-лицей им. П.Л. Капицы. 
  
https://partaonline.ru/webinars_ege - Разборы сложных заданий ЕГЭ;
+
Физтех-лицей имени П. Л. Капицы занимает первое место в рейтинге лучших школ России по конкурентоспособности выпускников по версии RAEX.
  
https://partaonline.ru/webinars_oge - Разборы слодных заданий ОГЭ.  
+
«Старт в инновации» – комплексная дистанционно-очная образовательная программа. Годовой цикл Конференции включает: курсы повышения квалификации, демо-дни, проектные смены, мастер-классы, пробы, экскурсии, открытые встречи.  
  
***
+
Конференция является частью олимпиады «Физтех» по профилю «научно-технический» 2-го уровня в перечне РСОШ и дает дополнительные баллы и БВИ в профильные вузы. Участие бесплатное.  
Уважаемые коллеги, с 01.08.2024 по 24.08.2024 на базе Образовательного центра «Сириус» будет проходить [[Медиа: Стажировка по информатике.pdf|программа повышения квалификации в форме стажировки «Практики работы с талантливыми школьниками в рамках интенсивной профильной программы по информатике»]]. Зачисление на обучение осуществляется по итогам конкурсного отбора, для участия в котором каждому кандидату необходимо до 01.07.2024 подать заявку на сайте Образовательного центра «Сириус» по ссылке. Участие в программе для кандидатов, успешно прошедших конкурсный отбор, является бесплатным. Оплата проезда, проживания и питания осуществляется за счет средств Образовательного Фонда «Талант и успех».
 
  
 +
Международная конференция «Старт в инновации» признана одним из наиболее масштабных мероприятий подобного формата в России. За прошедший учебный год участниками стали более пяти тысяч школьников из 58 субъектов Российской Федерации и двенадцати зарубежных стран, входящих в состав объединений БРИКС и СНГ. Ожидается, что новый сезон привлечёт порядка пятнадцати тысяч молодых исследователей и инженеров из тридцати стран мира.
  
 +
Для участия приглашаются школьники 7–11-х классов, представившие собственные научные исследования и разработки, а также сопровождающие педагоги. Заявки принимаются до 5 января 2026 года. Программа предусматривает три направления отбора проектов: исследовательская деятельность, инженерные решения, технологическое предпринимательство. 
  
'''VIII Научно-технический конкурс «Школьная информатика»'''
+
Участникам предстоит пройти трёхуровневый конкурсный отбор: региональный и финал, сопровождаемый консультациями экспертов научного сообщества, промышленности и предпринимательства. Лучшие команды получат шанс представить свои идеи потенциальным партнёрам и инвесторам на специализированном мероприятии «Демо-День», где они представляют проекты представителям компаний и инвесторам из России, стран ЕврАзЭС и БРИКС.
  
Уважаемые коллеги!
+
Генеральный партнёр конференции – РВБ (Wildberries&Russ), поддерживая юные таланты, обеспечит необходимую инфраструктуру и помощь для успешной реализации проектов. Партнёром конференции традиционно выступает компания «Иннопрактика», оказывая поддержку инициативам талантливых ребят.
  
В период с 18 января по 04 марта 2024 года кафедра высшей математики и информатики бюджетного учреждения высшего образования Ханты-Мансийского автономного округа – Югры «Сургутский государственный педагогический университет» проводит '''VIII Научно-технический конкурс «Школьная информатика»''' (далее – конкурс).
+
Учитывая изложенное, Департамент просит довести информацию до руководителей общеобразовательных организаций Вашего региона о возможности участия в Конференции. Обращаем внимание, что участие в данном мероприятии носит исключительно добровольный характер и не является обязательной процедурой.  
  
Цель Конкурса: развитие творческого потенциала обучающихся по разработке IT-проектов.
+
Ответственное лицо по вопросам участия в Конференции: руководитель проекта – Обухова Анастасия Александровна (+7 (912) 756-20-78, obukhova.aa@phystech.edu).
 
 
В 2024 году конкурс посвящен объявленному в России Году семьи и Году народного сплочения в Ханты-Мансийском автономном округе – Югре.
 
 
 
Подробная информация о конкурсе представлена в [[Медиа:Положение 1 Школьная информатика 2024.pdf |приложении]].
 
 
 
Просим довести информацию до сведения педагогических работников образовательных учреждений, организовать их участие в конкурсе.
 
