Я и мы: путь к себе: различия между версиями

Материал из SurWiki
Перейти к навигации Перейти к поиску
Строка 21: Строка 21:
  
 
[[Медиа:Дид мат ГЭВ.doc|'''Опорный конспект. Характеристика литературного героя. (5-7 классы)''']]
 
[[Медиа:Дид мат ГЭВ.doc|'''Опорный конспект. Характеристика литературного героя. (5-7 классы)''']]
 +
Лингвистический конкурс

Версия 13:41, 6 мая 2011

Содержание

  • Аннотация
  • Презентация учителя
  • Презентации учащихся:
  1. Есенин. Истоки творчества;
  2. Анна Ахматова. Жизнь. Творчество. Судьба.
  • Дидактические материалы
  1. Тест по теме Н.В. Гоголь "Тарас Бульба"
  • Творческие работы учащихся:
  1. "Кем был твой прадед на Руси, свою фамилию спроси"
  2. "Награды Родины в моём доме"
  3. "О чем рассказал семейный альбом"
  4. "История одного снимка"
  5. Альбом "Великие люди России"'
  • Исследовательские работы:
  1. "Человек перед сокрушающей силой обстоятельств" (по повестям В. Быкова "Сотников", "Знак беды").
  2. "Тема взросления в рассказах В.П. Астафьева "Конь с розовой гривой", "Васюткино озеро""
  3. "Пословицы и поговорки как отражение нравственного опыта народа" (по повести Астафьева "Последний поклон").

Опорный конспект. Характеристика литературного героя. (5-7 классы) Лингвистический конкурс