ГМО преподавателей-организаторов безопасности жизнедеятельности: различия между версиями
(→МЕРОПРИЯТИЯ) |
(→ОТЧЕТЫ О РАБОТЕ ГМО) |
||
| (не показано 168 промежуточных версий 6 участников) | |||
| Строка 6: | Строка 6: | ||
преподавателей-организаторов и учителей | преподавателей-организаторов и учителей | ||
| − | основ безопасности | + | основ безопасности и защиты Родины''' |
|} | |} | ||
| Строка 16: | Строка 16: | ||
==<font style="text-align:left;color:#082567">'''ЗАСЕДАНИЯ ГМО'''</font>== | ==<font style="text-align:left;color:#082567">'''ЗАСЕДАНИЯ ГМО'''</font>== | ||
| − | <font style="text-align: | + | [[Заседания ГМО ОБЗР в 2025/26 учебном году]] |
| + | |||
| + | [[Заседания ГМО учителей, преподавателей-организаторов ОБЗР в 2024/25 учебном году]] | ||
| + | |||
| + | <font style="text-align:left;color:#00008B">'''[[Архив: Заседания ГМО|Архив]]'''</font> | ||
| style="width: 50%; background-color: #F0FFF0; border: 3px solid #4169E1; vertical-align: top; height: 60px;" | | | style="width: 50%; background-color: #F0FFF0; border: 3px solid #4169E1; vertical-align: top; height: 60px;" | | ||
| Строка 22: | Строка 26: | ||
==<font style="text-align:left;color:#082567">'''МЕРОПРИЯТИЯ'''</font>== | ==<font style="text-align:left;color:#082567">'''МЕРОПРИЯТИЯ'''</font>== | ||
| − | <font style="text-align:right;color:DodgerBlue;font-size:120%">'''[[АВГУСТОВСКОЕ СОВЕЩАНИЕ ПЕДАГОГИЧЕСКИХ РАБОТНИКОВ | + | <font style="text-align:right;color:DodgerBlue;font-size:120%">'''[[АВГУСТОВСКОЕ СОВЕЩАНИЕ ПЕДАГОГИЧЕСКИХ РАБОТНИКОВ|Августовское совещание педагогических работников]]'''</font> |
| − | <font style="text-align:right;color:DodgerBlue;font-size: | + | <font style="text-align:right;color:DodgerBlue;font-size:120%">'''[[Конкурс педагогического мастерства "Лучший преподаватель-организатор ОБЖ|Конкурс педагогического мастерства]]'''</font> |
| − | <font style="text-align:right;color:DodgerBlue;font-size:120%">'''[[Муниципальный этап | + | <font style="text-align:right;color:DodgerBlue;font-size:120%">'''[[Всероссийская олимпиада школьников по предмету "Основы безопасности жизнедеятельности"|Всероссийская олимпиада школьников]]'''</font> |
| + | |||
| + | <font style="text-align:right;color:DodgerBlue;font-size:120%">'''[[Муниципальный этап Всероссийского детско-юношеского фестиваля «Ворошиловский стрелок»]]'''</font> | ||
<font style="text-align:left;color:#00008B">'''[[Архив: мероприятия БЖ|Архив]]'''</font> | <font style="text-align:left;color:#00008B">'''[[Архив: мероприятия БЖ|Архив]]'''</font> | ||
| Строка 37: | Строка 43: | ||
==<font style="text-align:left;color:#082567">'''ПЛАНЫ РАБОТЫ ГМО'''</font>== | ==<font style="text-align:left;color:#082567">'''ПЛАНЫ РАБОТЫ ГМО'''</font>== | ||
| − | [[Медиа:План ГМО | + | [[Медиа:План ГМО учителей ОБЗР на 24-25 г.pdf|План работы ГМО на 2024/25 учебный год]] |
| + | |||
<font style="text-align:left;color:#00008B">'''[[Архив: планы работ ГМО БЖ|Архив]]'''</font> | <font style="text-align:left;color:#00008B">'''[[Архив: планы работ ГМО БЖ|Архив]]'''</font> | ||
