1941 год. Сквозь стужу, голод и смерть: различия между версиями

Материал из SurWiki
Перейти к навигации Перейти к поиску
Строка 91: Строка 91:
 
Тимуровка Светлана Жук занималась с малышами. Она  придумывала  разные интересные игры, читала им вслух книги и водила  на  прогулку.  Матери  были довольны, что их детишки всегда под присмотром. У каждого тимуровца  команды было своё дело. Дина Бобруйская – была редактором стенной газеты, Света Семёнова – библиотекарь. Мы сами  собрали  библиотеку,в ней было около 80 книг. Юра Кулаков, Валя Легченко и  другие  старшие  ребята  помогали  семьям  фронтовиков  и  инвалидам Отечественной войны подготовить к зиме квартиры”.
 
Тимуровка Светлана Жук занималась с малышами. Она  придумывала  разные интересные игры, читала им вслух книги и водила  на  прогулку.  Матери  были довольны, что их детишки всегда под присмотром. У каждого тимуровца  команды было своё дело. Дина Бобруйская – была редактором стенной газеты, Света Семёнова – библиотекарь. Мы сами  собрали  библиотеку,в ней было около 80 книг. Юра Кулаков, Валя Легченко и  другие  старшие  ребята  помогали  семьям  фронтовиков  и  инвалидам Отечественной войны подготовить к зиме квартиры”.
 
В годы Великой Отечественной войны тимуровским движением были охвачены сотни тысяч школьников, а  к  концу  её  в  нём  участвовало  более  3  миллионов пионеров и школьников.
 
В годы Великой Отечественной войны тимуровским движением были охвачены сотни тысяч школьников, а  к  концу  её  в  нём  участвовало  более  3  миллионов пионеров и школьников.
 +
  
 
----
 
----

Версия 21:36, 22 декабря 2014

1941 год

Дети и война. Страшное это сочетание слов и по сей день возникает внезапно, чтобы обжечь, остановить, чтобы предостеречь.


В тот далекий летний день 22 июня 1941 года люди занимались обычными для себя делами. Школьники готовились к выпускному вечеру. Девчонки строили шалаши и играли в "дочки-матери", непоседливые мальчишки скакали верхом на деревянных лошадках, представляя себя красноармейцами.



«Утром я обычно ходила за свежими булочками. По дороге встретила подругу, она мне сказала, что началась война. На нашей улице был много садов, домики утопали все в цветах. Я подумала: «Какая война? Что она говорит?..» -Катя Коротаева




Отцы уходят на фронт


«Шли по деревне наши солдаты, а брат смотрел на них и кричал: «Папы идут! Папы…» -Нелла Вершок

«Мама с папой думали, что мы спим, а я лежала рядом с сестричкой и притворялась, что сплю. Видела: папа долго целовал маму а я удивлялась, потому что никогда раньше он так ее не целовал.Они вышли во двор, я подскочила к окну: мама повисла у папы на шее, и не отпускала его. Он оторвал ее от себя и побежал, она догнала и снова не пускает и что-то кричит. Тогда я тоже закричала: «Папа!»Проснулись сестричка и братик Вася, сестричка смотрит, что я плачу, и она закричала: «Папа». Выскочили мы все на крыльцо: «Папа!» Отец увидел нас и, как сейчас помню, закрыл голову руками и пошел, даже побежал.» -Женя Билькевич,5 лет



Эвакуация


С 30 сентября по 5 декабря - период обороны под Москвой, поэтому после прорыва немецкого фронта в западном направлении было подписано постановление о немедленной эвакуации Москвы.15 октября здания фабрик и заводов, электростанции, телефонные узлы вывозили, а оставшееся оборудование подготавливали к уничтожению . Из-за отсутствия своевременной информации и разумного руководства в городе началась паника.


«Поздним вечером скорый поезд увозил нас навстречу войне. Говорят от судьбы никуда не уйти...» -Ж. Гринберг

«Дни и ночи мы ожидали, что вот-вот приедут немцы и нас расстреляют.» -Неизвестный

«В Москве действовал очень жесткий порядок. Всё было поставлено для выполнения главной цели отстоять Москву.»

-Сосновских Евгений




Начало блокады Ленинграда


С 8 сентября 1941 года по 27 января 1944 года на 900 дней Ленинград был в кольце голода и смерти. Начало блокады в городе оставалось 500 тысяч детей.. Это были младенцы, школьники , подростки, которых не успели эвакуировать. В первые дни блокады гитлеровцы приступили к варварским обстрелам. Они бомбили город постоянно и днем и ночью.


«Ночью бабушка разбудила всех нас словами: "Что вы спите? Ведь светопреставление!" С полки на кухне с грохотом упали кастрюли, самовар. Мы выбежали на улицу - было светло как днем. самолеты бомбили Ленинград. Горело совхозное поле...» -Неизвестный

«В городе начали эвакуировать детей. Но с нами жила бабушка, Матрена Ивановна Абрамова, я осталась с ней. Вскоре мы узнали, что баржа, на которой меня должны были вместе с другими детьми отправить в эвакуацию, затонула..» -Неизвестный


Несмотря на суровую обстановку фронтового города, было принято решение продолжать обучение детей, и в ноябре 1941года Тридцать девять ленинградских школ начали работать без перерыва даже в самые тяжёлые зимние дни. И это было невероятно трудно из-за морозов и голода. Но учеба шла.


«В школах стало необычайно тихо, дети перестали бегать и шуметь на переменах.» -Неизвестный

«Когда объявляли воздушную тревогу, мы брали сирену размером с пионерский барабан и начинали ее крутить, она издавала звук, от плачущего до истеричного». -Владимир Высоцкий


Тимуровской движение.

Яркой страницей в летопись патриотических движений Великой Отечественной войны вошло тимуровское движение пионеров и школьников.Пионеры и школьники многих городов и сёл страны не ограничивались только поддержкой начинаний своих родителей в оказании помощи, раненым бойцам и командирам, но и проявляли собственную инициативу, которая выходила за рамки существовавших движений. Об этом свидетельствуют многие примеры. Одним из них являлось шефство над семьями погибших отцов и семьями фронтовиков. Характерным и типичным примером был отряд Володи Миленькова в городе Новосибирске, созданный на Рабочей улице, в доме № 92. Он поставил перед собой задачу оказывать помощь семьям фронтовиков.“Мы решили, – рассказывал Володя, – позаботься о детишках – дошкольниках,отцы которых на фронте, а матери работают. Наши ребята – тимуровцы хорошенько в этом доме убрали двор, садик, посадили там 250 кустов черёмухи, малины, акации, сирени. Мы ухаживали за нашими деревцами, чтобы все они быстро принялись. Потом мы разбили несколько цветочных клумб, а вдоль дорожек посеяли просо. Наш двор превратился в цветущий сад. Хорошо там стало играть и бегать нашим дошкольникам. Особенно любили они возиться в песке, который мы для них привезли. Тимуровка Светлана Жук занималась с малышами. Она придумывала разные интересные игры, читала им вслух книги и водила на прогулку. Матери были довольны, что их детишки всегда под присмотром. У каждого тимуровца команды было своё дело. Дина Бобруйская – была редактором стенной газеты, Света Семёнова – библиотекарь. Мы сами собрали библиотеку,в ней было около 80 книг. Юра Кулаков, Валя Легченко и другие старшие ребята помогали семьям фронтовиков и инвалидам Отечественной войны подготовить к зиме квартиры”. В годы Великой Отечественной войны тимуровским движением были охвачены сотни тысяч школьников, а к концу её в нём участвовало более 3 миллионов пионеров и школьников.




Вернуться в меню

Следующий этап