16.12.2021 Заседание ГМО учителей математики: различия между версиями

Материал из SurWiki
Перейти к навигации Перейти к поиску
Строка 7: Строка 7:
 
2. [[ Медиа:2. Раимбакиева На ГМО математиков о банках.pdf | Об использовании на уроках математики банков заданий по формированию функциональной грамотности учащихся ]]. Раимбакиева Л.Х., методист МАУ «Информационно-методический центр».
 
2. [[ Медиа:2. Раимбакиева На ГМО математиков о банках.pdf | Об использовании на уроках математики банков заданий по формированию функциональной грамотности учащихся ]]. Раимбакиева Л.Х., методист МАУ «Информационно-методический центр».
  
3. [[Медиа: |Онлайн-сервисы для создания интерактивных упражнений по математике.]] Гаманькова Н.С., учитель математики МБОУ СОШ № 1
+
3. [[Медиа: Гаманькова Н.С. ГМО матем..pdf|Онлайн-сервисы для создания интерактивных упражнений по математике.]] Гаманькова Н.С., учитель математики МБОУ СОШ № 1
  
 
4. [[ Медиа: |Основы проектирования современного урока с использованием цифровых систем и платформ]].  Плесовских Е.В., учитель математики МБОУ СШ № 9.
 
4. [[ Медиа: |Основы проектирования современного урока с использованием цифровых систем и платформ]].  Плесовских Е.В., учитель математики МБОУ СШ № 9.

Версия 10:07, 28 декабря 2021

1+6 декабря 2021 года в дистанционном формате проведено заседание городского методического объединения учителей математики (далее – ГМО).

В ходе заседания были рассмотрены вопросы:

1. Формирование функциональной грамотности на уроках математики: с чего начинать?» Опаловский В.А., канд.техн.наук., руководитель физико-математического направления Глобальной школьной лаборатории «ГлобалЛаб».

2. Об использовании на уроках математики банков заданий по формированию функциональной грамотности учащихся . Раимбакиева Л.Х., методист МАУ «Информационно-методический центр».

3. Онлайн-сервисы для создания интерактивных упражнений по математике. Гаманькова Н.С., учитель математики МБОУ СОШ № 1

4. [[ Медиа: |Основы проектирования современного урока с использованием цифровых систем и платформ]]. Плесовских Е.В., учитель математики МБОУ СШ № 9.

5. Применение цифровых образовательных ресурсов при проектировании современного урока. Фахретдинова А.А., учитель математики МБОУ СОШ № 18 им. В.Я. Алексеева.

6. Анализ деятельности ГМО за I полугодие. Корректировка плана работы ГМО на II полугодие 2021/22 уч.г. Громенюк А.В., учитель математики МБОУ СШ № 31, руководитель ГМО.


Общее количество участников ГМО составило 68 педагогов.

Информационное письмо от 14.12.2021

[[Медиа: |Решения заседания ГМО]]