  
 +
[[Медиа:Справка о проекте.pdf |Справка о проекте "Старт в инновации"]]
 
***
 
***
Уважаемые коллеги!
+
'''Цифровой образовательный сервис "ПОСТУПАЙ"'''
  
Информируем, что с 22 февраля по 23 мая 2024 года Яндекс Учебник проводит '''серию бесплатных вебинаров для старшеклассников по подготовке к ЕГЭ по информатике.'''
+
С декабря 2025 года по февраль 2026 года осуществлен запуск пилотного проекта по внедрению '''цифрового образовательного сервиса «Поступай»''' (разработчик — ООО «Инженерно-Технологические Решения», группа ВК) на платформе MAX.
  
В рамках вебинаров эксперты Яндекс Учебника разберут сложные задания ЕГЭ (№ 16, 18, 19-21, 24, 27), обсудят со школьниками актуальный пробный вариант ЕГЭ и расскажут, как самостоятельно подготовиться к экзамену с помощью платформы «ЕГЭ по информатике с Яндекс Учебником» и встроенного 
+
Сервис «Поступай» предназначен для комплексной поддержки учащихся 6 -11 классов, их родителей и педагогов и предоставляет следующие возможности:
ИИ-помощника на базе YandexGPT.
 
  
Расписание вебинаров представлено по ссылке: education.yandex.ru/ege/go/webinars/mail.
+
- бесплатные тренажеры «Основной государственный экзамен», «Единый государственный экзамен», «Всероссийские проверочные работы» по ключевым предметам с заданиями из открытых банков ФГБНУ «Федеральный институт педагогических изменений» (далее – ЕГЭ,ВПР, ФИПИ) с автопроверкой и подробными объяснениями;
  
Просим довести информацию до сведения учителей информатики и учащихся 10-11классов общеобразовательных учреждений.
+
- цифровой каталог организаций среднего профессионального образования и вузов России с акцентом на приоритетные для региона направления подготовки и встроенным калькулятором шансов поступления;
  
 +
- систему уведомлений о днях открытых дверей учебных заведений с возможностью онлайн-регистрации;
  
***
+
- персональные кабинеты для администраторов школ, учителей, учеников и родителей с функцией отслеживания прогресса и аналитики;
Добрый день, коллеги!
 
 
 
Образовательная платформа Учи.ру (далее — платформа Учи.ру) — ежегодный аккредитованный партнер федерального проекта «Код будущего». Он позволяет школьникам за счет государственной субсидии изучить языки программирования. «Код будущего» реализуется в рамках федерального проекта «Развитие кадрового потенциала ИТ-отрасли» национальной программы «Цифровая экономика Российской Федерации» при поддержке Минпросвещения и Минцифры России.
 
  
Платформа Учи.ру предлагает ученикам 8–11 классов на безвозмездной основе пройти курс по современным языкам программирования Python или C++ для начального или продвинутого уровня. Продолжительность курса — 144 академических часа. Обучение доступно в онлайн-формате с преподавателем на платформе Учи.ру. По итогам курса ученики получат сертификаты, подтверждающие участие в федеральном проекте «Код будущего».
+
- проведение пробных экзаменов в формате, приближенном к реальному;
  
Приглашаем руководителей образовательных организаций и учителей математики и информатики на бесплатные вебинары «Федеральный проект «Код будущего»: как ученикам бесплатно освоить программирование», где мы подробно расскажем о новых потоках проекта, о всех его этапах и организационных деталях. Они состоятся:
+
- аналитические дашборды с данными по сервису «Поступай» для педагогов и управленческих команд.
  
13 февраля в 14:00 мск. Регистрация доступна по ссылке: https://uchi.ru/webinars/webinar/7189
+
Участие в проекте для всех категорий пользователей (школ, учителей, учеников, родителей) является бесплатным.
  
19 февраля в 17:00 мск. Регистрация доступна по ссылке: https://uchi.ru/webinars/webinar/7190
+
11 декабря 2025 года в 12.00 (МСК) состоится вебинар «Регистрация и использование сервиса «Поступай» для администраторов, педагогов и представителей администрации образовательных организаций, вовлеченных в процесс подготовки
 +
учащихся 6-11 классов к ОГЭ, ЕГЭ, ВПР.
  
