Экскурсионно-образовательная поездка: различия между версиями

Материал из SurWiki
Перейти к навигации Перейти к поиску
 
Строка 11: Строка 11:
 
Главные задачи поездки:  
 
Главные задачи поездки:  
  
изучение истории России через участие учащихся в интерактивных мероприятиях, квестах, посещение исторических мест и памятников истории   
+
-изучение истории России через участие учащихся в интерактивных мероприятиях, квестах, посещение исторических мест и памятников истории   
 
и культуры, организуемых музейными комплексами трех ратных полей России;   
 
и культуры, организуемых музейными комплексами трех ратных полей России;   
  
формирование и закрепление чувства патриотизма, сопричастности   
+
-формирование и закрепление чувства патриотизма, сопричастности   
 
к судьбоносным событиям Отечества, создание условий для проявления активной гражданской позиции учащихся;  
 
к судьбоносным событиям Отечества, создание условий для проявления активной гражданской позиции учащихся;  
  
популяризация проекта путем проведения акций, встреч для учащихся, педагогических работников образовательных организаций и учреждений культуры по маршруту поездки.  
+
-популяризация проекта путем проведения акций, встреч для учащихся, педагогических работников образовательных организаций и учреждений культуры по маршруту поездки.  
  
 
Поездка запланирована в период с 4 по 17 сентября 2019 года. Поездка продлится 14 дней, в это время участники посетят Московскую, Тульскую Белгородскую области.   
 
Поездка запланирована в период с 4 по 17 сентября 2019 года. Поездка продлится 14 дней, в это время участники посетят Московскую, Тульскую Белгородскую области.   

Текущая версия на 11:05, 17 июня 2019

Экскурсионно-образовательная поездка по маршруту Сургут - Бородино - Куликово поле - Прохоровка – Сургут.

Наградой для победителей и наиболее активных участников проекта «Три ратных поля России в Сургуте - 2019», модуля «Ратники» является экскурсионно-образовательная поездка по трем ратным полям России по маршруту: Сургут – Москва – Бородино – Куликово поле – Прохоровка – Москва – Сургут.

Победителем проекта в этом году стала школа № 15.Эта команда отправится в познавательное путешествие в полном составе (12 человек).Восемь человек поедут в поездку от 32-й школы – призера проекта,и по четыре человека – из гимназии «Лаборатория Салахова» и школы № 4.

Главные задачи поездки:

-изучение истории России через участие учащихся в интерактивных мероприятиях, квестах, посещение исторических мест и памятников истории и культуры, организуемых музейными комплексами трех ратных полей России;

-формирование и закрепление чувства патриотизма, сопричастности к судьбоносным событиям Отечества, создание условий для проявления активной гражданской позиции учащихся;

-популяризация проекта путем проведения акций, встреч для учащихся, педагогических работников образовательных организаций и учреждений культуры по маршруту поездки.

Поездка запланирована в период с 4 по 17 сентября 2019 года. Поездка продлится 14 дней, в это время участники посетят Московскую, Тульскую Белгородскую области.

Начнется экскурсионная программа с посещения города Сергиев Пасад - одного из старейших подмосковных городов. Ребята посетят главную достопримечательность города – Свято-Троицкую Сергиеву Лавру (действующий и по сей день мужской монастырь). Там ребята проведут 2 дня (командообразование, сплочение, осмысление погружение).

Далее школьники посетят обзорные экскурсии Москвы и отправятся на Бородинское поле, знакомится с эпохой двух Отечественных войн – Отечественной войны 1812 года и Великой Отечественной войны 1941- 1945 гг, экспозициями Государственного Бородинского военно-исторического музея-заповедника.

После ратники посетят Куликово поле – место победы объединенных русских полков над войсками Золотой Орды. Ребята побывают в селе Себино – родине святой Матроны Московской, посетили мемориал на Красном холме Куликова поля, в Тульских музеях и музее – усадьбе «Ясная поляна».

Смысловой точкой в экспедиции сургутских школьников станет посещение третьего ратного поля – Прохоровского.