| Строка 45: | Строка 52: | ||
==<font style="text-align:left;color:#082567">'''ОТЧЕТЫ О РАБОТЕ ГМО'''</font>== | ==<font style="text-align:left;color:#082567">'''ОТЧЕТЫ О РАБОТЕ ГМО'''</font>== | ||
| − | [[Медиа: | + | [[Медиа:Отчет ГМО ОБЗР 2024-25.pdf|Отчет о работе ГМО ОБЗР за 2024-2025 учебный год]] |
| + | |||
| + | <font style="text-align:left;color:#00008B">'''[[Обсуждение страницы ГМО ОБЖ|Обсуждение деятельности ГМО учителей ОБЗР, преподавателей-организаторов ОБЗР]]'''</font> | ||
| + | |||
<font style="text-align:left;color:#00008B">'''[[Архив: отчеты о работе ГМО БЖ|Архив]]'''</font> | <font style="text-align:left;color:#00008B">'''[[Архив: отчеты о работе ГМО БЖ|Архив]]'''</font> | ||
| Строка 58: | Строка 68: | ||
'''[[Медиа:КОНЦЕПЦИЯ преподавания учебного предмета ОБЖ.pdf|Концепция преподавания учебного предмета ОБЖ]]''' | '''[[Медиа:КОНЦЕПЦИЯ преподавания учебного предмета ОБЖ.pdf|Концепция преподавания учебного предмета ОБЖ]]''' | ||
| + | '''[[Медиа:Методические рекомендации ОБЖ.pdf|Методические рекомендации ОБЖ]]''' | ||
'''[[Медиа:Современные педагогические технологии на уроках ОБЖ.pdf|Современные педагогические технологии на уроках ОБЖ]]''' | '''[[Медиа:Современные педагогические технологии на уроках ОБЖ.pdf|Современные педагогические технологии на уроках ОБЖ]]''' | ||
| + | '''[[Медиа:ФРП_СОО_ОБЖ (Вариант 1).pdf|Федеральная рабочая программа среднего общего образования предмета «Основы безопасности жизнедеятельности» (Вариант 1)]]''' | ||
| − | + | '''[[Медиа:ФРП_СОО_ОБЖ (Вариант 2).pdf|Федеральная рабочая программа среднего общего образования предмета «Основы безопасности жизнедеятельности» (Вариант 2)]]''' | |
| + | '''[[Медиа:Инструктивное письмо.pdf|ИНСТРУКТИВНОЕ ПИСЬМО]]''' | ||
| − | + | '''[[Медиа:ВУД РП НВП 10-11-кл Новая.pdf|Рабочая программа курса внеурочной деятельности НВП]]''' | |
| + | '''[[Медиа:ВУД РП Первая-помощь Новая.pdf|Рабочая программа курса внеурочной деятельности ПП]]''' | ||
| − | + | '''[https://edsoo.ru/Predmet_Osnovi_bezopasno.htm Методический ресурс "Единое содержание общего образования"]''' | |
| + | <font style="text-align:right;color:DodgerBlue;font-size:100%">'''[[Дистанционное обучение]]'''</font> | ||
| − | + | <font style="text-align:right;color:DodgerBlue;font-size:100%">'''[[Вебинары ОБЖ|Вебинары]]'''</font> | |
| − | + | <font style="text-align:right;color:DodgerBlue;font-size:100%">'''[[Наглядное пособие ОБЖ|Наглядное пособие]]'''</font> | |
| − | |||
| − | |||
| − | |||
| − | |||
| − | |||
| style="width: 50%; background-color: #F0FFF0; border: 3px solid #4169E1; vertical-align: top; height: 60px;" | | | style="width: 50%; background-color: #F0FFF0; border: 3px solid #4169E1; vertical-align: top; height: 60px;" | | ||
| − | ==<font style="text-align:left;color:#082567">''' | + | ==<font style="text-align:left;color:#082567">'''ФОРМИРОВАНИЕ И ОЦЕНКА ФУНКЦИОНАЛЬНОЙ ГРАМОТНОСТИ'''</font>== |