Ученики могут оставить предварительную заявку на участие на сайте проекта: https://uchi.ru/futurecode.  
+
Ссылка на вебинар придет через чат-бот после регистрации, доступной по ссылке: https://поступай-вебинар.рф/hmao, в срок до 9 декабря 2025 года.
  
Это позволит им первыми претендовать на получение субсидии. Чтобы популяризировать ИТ-профессии и помочь школьникам с профессиональным ориентированием, приглашаем руководителей образовательных организаций и учителей принять участие в федеральном проекте «Код будущего» и вебинаре на платформе Учи.ру.
 
  
 
 
***
 
***
Уважаемые руководители!
+
[[Файл: Олимпиада Безопасный интернет .png|500 px||center|]]
  
Информируем, что кафедра высшей математики и информатики БУ «Сургутский государственный педагогический университет» в сотрудничестве с МБОУ гимназией имени Ф.К. Салманова проводит V дистанционный '''конкурс веб-дизайна интерактивных страниц «ПЛАНЕТА WEB»''' (далее – Конкурс).
+
Коллеги, на платформе Учи.ру для учащихся 1–11 классов стартовала '''всероссийская онлайн-олимпиада «Безопасный интернет»''', которая проводится при поддержке Минцифры России и национального проекта «Экономика данных и цифровая трансформация государства».  
  
Конкурс призван популяризировать профессии, связанные с созданием сайтов, активизировать деятельность по освоению современных информационных технологий, языков программирования, поиску, анализу и выбору программного обеспечения, практических навыков создания веб-приложений, веб-дизайна.
+
Соревнование поможет освоить правила поведения и развить ключевые навыки: логическое мышление, память и критическое восприятие информации.
Согласно положению ([[Медиа: ПОЛОЖЕНИЕ о конкурсе Планета Web 2023-24.pdf|Приложение]]) к участию в Конкурсе приглашаются  обучающиеся дошкольных, общеобразовательных учреждений и учреждений дополнительного образования.
 
  
 +
Задания основаны на реальных ситуациях из жизни школьников.
  
Сроки проведения Конкурса:
+
В увлекательной форме дети научатся:
  
- прием заявок на участие в Конкурсе – до 31 января 2024 года;  
+
— защищать личные данные и распознавать сетевые риски;
  
- голосование в сообществе Вконтакте – до 23 февраля 2024 года;  
+
— принимать взвешенные решения;
  
- подведение итогов Конкурса – до 25 февраля 2024 года;
+
— развивать этику общения и противостоять мошенникам;
  
- освещение в СМИ результатов Конкурса – 28 февраля 2024 года.
+
— избегать фишинга и кибербуллинга.
  
Победители Конкурса, после опубликования итогов в СМИ, награждаются дипломами победителей I, II, III степени, все участники Конкурса получают сертификаты участника. Награждение победителей проводится путем электронной рассылки наградных документов на электронные адреса участников и победителей Конкурса.
+
Состязание бесплатное. Все участники получат сертификат, грамоту или диплом — в зависимости от результата, а самым активным педагогам полагаются благодарственные письма.
  
Просим довести информацию до сведения педагогических работников, обучающихся и родителей образовательных учреждений, обеспечить участие обучающихся в Конкурсе.
+
Приглашаем учеников 1–11 классов присоединиться к олимпиаде: https://clck.ru/3QGrvW
 
 
 
 
***
 
Уважаемые коллеги!
 
 
 
На платформе Яндекс Учебник (education.yandex.ru/ege/go) размещен актуальный '''пробный вариант ЕГЭ по информатике'''. Задания пробного варианта помогут учащимся выявить пробелы в знаниях и облегчат подготовку к экзаменам.
 
 
 
Новый пробный вариант ЕГЭ по информатике максимально приближен к экзаменационному. Материалы подготовлены командой методистов Яндекс Учебника. Задачи соответствуют кодификатору ЕГЭ 2024 года, все задания авторские, их невозможно списать или решить по шаблону.
 
 
 
В пробном варианте 27 задач, решив которые, учащиеся смогут узнать количество заработанных баллов, количество правильных ответов и время, затраченное на их выполнение. Пробный вариант ЕГЭ позволит педагогам оценить степень подготовки школьников к экзамену. Для решения заданий пробного варианта необходимо перейти на сайт платформы (education.yandex.ru/ege), выбрать пункт «Решать вариант, как на экзамене» и нажать на кнопку «Пробный вариант ЕГЭ (январь 2024)». 
 
