Что такое пыль?: различия между версиями
Klafas63 (обсуждение | вклад) |
Klafas63 (обсуждение | вклад) |
||
| Строка 1: | Строка 1: | ||
| − | + | '''Краткое содержание пректа''' | |
| − | Учебный раздел в предмете "Окружающий мир". Проект рассчитан на 2 учебных недели. Начинается работа в рамках программы по окружающему миру во 2 классе при изучении тем:"Воздух", "Свойства воздуха". Продолжается работа в 3 классе при изучении темы: "Экология". Завершится работа классным часом по теме «Береги здоровье». Дети совместно с родителями наблюдают за появлением пыли в помещении, причинами её возникновения в помещении класса. Ведут записи наблюдений появления пыли в помещении при разных условиях. Наблюдая за изменениями, дети будут задумываться о гигиене, отношении к окружающему миру. | + | Учебный раздел в предмете "Окружающий мир". Проект рассчитан на 2 учебных недели. Начинается работа в рамках программы по окружающему миру во 2 классе при изучении тем:"Воздух", "Свойства воздуха". Продолжается работа в 3 классе при изучении темы: "Экология". Завершится работа классным часом по теме «Береги здоровье». Дети совместно с родителями наблюдают за появлением пыли в помещении дома, причинами её возникновения в помещении класса. Ведут записи наблюдений появления пыли в помещении при разных условиях. Наблюдая за изменениями, изучая дополнительную литературу, осуществляя поиск информации в интернетисточниках, дети будут задумываться о гигиене, отношении к окружающему миру. |
Вопросы, направляющие процесс обучения. | Вопросы, направляющие процесс обучения. | ||
| − | Основополагающий вопрос | + | '''Основополагающий вопрос''' |
Кто и что живёт в воздухе? | Кто и что живёт в воздухе? | ||
| − | Проблемные вопросы | + | '''Проблемные вопросы''' |
Из чего состоит воздух? | Из чего состоит воздух? | ||
| Строка 16: | Строка 16: | ||
Как состав воздуха влияет на здоровье человека? | Как состав воздуха влияет на здоровье человека? | ||
| − | Учебные вопросы | + | '''Учебные вопросы''' |
| − | + | * Состав воздуха. | |
| − | + | *Свойства воздуха. | |
| − | + | * Передвижение воздуха. | |
| − | + | * Экологические проблемы, связанные с загрязнением воздуха. | |
Версия 14:20, 8 апреля 2011
Краткое содержание пректа Учебный раздел в предмете "Окружающий мир". Проект рассчитан на 2 учебных недели. Начинается работа в рамках программы по окружающему миру во 2 классе при изучении тем:"Воздух", "Свойства воздуха". Продолжается работа в 3 классе при изучении темы: "Экология". Завершится работа классным часом по теме «Береги здоровье». Дети совместно с родителями наблюдают за появлением пыли в помещении дома, причинами её возникновения в помещении класса. Ведут записи наблюдений появления пыли в помещении при разных условиях. Наблюдая за изменениями, изучая дополнительную литературу, осуществляя поиск информации в интернетисточниках, дети будут задумываться о гигиене, отношении к окружающему миру.
Вопросы, направляющие процесс обучения.
Основополагающий вопрос
Кто и что живёт в воздухе?
Проблемные вопросы
Из чего состоит воздух? Как в дом попадает песок из Сахары? Откуда берётся пыль, если в доме не живут? Можно ли избавиться от пыли? Можно ли очищать воздух? Как состав воздуха влияет на здоровье человека?
Учебные вопросы
- Состав воздуха.
- Свойства воздуха.
- Передвижение воздуха.
- Экологические проблемы, связанные с загрязнением воздуха.