| − | ''' | + | <font style="text-align:right;color:DodgerBlue;font-size:100%">'''[[Нормативная база]]'''</font> |
| + | <font style="text-align:right;color:DodgerBlue;font-size:100%">'''[[Методическое сопровождение]]'''</font> | ||
| − | ''' | + | <font style="text-align:right;color:DodgerBlue;font-size:100%">'''[[Банки заданий]]'''</font> |
| − | |||
| + | |} | ||
| − | + | {| cellpadding="10" cellspacing="5" style="width: 100%; background-color: inherit; margin-left: auto; margin-right: auto" | |
| + | | style="width: 50%; background-color: #F0FFF0; border: 3px solid #4169E1; vertical-align: top; height: 60px;" | | ||
| − | + | ==<font style="text-align:left;color:#082567">'''НОВОСТНАЯ ЛЕНТА'''</font>== | |
| − | |||
| − | |||
| − | |||
| − | |||
| − | |||
| − | |||
| − | |||
| − | |||
| − | |||
| − | |||
| − | |||
| − | |||
| − | |||
| − | |||
| − | |||
| − | |||
| − | |||
| − | |||
| − | |||
| − | |||
| − | |||
| − | |||
| − | |||
| − | |||
| − | |||
| − | |||
| − | |||
| − | |||
| − | |||
| + | ==<span style="color:#4682B4">'''ОСТОРОЖНО МОШЕННИКИ!'''== | ||
| − | ''' | + | '''Проблема кибермошенничества на сегодняшний день остается острой и социально значимой'''. |
| − | + | Все чаще потерпевшими от мошеннических действий становятся пенсионеры, работники образовательных учреждений, органов здравоохранения, нефтегазовой промышленности. | |
| + | Одной из категорий лиц, вовлекаемых в преступную деятельность, являются граждане моложе 30 лет - несовершеннолетние, которые обладают первоначальными навыками работы с компьютерной техникой, и стремятся к легкому заработку, не задумываясь о правовых последствиях своего участия в криминальной деятельности. Указанное свидетельствует о необходимости значительной активизации работы по правовому просвещению в учебных заведениях. | ||
| − | + | В связи с этим рекомендуем продолжить разъяснительную работу с молодежью об уголовной ответственности за соучастие в мошеннических схемах, в том числе за оказание помощи в функционировании криминальных кол-центров, «дропперство» и курьерские услуги. | |
| − | |||
| + | Предалагаем для ознакомления и использования в работе информационные материалы в сфере профилактики дистанционных мошенничеств и краж, совершаемых с использованием ИКТ: | ||
| − | + | * [[медиа:Статьи о мошенничестве.pdf|Примерные статья о мошенничестве]] | |
| − | + | * [[медиа:Ссылки на видеоролики.pdf|Ссылки на видеоролики]] | |
| + | * [[медиа:Для граждан пожилого возраста.pdf|Информационный буклет для граждан пожилого возраста]] | ||
| + | * [[медиа:Кредитное мошенничество.pdf|Осторожно! Мошенничество с кредитами]] | ||
| + | * [[медиа:Осторожно обман.pdf|Осторожно обман!]] | ||
| + | * [[медиа:Памятка телефонное мошенничество.pdf|Памятка телефонное мошенничество]] | ||
| + | * [[медиа:Телефонное мошенничество.pdf|Телефонное мошенничество]] | ||
| + | * [[медиа:Памятки по мошенничеству.pdf|Памятка по мошенничеству]] | ||
Текущая версия на 11:27, 24 сентября 2025
|