 
 
В феврале 2024 года методисты Яндекс Учебника проведут вебинар для учителей информатики, в рамках которого будут разобраны самые распространенные ошибки, допущенные школьниками при решении пробного варианта. Педагоги, посетившие онлайн-мероприятие, будут отмечены сертификатами об участии.   
 
 
 
***
 
Яндекс Учебник запускает первую в России образовательную платформу на базе искусственного интеллекта для подготовки к ЕГЭ по информатике. Все задания в ней — бесплатные и доступны по ссылке: https://education.yandex.ru/ege/go.
 
 
 
Платформа называется «ЕГЭ по информатике с Яндекс Учебником» и включает в себя методические материалы, задания по программированию, актуальные версии вариантов ЕГЭ по предмету и помощника на базе искусственного интеллекта (ИИ-помощника). С помощью платформы школьники смогут готовиться к экзамену по информатике в своём темпе, использовать объяснения нейросети, вспомогательные материалы от методистов Яндекс Учебника, встроенный редактор кода и актуальные задания от ФИПИ и ведущих авторов. Дети также смогут проверить свою готовность к ЕГЭ: потренироваться решать варианты в условиях, приближенных к реальному экзамену.
 
 
 
Сервис подходит как для занятий в школе и с репетитором, так и для самостоятельной подготовки к выпускным экзаменам.
 
 
 
ЕГЭ по информатике с Яндекс Учебником — это:
 
 
 
1.Контент — теория, задачи по программированию и актуальные пробные варианты ЕГЭ, которые были собраны и разработаны методистами Яндекса и ведущими преподавателями информатики. На платформе представлено более 500 заданий, они разбиты по типам, сложности и по номерам.
 
 
 
2.ИИ-помощник на базе искусственного интеллекта, который по запросу учеников объяснит незнакомый термин, а также выдаст подготовленные методистами Яндекс Учебника объяснения логики решения заданий и необходимую теорию в виде видеороликов. ИИ-помощник не предоставляет готовые ответы, а мотивирует учеников находить их самостоятельно.
 
 
 
На платформе также есть встроенный редактор кода.
 
 
 
Теперь ученикам не придётся открывать несколько вкладок и перемещаться между ними, чтобы решать задания по программированию.
 
 
 
ИИ-помощник разработали ведущие специалисты Яндекса и учителя информатики, которые тренировали нейросеть — отвечали на десятки тысяч вопросов по предмету. Нейросеть обучалась распознавать неверные решения на ответах школьников, которые также помогали её тренировать.
 
В дальнейшем ИИ-помощник сможет анализировать решения школьников, определять, на какие темы ученику нужно обратить больше внимания, и рекомендовать ему персонально подобранные задания. А ещё — поможет разобрать синтаксические ошибки в программировании, то есть найти и объяснить конкретные строки, из-за которых не работает код. В планах — научить нейросеть определять логические ошибки в коде — например, неправильные алгоритмы, использования условий, порядок операции и т. д.
 
 
 
Чтобы начать готовиться к ЕГЭ по информатике с Яндекс Учебником, школьнику нужно:
 
 
 
1.Перейти по ссылке clck.ru/36DWxV и авторизоваться с помощью Яндекс ID
 
 
 
2.В блоке «Решать задания с ИИ-помощником» выбрать тему задания и нажать кнопку «Решать»
 
 
 
3.Нажать на кнопку «</> Редактор», чтобы вызвать редактор кода
 
 
 
4.Перейти в блок «Решать варианты, как на экзамене», чтобы проверить свои знания без подсказок ИИ-помощника
 
 
 
5.Если возникли трудности, обратиться в чат поддержки — он находится внизу справа
 
 
 
С полным пакетом документов можно ознакомиться по ссылке: https://disk.yandex.ru/d/fKZPNwHUaDLMIQ
 
 
 
Просим довести информацию о бесплатном сервисе до сведения учителей информатики и старшеклассников  и рекомендовать использовать его в образовательном процессе.
 
