Что нам стоит дом построить: различия между версиями

Материал из SurWiki
Перейти к навигации Перейти к поиску
(Новая страница: «'''Тема:'''Что нам стоит дом построить Проект «Что надо знать, чтобы строить или быть строит…»)
 
Строка 32: Строка 32:
 
Проблемные вопросы:  
 
Проблемные вопросы:  
  
1.Почему деревья – наши лучшие друзья?
+
Как и от чего меняется облик деревянного дома?  
2.Что значит быть здоровым?
+
 
Самостоятельное исследование:
+
От чего зависит прочность дома?
 +
 
 +
Что влияет на качество угловых соединений?
 +
 
 +
Умный дом-мода или веяние времени?
  
1.Деревья, как неотъемлемая часть окружающего нас мира.
 
2.Сезонные изменения в природе.
 
3.Лесная гимнастика.
 
Участники: вторая младшая группа детского сада
 
  
 
'''Материалы к учебному проекту:'''  
 
'''Материалы к учебному проекту:'''  

Версия 15:54, 24 января 2011

Тема:Что нам стоит дом построить

Проект «Что надо знать, чтобы строить или быть строителем». УМП может быть использован при изучении темы « Творческий проект». Главным в этом проекте является освоение учениками методов конструкторско-технологического проектирования и «обучения в сотрудничестве». В ходе проекта учащиеся самостоятельно проводят групповые исследования по различным источникам информации (печатные, экономические, технологические, экологические, конструкторские, Интернет) и оформляют результаты своих исследований в виде презентации и буклета. В процессе обучения у учащихся формируется целостное представление о строительстве деревянного дома (дачи).

Дидактическая цель:

- Ознакомиться с архитектурой деревянных домов и видами угловых соединений.

- Изучение свойств материалов используемых при строительстве загородного дома.

- Освоить технологии изготовления 2-3 видов угловых соединений.

- Давать экологическое и экономическое обоснование своему изделию.

-Приобретение навыков самостоятельной работы, работы в команде.


Методические задачи:

 Сформировать представление об основных способах строительства деревянного (загородного) дома, определять виды угловых соединений деревянных домов.

 Освоить конструкторские, строительные и экономические термины и понятия.

 Научить пользоваться столярными инструментами и приспособлениями при изготовлении угловых соединений и правилам безопасной работы.


Основополагающий вопрос: Почему мой дом моя крепость?

Проблемные вопросы:

Как и от чего меняется облик деревянного дома?

От чего зависит прочность дома?

Что влияет на качество угловых соединений?

Умный дом-мода или веяние времени?


Материалы к учебному проекту:

1.Визитка проекта

2.Пример презентации исследования учащихся

3.Пример публикации Источник —