15.02.2024 Заседание ГМО учителей математики № 3: различия между версиями
(Новая страница: «15 февраля 2024 года в 15.00 в дистанционном формате на платформе Сферум состоялось заседание…») |
|||
| Строка 3: | Строка 3: | ||
В ходе заседания ГМО рассмотрены вопросы: | В ходе заседания ГМО рассмотрены вопросы: | ||
| − | 1. О результатах участия учащихся во всероссийской олимпиаде школьников по математике. Юртина И.В., учитель математики МБОУ СОШ № 32, председатель МЭВоШ по математике. | + | 1. [[Медиа:Анализ ВОШ по математике 2023-24год Юртина И.В..pdf |О результатах участия учащихся во всероссийской олимпиаде школьников по математике. Юртина И.В., учитель математики МБОУ СОШ № 32, председатель МЭВоШ по математике.]] |
| − | 2. Система подготовки учащихся к олимпиадам по математике (из опыта работы). Саитова А.С., учитель математики МБОУ СОШ № 44. | + | 2. [[Медиа: |Система подготовки учащихся к олимпиадам по математике (из опыта работы). Саитова А.С., учитель математики МБОУ СОШ № 44.]] |
| − | 3. ГИА-2024: анализ спецификации, кодификатора и демонстрационных вариантов ОГЭ и ЕГЭ. Громенюк А.В., учитель математики МБОУ СШ № 31, руководитель ГМО. | + | 3. [[Медиа: |ГИА-2024: анализ спецификации, кодификатора и демонстрационных вариантов ОГЭ и ЕГЭ. Громенюк А.В., учитель математики МБОУ СШ № 31, руководитель ГМО. |
| − | 4. Психолого-педагогическое сопровождение учащихся в период подготовки к ГИА. Шипырева Н.И., эксперт отдела сопровождения организации психолого-педагогической помощи МКУ «Центр диагностики и консультирования». | + | 4. [[Медиа: |Психолого-педагогическое сопровождение учащихся в период подготовки к ГИА. Шипырева Н.И., эксперт отдела сопровождения организации психолого-педагогической помощи МКУ «Центр диагностики и консультирования». |
| − | 5. Образовательная платформа Think24 как средство онлайн-подготовки к ГИА. Раимбакиева Л.Х., эксперт МАУ «Информационно-организационный центр». | + | 5. [[Медиа: |Образовательная платформа Think24 как средство онлайн-подготовки к ГИА. Раимбакиева Л.Х., эксперт МАУ «Информационно-организационный центр». |
| − | 6. Применение декомпозиции в решении практико-ориентированных задач ОГЭ по математике. Боброва А.Ю., учитель математики МБОУ гимназии «Лаборатория Салахова». | + | 6. [[Медиа:Боброва А.Ю. Применение декомпозиции.pdf |Применение декомпозиции в решении практико-ориентированных задач ОГЭ по математике. Боброва А.Ю., учитель математики МБОУ гимназии «Лаборатория Салахова».]] |
| − | 7. Результаты аудита планов деятельности школьных методических объединений по математике. Раимбакиева Л.Х., эксперт МАУ «Информационно-организационный центр». | + | 7. [[Медиа: |Результаты аудита планов деятельности школьных методических объединений по математике. Раимбакиева Л.Х., эксперт МАУ «Информационно-организационный центр». |
[[Медиа:ИОЦ-15-226 О проведении заседания 3.pdf|Информационное письмо от 08.02.2024]] | [[Медиа:ИОЦ-15-226 О проведении заседания 3.pdf|Информационное письмо от 08.02.2024]] | ||
Версия 12:15, 19 февраля 2024
15 февраля 2024 года в 15.00 в дистанционном формате на платформе Сферум состоялось заседание городского методического объединения учителей математики (далее – ГМО).
В ходе заседания ГМО рассмотрены вопросы:
2. [[Медиа: |Система подготовки учащихся к олимпиадам по математике (из опыта работы). Саитова А.С., учитель математики МБОУ СОШ № 44.]]
3. [[Медиа: |ГИА-2024: анализ спецификации, кодификатора и демонстрационных вариантов ОГЭ и ЕГЭ. Громенюк А.В., учитель математики МБОУ СШ № 31, руководитель ГМО.
4. [[Медиа: |Психолого-педагогическое сопровождение учащихся в период подготовки к ГИА. Шипырева Н.И., эксперт отдела сопровождения организации психолого-педагогической помощи МКУ «Центр диагностики и консультирования».
5. [[Медиа: |Образовательная платформа Think24 как средство онлайн-подготовки к ГИА. Раимбакиева Л.Х., эксперт МАУ «Информационно-организационный центр».
7. [[Медиа: |Результаты аудита планов деятельности школьных методических объединений по математике. Раимбакиева Л.Х., эксперт МАУ «Информационно-организационный центр».