  
  
Строка 208: Строка 142:
 
| style="width: 50%; background-color:ffffff; border: 2px solid #007fff; vertical-align: bottom; -moz-border-radius-topleft: 8px; -moz-border-radius-bottomleft: 8px; -moz-border-radius-topright: 8px; -moz-border-radius-bottomright: 8px;" rowspan="2" | __NOTOC__
 
| style="width: 50%; background-color:ffffff; border: 2px solid #007fff; vertical-align: bottom; -moz-border-radius-topleft: 8px; -moz-border-radius-bottomleft: 8px; -moz-border-radius-topright: 8px; -moz-border-radius-bottomright: 8px;" rowspan="2" | __NOTOC__
  
[[Материалы заседаний ГМО учителей информатики (2023/24 учебный год)| Материалы заседаний ГМО учителей информатики в 2023/24 учебном году ]]
+
[[Материалы заседаний ГМО учителей информатики и ИКТ (2025/26 учебный год)| Материалы заседаний ГМО учителей информатики и ИКТ в 2025/26 учебном году]]
  
 
[[Архив материалов заседаний ГМО информатиков| Архив материалов ГМО]]
 
[[Архив материалов заседаний ГМО информатиков| Архив материалов ГМО]]
Строка 214: Строка 148:
 
=='''Материалы заседаний ГМО'''==
 
=='''Материалы заседаний ГМО'''==
  
 +
11 декабря 2025 года в 15.00 в дистанционном формате на информационно-коммуникационной образовательной платформе «Сферум» в национальном мессенджере «MАХ» состоится заседание городского методического объединения учителей информатики и ИКТ (далее – ГМО).
  
***
+
В программу ГМО включены вопросы:
  
Уважаемые коллеги!
+
1.Использование функциональных возможностей пространства «Сферум» в национальном мессенджере МАХ. Подловилина Ю.А., ведущий инженер отдела ИТСОУ МАУ «ИОЦ».
  
14.03.2024 в 15.00 в дистанционном формате на платформе Сферум состоится заседание городского методического объединения учителей информатики и информационно-коммуникационных технологий (далее – ГМО).
+
2.Технологии и инструменты использования искусственного интеллекта в работе педагога. Халитова А.И., учитель информатики МБОУ СОШ № 3.
  
В программу ГМО включены вопросы:
+
3.Использование искусственного интеллекта для создания игровых образовательных форматов (на примере Музыкального лото). Никифоров Н.С., учитель информатики МБОУ СОШ № 26.
  
1. Проектно-исследовательская деятельность в области информатики как средство самореализации и творческого развития современных школьников. Об участии учащихся в городской научной конференции «Шаг в будущее», городских соревнованиях юных исследователей «Шаг в будущее. Юниор».
+
4.Яндекс Учебник: актуальные обновления и практика применения. Никифоров Н.С., учитель информатики МБОУ СОШ № 26.
  
2. Система подготовки учащихся к участию во всероссийских олимпиадах и конкурсах.  
+
5.Проведение ВПР в 2025/26 учебном году. Раимбакиева Л.Х., ведущий эксперт МАУ «ИОЦ».  
  
3. ГИА-2024: анализ спецификации, кодификатора и демонстрационных вариантов ОГЭ и ЕГЭ.  
+
6.Цифровые инструменты для подготовки учащихся к внешним оценочным процедурам по информатике в 2025/26 учебном году. Головина Ю.А., региональный представитель образовательной платформы «ЯКласс».
  
4. Возможности российских образовательных онлайн-платформ для подготовки учащихся к успешной сдаче ГИА.
+
7.Полезные ресурсы для подготовки учащихся к участию во всероссийской олимпиаде школьников. Маслова М.В., учитель информатики и математики МБОУ СОШ № 20.
  
5. От ОГЭ к ЕГЭ: эффективная стратегия качественной подготовки учащихся к ГИА по информатике.
+
8.Анализ деятельности ГМО за I полугодие. Корректировка плана работы ГМО на II полугодие 2025/26 учебного года. Раимбакиева Л.Х., ведущий эксперт МАУ «ИОЦ».
  
6. Методический практикум «Методические аспекты решения задач повышенной сложности ЕГЭ по информатике».
+
Просим обеспечить участие в заседании ГМО учителей информатики общеобразовательных учреждений, в том числе молодых специалистов 1-3 года работы.
  
Ждем желающих поделиться накопленным опытом работы.
+
Заявку на участие в заседании ГМО необходимо заполнить до 17.00 10.12.2025, перейдя по ссылке: https://clck.ru/3PDjLV.
  
