300 лет Правительствующему Сенату: различия между версиями
(→Паспорт исследовательской работы) |
(→Паспорт исследовательской работы) |
||
| Строка 39: | Строка 39: | ||
'''Цели исследования:''' | '''Цели исследования:''' | ||
| − | познакомиться с историей образования Правительствующего сената; | + | * познакомиться с историей образования Правительствующего сената; |
| − | исследовать его место в системе государственного управления Российской империи. | + | * исследовать его место в системе государственного управления Российской империи. |
'''Актуальность:''' | '''Актуальность:''' | ||
| Строка 49: | Строка 49: | ||
'''Задачи:''' | '''Задачи:''' | ||
| − | + | * изучить историю создания и последующего развития Сената; | |
| − | + | * выявить функции Сената, его структуру; | |
| − | + | * проанализировать изменения, происходящие в сенате при смене правителя в России; | |
| − | + | * рассмотреть деятельность сената в различные хронологические отрезки; | |
| − | + | * сделать вывод о значении Правительствующего сената в Российском империи. | |
Версия 20:45, 14 апреля 2011
"За исправление дел благодарствую, в чем и впредь надлежит трудиться и все заранее современем (своевременно) изготовлять, понеже пропущение времени смерти невозвратной подобно".
(Из письма Петра I Сенату)
Паспорт исследовательской работы
Название исследовательской работы: 300 лет Правительствующему Сенату
Разработчик исследовательской работы: Романенко Валерия Андреевна, ученица 10 А класса МБОУ СОШ №18 им. В.Я.Алексеева
Руководитель: Трофимова Нина Николаевна
Объект исследования: Правительствующий Сенат
Гипотеза: создание Сената, как совещательного органа в России, явилось средством укрепления самодержавной власти, а не ее ослабления.
Цели исследования:
- познакомиться с историей образования Правительствующего сената;
- исследовать его место в системе государственного управления Российской империи.
Актуальность:
Исследование данного вопроса может помочь в правильном понимании роли и места народного представительства, в том числе, и в политической системе современной России. Актуальной является необходимость изучения различных форм народовластия, существовавших в нашей истории. Материал данной исследовательской работы может быть использован в образовательном процессе.
Задачи:
- изучить историю создания и последующего развития Сената;
- выявить функции Сената, его структуру;
- проанализировать изменения, происходящие в сенате при смене правителя в России;
- рассмотреть деятельность сената в различные хронологические отрезки;
- сделать вывод о значении Правительствующего сената в Российском империи.