 
=='''Равнение на лучших!'''==
 
=='''Равнение на лучших!'''==
 
[[Благодарственные письма учителям информатики]]
 
  
 
=='''Мероприятия для обучающихся'''==
 
=='''Мероприятия для обучающихся'''==
Строка 250: Строка 183:
  
 
==<span style="color:#0000CD"> ''' Поздравляем  с победой!!!!''' ==
 
==<span style="color:#0000CD"> ''' Поздравляем  с победой!!!!''' ==
 +
 +
[[Результаты конкурса методических разработок "Вернисаж педагогических идей - 2025"]]
 +
----
 +
[[Результаты конкурса методических разработок "Вернисаж педагогических идей - 2024"]]
 +
----
 
[[Результаты конкурса методических разработок "Вернисаж педагогических идей - 2023"]]
 
[[Результаты конкурса методических разработок "Вернисаж педагогических идей - 2023"]]
 
----
 
----
Строка 269: Строка 207:
  
 
*[[Образовательные стандарты ]]
 
*[[Образовательные стандарты ]]
 +
 +
*[[Развитие инженерно-математического образования]]
  
 
*[[Готовимся к выпускным экзаменам]]
 
*[[Готовимся к выпускным экзаменам]]
Строка 278: Строка 218:
 
*[[Формирование функциональной грамотности на уроках информатики]]
 
*[[Формирование функциональной грамотности на уроках информатики]]
  
*[[Медиа:Методические рекомендации по информатике 2022-2023 уч.год.pdf |Методические рекомендации по преподаванию учебного предмета "Информатика" в 2022/23 учебном году]]
+
*[[Медиа:Informatika 25-26 уч.г..pdf |Информационно-методическое письмо о преподавании учебного предмета "Информатика" в 2025/26 учебном году]]
  
 
*[[Образовательные платформы]]
 
*[[Образовательные платформы]]
Строка 288: Строка 228:
 
*[[Из опыта работы учителя информатики]]
 
*[[Из опыта работы учителя информатики]]
  
*[[Аттестация учителя информатики]]
+
*[[Архив материалов по информатике]]
 
 
*[[Внеклассная работа по информатике]]
 
 
 
*[[Профориентация]]
 
 
 
*[[Архивные материалы ГМО учителей информатики]]
 
  
  

Текущая версия на 11:00, 15 декабря 2025

Городское методическое объединение учителей информатики и ИКТ

Z53d3q9b4hxr2pjo6v6w435iodadosvw.jpg

Сайт городского методического объединения учителей информатики;

ПЛАНЫ РАБОТЫ

Проект плана деятельности ГМО учителей информатики и ИКТ в 2025/26 учебном году

Архив планов работы

ОТЧЕТЫ

Архив отчетов о работе

ФОРУМ

Архив обсуждений


Руководитель ГМО:

Куратор ГМО: Раимбакиева Лариса Хакимовна, эксперт МАУ "ИОЦ".

Руководитель ГМО: Хибатуллина Гульнара Мансуровна, учитель информатики МБОУ Сургутского естественно-научного лицея.

НОВОСТИ

VII ДИСТАНЦИОННЫЙ КОНКУРС ВЕБ-ДИЗАЙНА ИНТЕРАКТИВНЫХ СТРАНИЦ «ПЛАНЕТА WEB»

В период с 12 декабря 2025 года по 28 февраля 2026 года проводится VII ДИСТАНЦИОННЫЙ КОНКУРС ВЕБ-ДИЗАЙНА ИНТЕРАКТИВНЫХ СТРАНИЦ «ПЛАНЕТА WEB».

Конкурс призван популяризировать профессии, связанные с созданием сайтов, активизировать деятельность по освоению современных информационных технологий, языков программирования, поиску, анализу и выбору программного обеспечения, практических навыков создания веб-приложений, веб-дизайна.

Цель Конкурса: развитие ключевых компетентностей обучающихся.

Задачи Конкурса: развитие у обучающихся интереса к разработке сайтов, содействие активизации внеклассной и внешкольной работы, стимулирование проектной деятельности, развитие личностных умений и умений работать в группе, информационно-поисковой и познавательной деятельности.

Участниками Конкурса являются обучающиеся образовательных организаций: дошкольных, общеобразовательных, дополнительных и профессиональных.

Подробная информация представлена в приложении

ПРОЕКТНАЯ КОНФЕРЕНЦИЯ «Старт в инновации»

Департамент государственной общеобразовательной политики и развития дошкольного образования Министерства просвещения Российской Федерации (далее – Департамент) информирует о предстоящей международной проектной конференции «Старт в инновации» для школьников 7-11 классов (далее – Конференция). Организаторами Конференции являются: Фонд развития Физтех-школ, Физтех-лицей им. П.Л. Капицы и ФГАОУ ВО «Московский физико-технический институт (национальный исследовательский университет)» (далее – МФТИ).

Фонд развития Физтех-школ занимается развитием системы образования в России и тиражированием лучших образовательных практик в регионы. Фонд реализует свои проекты как часть «Системы Физтеха», ключевыми элементами которой являются университет МФТИ и Физтех-лицей им. П.Л. Капицы.

Физтех-лицей имени П. Л. Капицы занимает первое место в рейтинге лучших школ России по конкурентоспособности выпускников по версии RAEX.

«Старт в инновации» – комплексная дистанционно-очная образовательная программа. Годовой цикл Конференции включает: курсы повышения квалификации, демо-дни, проектные смены, мастер-классы, пробы, экскурсии, открытые встречи.

Конференция является частью олимпиады «Физтех» по профилю «научно-технический» 2-го уровня в перечне РСОШ и дает дополнительные баллы и БВИ в профильные вузы. Участие бесплатное.

Международная конференция «Старт в инновации» признана одним из наиболее масштабных мероприятий подобного формата в России. За прошедший учебный год участниками стали более пяти тысяч школьников из 58 субъектов Российской Федерации и двенадцати зарубежных стран, входящих в состав объединений БРИКС и СНГ. Ожидается, что новый сезон привлечёт порядка пятнадцати тысяч молодых исследователей и инженеров из тридцати стран мира.

Для участия приглашаются школьники 7–11-х классов, представившие собственные научные исследования и разработки, а также сопровождающие педагоги. Заявки принимаются до 5 января 2026 года. Программа предусматривает три направления отбора проектов: исследовательская деятельность, инженерные решения, технологическое предпринимательство.

Участникам предстоит пройти трёхуровневый конкурсный отбор: региональный и финал, сопровождаемый консультациями экспертов научного сообщества, промышленности и предпринимательства. Лучшие команды получат шанс представить свои идеи потенциальным партнёрам и инвесторам на специализированном мероприятии «Демо-День», где они представляют проекты представителям компаний и инвесторам из России, стран ЕврАзЭС и БРИКС.

Генеральный партнёр конференции – РВБ (Wildberries&Russ), поддерживая юные таланты, обеспечит необходимую инфраструктуру и помощь для успешной реализации проектов. Партнёром конференции традиционно выступает компания «Иннопрактика», оказывая поддержку инициативам талантливых ребят.

Учитывая изложенное, Департамент просит довести информацию до руководителей общеобразовательных организаций Вашего региона о возможности участия в Конференции. Обращаем внимание, что участие в данном мероприятии носит исключительно добровольный характер и не является обязательной процедурой.

Ответственное лицо по вопросам участия в Конференции: руководитель проекта – Обухова Анастасия Александровна (+7 (912) 756-20-78, obukhova.aa@phystech.edu).

Справка о проекте "Старт в инновации"

Цифровой образовательный сервис "ПОСТУПАЙ"

С декабря 2025 года по февраль 2026 года осуществлен запуск пилотного проекта по внедрению цифрового образовательного сервиса «Поступай» (разработчик — ООО «Инженерно-Технологические Решения», группа ВК) на платформе MAX.

Сервис «Поступай» предназначен для комплексной поддержки учащихся 6 -11 классов, их родителей и педагогов и предоставляет следующие возможности:

- бесплатные тренажеры «Основной государственный экзамен», «Единый государственный экзамен», «Всероссийские проверочные работы» по ключевым предметам с заданиями из открытых банков ФГБНУ «Федеральный институт педагогических изменений» (далее – ЕГЭ,ВПР, ФИПИ) с автопроверкой и подробными объяснениями;

- цифровой каталог организаций среднего профессионального образования и вузов России с акцентом на приоритетные для региона направления подготовки и встроенным калькулятором шансов поступления;

- систему уведомлений о днях открытых дверей учебных заведений с возможностью онлайн-регистрации;

- персональные кабинеты для администраторов школ, учителей, учеников и родителей с функцией отслеживания прогресса и аналитики;

- проведение пробных экзаменов в формате, приближенном к реальному;

- аналитические дашборды с данными по сервису «Поступай» для педагогов и управленческих команд.

Участие в проекте для всех категорий пользователей (школ, учителей, учеников, родителей) является бесплатным.

11 декабря 2025 года в 12.00 (МСК) состоится вебинар «Регистрация и использование сервиса «Поступай» для администраторов, педагогов и представителей администрации образовательных организаций, вовлеченных в процесс подготовки учащихся 6-11 классов к ОГЭ, ЕГЭ, ВПР.

Ссылка на вебинар придет через чат-бот после регистрации, доступной по ссылке: https://поступай-вебинар.рф/hmao, в срок до 9 декабря 2025 года.


Олимпиада Безопасный интернет .png

Коллеги, на платформе Учи.ру для учащихся 1–11 классов стартовала всероссийская онлайн-олимпиада «Безопасный интернет», которая проводится при поддержке Минцифры России и национального проекта «Экономика данных и цифровая трансформация государства».

Соревнование поможет освоить правила поведения и развить ключевые навыки: логическое мышление, память и критическое восприятие информации.

Задания основаны на реальных ситуациях из жизни школьников.

В увлекательной форме дети научатся:

— защищать личные данные и распознавать сетевые риски;

— принимать взвешенные решения;

— развивать этику общения и противостоять мошенникам;

— избегать фишинга и кибербуллинга.

Состязание бесплатное. Все участники получат сертификат, грамоту или диплом — в зависимости от результата, а самым активным педагогам полагаются благодарственные письма.

Приглашаем учеников 1–11 классов присоединиться к олимпиаде: https://clck.ru/3QGrvW


Архив объявлений


Материалы заседаний ГМО учителей информатики и ИКТ в 2025/26 учебном году

Архив материалов ГМО

Материалы заседаний ГМО

11 декабря 2025 года в 15.00 в дистанционном формате на информационно-коммуникационной образовательной платформе «Сферум» в национальном мессенджере «MАХ» состоится заседание городского методического объединения учителей информатики и ИКТ (далее – ГМО).

В программу ГМО включены вопросы:

1.Использование функциональных возможностей пространства «Сферум» в национальном мессенджере МАХ. Подловилина Ю.А., ведущий инженер отдела ИТСОУ МАУ «ИОЦ».

2.Технологии и инструменты использования искусственного интеллекта в работе педагога. Халитова А.И., учитель информатики МБОУ СОШ № 3.

3.Использование искусственного интеллекта для создания игровых образовательных форматов (на примере Музыкального лото). Никифоров Н.С., учитель информатики МБОУ СОШ № 26.

4.Яндекс Учебник: актуальные обновления и практика применения. Никифоров Н.С., учитель информатики МБОУ СОШ № 26.

5.Проведение ВПР в 2025/26 учебном году. Раимбакиева Л.Х., ведущий эксперт МАУ «ИОЦ».

6.Цифровые инструменты для подготовки учащихся к внешним оценочным процедурам по информатике в 2025/26 учебном году. Головина Ю.А., региональный представитель образовательной платформы «ЯКласс».

7.Полезные ресурсы для подготовки учащихся к участию во всероссийской олимпиаде школьников. Маслова М.В., учитель информатики и математики МБОУ СОШ № 20.

8.Анализ деятельности ГМО за I полугодие. Корректировка плана работы ГМО на II полугодие 2025/26 учебного года. Раимбакиева Л.Х., ведущий эксперт МАУ «ИОЦ».

Просим обеспечить участие в заседании ГМО учителей информатики общеобразовательных учреждений, в том числе молодых специалистов 1-3 года работы.

Заявку на участие в заседании ГМО необходимо заполнить до 17.00 10.12.2025, перейдя по ссылке: https://clck.ru/3PDjLV.

Равнение на лучших!

Мероприятия для обучающихся

Архив объявлений для учащихся по информатике

Поздравляем с победой!!!!

Результаты конкурса методических разработок "Вернисаж педагогических идей - 2025"


Результаты конкурса методических разработок "Вернисаж педагогических идей - 2024"


Результаты конкурса методических разработок "Вернисаж педагогических идей - 2023"


Результаты конкурса методических разработок "К вершинам мастерства - 2022"


Результаты конкурса "Педагогическая идея - 2021"


Результаты кооперативных игр


Результаты турнира по информатике "Информ@шка"


Олимпиадная информатика(архив)

В помощь учителю информатики


Повышение квалификации

Проектно-исследовательская деятельность

Олимпиадная информатика

Архив